【熱門】四年級我長大了作文合集8篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級我長大了作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級我長大了作文 篇1
清晨，我睜開雙眼，一縷陽光照到我的床前，我看了看表，七點了！今天可是星期一，學校要舉行升旗儀式的，我連忙從柜子里找了一件衣服穿上。梳好頭，洗臉刷牙后，順手拿了一盒牛奶，又從蒸鍋里抓了一個饅頭，邊走邊吃往學校跑去。還好，沒遲到，我氣喘吁吁的進了教室，上課時，我感覺胸口一陣莫名的痛，就像小時候快長新牙的那種感覺。
放學了，我走在回家的路上，突然聽到一個女孩猛的叫了一聲：“老媽，我長大了。”我聽到這句話，仿佛從夢中醒來，頓時醒悟：對呀，我長大了，不然，本來寬松的衣服怎么穿在身上顯緊了呢？剛買的新鞋，沒穿多久，如今穿在腳上就有點兒顯小啦。想到這兒，我回憶起童年的事。
有一次，老媽給我買了一條花裙子，穿在身上，顯得又寬又長，就像電視里的小丑一樣，可我還是不愿意脫下來，老媽說：“好寶貝，等你長大了再給你穿。”我只好不情愿地把裙子脫下來，心里盼望著自己早點兒長大；還有一次，我正在家里洗衣服，外婆看見了，便說：“小娜娜，別洗了，你還小，等你長大了再洗。”我說：：要到什么時候我才能長大呀？“外婆說：“只要你多吃飯，多運動，很快就會長大的`。”我只好無奈地放下手中的衣服，心里盼望著自己早點兒長大……
啊！現在，我終于漸漸地長大了，我多么高興啊！因為我可以干許多幼年時不能干的事情了。我期待自己更快的長大，不但可以幫老媽分擔更多的家務活，而且還能學習到更多的知識、懂得更多的道理。長大的感覺真好！
四年級我長大了作文 篇2
我已經是四年級的學生了，可爸爸媽媽總把我當幼兒園的小孩看待，著實讓我有點“郁悶”。我說我長大了，那當然是有充足的證據可以證實的。
暑假里的一個早上，我一起床就發現爸媽都上班去了，他們忙得連我的早飯也沒做。我的肚子餓得咕咕叫，對了，就自己炒雞蛋吃吧！可是，平時都是媽媽做的，我從來也沒學過這門“手藝”呀。我硬著頭皮，學著媽媽的樣子打著煤氣灶的火，把鍋放在爐子上，倒入一些菜油，然后從冰箱里拿出兩個雞蛋，笨手笨腳地打在碗里。這時，鍋里的油冒起了白煙，發出吱吱的響聲。不好，油要燒著了！我手忙腳亂地把剛打入碗里的雞蛋倒入鍋里，只聽“哧”的.一聲，從鍋里竄起一股火苗，盡管我迅速將鍋撤離了火源，油沒有再燒起來，但鍋里的雞蛋卻變成了黑糊糊，我這位小白臉也變成黑包公了。“唉！這真是吃雞蛋容易，炒雞蛋難啊。”我自言自語道。不過為了解決“溫飽”問題，我決心再嘗試一次。這一次，我吸取了頭一次的教訓，先把雞蛋打到碗里，再點火、倒油，等油熱了后，我再不慌不忙地把雞蛋倒入鍋里，加入佐料進行翻炒。不一會，廚房里彌漫著雞蛋香味，一盤金黃色炒雞蛋出鍋了！
吃著自己親自做的雞蛋，心里特別地美。我已經不是衣來伸手、飯來張口的小孩子了。我可以鄭重地向大家宣布，我——宋明達長大了！
四年級我長大了作文 篇3
在人生的路上，不知要遇到多少人，然而，最終能留下記憶的并不太多，能夠常常眷念的就更少了。
在上次我回東北老家時，總是想著找一找大龍。大龍是我從小一起長大的好兄弟，我們一起上學一起玩……幾乎每天都在一起，形影不離，就像是雙胞胎一樣。自從我在幾年前離開家鄉來到了徐州，我們就沒有了聯系，也不知道他的學習情況怎么樣了，真的'很想他。上次回去我迫不及待的去找了大龍，我們聊了一些關于學校和學習的事情。
我還記得上小學二年級的時候，我們東北很冷，大家幾乎很少出門。在上學的時候，老師把我和大龍分在了一張桌，老師讓我幫助大龍學習數學，當時大龍數學成績不是很理想。大龍有個毛病，年年冬天凍手。每當看到他腫得像饅頭一樣厚的手背，紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時，我就很難過。有時不敢看，一看，心里就酸酸地疼，好像凍瘡長在我的手背上似的。
有一次我問大龍說：“你怎么不戴手套？”大龍說：“我媽沒空給我做。”我知道情況后，我曾很多次萌動著一個想法：“我給大龍織一雙手套。”我一想我才七歲，我根本不會做呀！這時我想到了媽媽。當天放學后，我就去找媽媽想讓媽媽給大龍做，我又怕媽媽不給做，便想出了一個法子：我就說我的手套丟了，媽媽就不會不為我做的。我回到家，去跟媽媽說了，媽媽很生氣，還罵了我一頓。我想罵就罵吧，無所謂，又不能少塊肉，可是大龍不一樣，他沒手套手會越破越大的。過了一段時間手套做好了，我把手套帶過去給了大龍。大龍一開始不要，我之后即說了半天他才肯收下的。當天放學我和大龍一起回家，半路碰到了媽媽，我心想，這一次我完蛋了，騙了媽媽。
我回到家把事情給媽媽說了一下，我想我一定會挨罵，可是媽媽沒罵我，還表揚了我，媽媽說：“你那么小就會關心同學，你是一個好孩子。”媽媽還說我長大了，我也體會到了我真的長大了。長大的感覺真好！
四年級我長大了作文 篇4
每個人都會遇到困難，但是解決困難之后，就覺得自己長大了。
記得我第一次騎單車的時候，那時我才讀三年級，媽媽看別人都會騎單車了，覺得我也不能落后，于是也給我買了一輛單車。
不就是騎單車嘛！一開始，我以為學騎單車是跟讀書識字一樣簡單，但是我的.想法錯了，而且是大錯特錯，我剛騎上單車，踢開支撐點，單車好像自己有了生命一樣，獨自跑了起來，因為是第一次騎單車，還不懂得怎么操控單車，單車直直地沖向了石柱子，要不是老爸及時拉住單車，估計我已經撞得頭破血流了。
當時我坐在地上一動不動，心想：“這哪里是單車呀？這分明是飛機，這么難控制。”
老爸見我坐在地上一動也不動，以為剛才把我嚇傻了，他拿起手在我眼前搖了幾下，我不耐煩地把他的手推開，老爸問我剛剛發生了什么，我把事情的經過跟他說了一遍，他看了看說：“不是單車的問題，是因為你的單車經過了臺階，才不受控制的。”
經過一次又一次的訓練，也摔了一次又一次跤，直到摔了第23次跤，我終于學會了怎么騎單車了，在學會怎么騎單車的那一刻開始，我覺得我長大了。
四年級我長大了作文 篇5
一、教學目標
（一）知識與技能
1.學習要求掌握的9個生字，會讀，會寫。
2.認識“估、羔”4個生字。
3.學會以對話的形式朗讀課文，了解課文的內容。
（二）過程與方法
學生通過對話的形式朗讀課文，交流探究的方法完成本課生字教學。
（三）情感態度與價值觀
通過學習本課內容，理解課文內容，弄懂課文所講的道理。
二、教學重點與難點
重點：了解課文的基本內容。
難點：讀準生字和正確書寫生字。
三、課時安排
一個課時
四、課前準備
1.布置學生預習課文。要求學生提前把不認識的字讀會，讀三遍課文。
五、教學過程
（一）導入新課
【師問】1.今年你多大了？
2.你在家幫大人干活嗎？
3.你會招呼客人嗎？
【生答】舉手回答！通過學生的回答，引入新課。
【講解】今天，我們學習《我長大了》，了解扎西是怎樣的一位孩子。
【板書】4我長大了
【教師活動】范讀一遍課文。
【學生活動】一邊聽，一邊把不認識的'字畫出來。
【學生活動】齊讀課文。交流合作，完成學案。
【板書】一、生字
【提問】針對板書，提問學生生字的拼音、組詞、結構、部首或偏旁、總共幾畫。
【教師活動】通過學生的回答，糾正學生的不足，完成板書。并解析字體結構和書寫方法。
【學生活動】認真聽講，改正學案的錯誤。
【練一練】辨形、注音、組詞。（課后練習第二題）
【教師活動】講解課文內容。
【學生活動】聽老師的講解。
【練一練】熟讀課文，回答問題。（課后練習第一題）
【課堂小結】本節課主要學習了本課中的生字及課文的內容。
【布置作業】1.抄寫生字，每個五遍
2.熟讀課文
四年級我長大了作文 篇6
我今年10歲了，鄰居們都說我長大了。
以前，我的衣服總是讓爸爸媽媽洗，自己從來都懶得干，而且認為父母所做的是理所當然的。自己的事情要學會自己做，我現在明白了，如今的我衣服自己洗，房間自己收拾。
我從來都不能自己照顧自己，需要父母的幫忙。很挑食，這也不吃，那也不吃，但是現在我知道了每個蔬菜都有許多營養，我不挑食了，還學會了自己照顧自己了。媽媽夸我長大了。
原來的我上課愛做小動作，走神，老師提的問題我經常答不出來，所以罰站是免不了的。從這以后，我上課不做小動作不走神了，認真聽老師講課，做了一個老師心目中的好孩子。老師夸我長大了。
我的作業經常讓父母頭痛，沒有父母的監督，我就會偷懶，因此，父母很是發愁，我現在改掉了這個壞習慣，能夠做到獨自完成作業了。
在學習方面，我總缺乏自覺性，沒有別人的監督，我是想不起來自己預習和復習的，更別說去學習其他的東西。我現在學習自覺了，不用別人提醒，我就可以提前去預習課文。
我有點小心眼兒，遇到了一點兒小事，我就會和同學斤斤計較個沒完，別人不讓我，我也不會讓她。現在我知道了，一定要和同學搞好關系，這樣才可以互幫互助。同學們都夸我長大了。
以前，我的.性格很內向，不愛和別人打招呼，媽媽經常教育我要懂禮貌，可我總是改不了。現在，我的性格開朗多了，遇到了長輩總是主動打招呼，問好，鄰居們都夸我長大了。
我以前不懂得孝順父母，總覺得父母為我做什么都是應該的。現在想起來我覺得很慚愧，我已經不是小孩子了，應該學會孝順父母了，所以每天父母回來了，我會給父母捶背，端杯水。
我長大了，要懂得做更多的事。
四年級我長大了作文 篇7
7月2日是媽媽的生日。媽媽跟往常一樣；洗碗，掃地，拖地，洗衣服……整整一天，我一開始都不知道今天是媽媽的生日，連一句“生日快樂”都沒有說過。好幾次媽媽都偷偷地看著我好像要對我說什么，但有說不出口。下午姐姐跟我說今天是媽媽的生日。我一聽就明白了，原來是媽媽的'生日呀！
我說媽媽今天怎么了。我就想給媽媽一個驚喜，我拿姐姐給我的50元又拿了我自己存起來的45元去蛋糕店訂了個大蛋糕，還買了一張賀卡。不知不覺就到了晚上我們全家都在看電視。這時門口響起了敲門聲，我猜是不是送蛋糕的，我就趕緊躲了起來，順便把賀卡放在了桌子。門開了是送蛋糕的，媽媽接過蛋糕，心里還想是誰送我蛋糕呢？她打開盒子一看上面寫著“媽媽辛苦了，我祝媽媽生日快樂”媽媽又看見桌子上有張賀卡。媽媽一打開，賀卡就放了生日快樂的歌。媽媽看著留下眼淚。我抱住媽媽：“媽媽happy，birthday。”媽媽高興地抱緊我：“孩子，你長大了，懂得孝敬媽媽了！”
四年級我長大了作文 篇8
睜開眼，發明太陽已經掛在 了 空 中，一看表已經快9點了 。要在 尋常，我6：30就起床啦。
我穿好衣服，來到餐廳。一看桌子，就知道爸爸媽媽已經吃過啦。媽媽見我起床了 ，便說：“梓渲，早飯在鍋里，快吃飯，吃完我還得洗鍋刷碗呢!”我吃完飯，桌面上早已是一片狼藉。我坐在 了 沙發上，打開電視，津津有 味地看了 起來。媽媽呢，連忙刷起了 碗。
洗了 碗，媽媽早已是精疲力盡，臉上豆大的汗珠也流了下來。她沒來得及歇息，就又把我的書包拿出來，取出里面的書本文具，打算洗。媽媽從我邊上走過時，我發明媽媽的手已經被冷水凍紅了 。看著她疲勞的身影，我有 些不安心了 。關了 電視，我連忙跑上去說：“媽媽，我來洗吧!”媽媽笑了 笑說：“梓渲，你長大了 ，真乖!”
我來到陽臺，在 洗衣板上洗起了 書包。我把它放在 水里泡了 5分鐘，又擦上泡泡，再拿起刷子刷了 起來。肩帶上分外得臟，我來回刷了好多次才刷干凈，經過我的一番努力，最終把書包的里里外外刷干凈了 。
看著洗得干干凈凈的.書包，我心 中升起一種自豪感。這時，我才感到腰酸背痛，手發軟，腿發麻。原來，洗衣服這么辛勞，我才洗了一個書包而已，那天天要洗一家人衣服的媽媽呢?
我知道，那一刻我長大了 。
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