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小學(xué)四年級(jí)游記作文

時(shí)間:2024-09-01 00:00:17 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)游記作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)游記作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)游記作文9篇

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇1

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部充滿神奇色彩的名著,有許多大家都喜歡的故事。

  《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)過了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。他們之所以能取得真經(jīng),是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力。

  在故事中,孫悟空神通廣大,會(huì)七十二變,并且機(jī)智勇敢,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好吃、好色、好玩,取到真經(jīng)后還求佛祖讓他下凡再玩會(huì)兒,但是他力大無窮,是孫悟空的好幫手。沙僧是卷簾大將,忠實(shí)誠(chéng)懇,水性好,經(jīng)常守在唐僧身邊,保衛(wèi)師父。并且,如果沒有沙僧的話,孫悟空在水中捉妖就沒有那么容易了。唐僧雖然啰嗦、是非不分,但他善良,慈悲為懷,連敵人也可以原諒。

  《西游記》中的《三打白骨精》我記憶最深刻。唐僧誤會(huì)了孫悟空,把他趕回了花果山。可當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒請(qǐng)他回去救師父的.時(shí)候,他毫不猶豫的答應(yīng)了。這讓我明白了,孫悟空是一個(gè)心胸開闊的人,根本不計(jì)較這些,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該像沙僧一樣踏實(shí),像孫悟空一樣機(jī)智,像唐僧一樣不退縮,就一定能學(xué)好。

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇2

  翟老師組織我們?nèi)マr(nóng)村秋游,在這次秋游中最有意義的是掰玉米。

  要開始了,我們女生是一大組,我和王亞楠是一小組。聽"啪啪啪"這是我們掰玉米的聲音。我把玉米運(yùn)回去的時(shí)候,看了一下,怎么回事?那邊怎么沒人掰啊?一問才知道————有的不想掰,有的怕劃破手,有的掰不下來。看來我、王路、陳晨曦,王亞楠要 辛苦一下了。男隊(duì)找到我們了,看來我們要加快速度了。眼看我們要落后了,胡超凡這時(shí)候加入我們小組。突然我聽到"這兒有好多玉米!這兒有好多玉米!"的聲音,我 順著聲音走過去,是胡超凡發(fā)現(xiàn)了三排沒有掰的玉米,正當(dāng)我們要運(yùn)到外面的.時(shí)侯, 聽到外面有吵架聲 , 我一看 ,是男孩要搶我們的玉米 , 我們和男隊(duì)吵了起來,“停”老師說:“現(xiàn)在數(shù)玉米,定輸贏。”

  雖然在掰玉米的時(shí)候,我們輸了,但我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,也感覺到了勞動(dòng)的辛苦!

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇3

  “五岳當(dāng)來不看山,黃山當(dāng)來不看岳”。當(dāng)然是部曾被徐霞客稱為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、云海、溫泉、怪石“四絕”聞名于世。

  都說黃山是人間仙境,仙境里怎么少得了怪石嶙峋呢?接下來,就讓我來擔(dān)當(dāng)今天的代理小導(dǎo)游吧!

  一座座小山星羅棋布的緊挨著,猶如活潑可愛的孩子們。哎,那里怎么出現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮的小猴子,坐在一個(gè)大圓盤上吃著仙桃高興著呢,這在我認(rèn)為應(yīng)該叫“猴吃仙桃喜出望外”。

  走向玉屏樓西側(cè),還有一座望夫石,它的形狀好像少婦立足石臺(tái),盼望丈夫早日歸來,因此而得名;“望夫石”。在耕耘峰上的一座巧石,一只活潑逗人的小松鼠,拖著蓬松的大尾巴,想越過萬丈深淵,躍上高聳入云的天都峰。名字大家可想而知,那就是——“松鼠跳天都”。我看了這些怪石,心中不禁想:究竟黃山的怪石是自然形成的',還是人工制造的呢?

  不愧是無峰不石,無石不松,無松不奇的“天下第一奇山”讓我為之嘆為觀止。

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇4

  這天我十分高興,因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Q蠊珗@。

  在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了透明的海底隧道,看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒,看見了老態(tài)龍鐘的海龜,看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧!一群金黃和銀白相間的魚左右擺動(dòng)地游到我們那里,表示歡迎。

  最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場(chǎng)。有簡(jiǎn)單快樂的.水上芭蕾表演,有觸目驚心的跳水表演,有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來了三只可愛的海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看,天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢!工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做,它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,但答案錯(cuò)了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題,它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中,調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲!它還真答對(duì)了。頓時(shí),海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館。

  時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下,我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇5

  “不到三疊泉,不算廬山客。”暑假里,我就去了廬山三疊泉游玩,那里的景色可優(yōu)美啦!

  那天早上,我們來到了三疊泉的入口,買完票,走過一段長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯,一路上風(fēng)景如畫,路旁的山石形態(tài)各異:看,這邊的山石像一群猴子,有的在嬉戲打鬧,有的.伸出手,似乎是想摘桃子吃呢!那邊的山石像一只雄鷹,一只爪子抬起,一只爪子站地,展開兩只巨大的翅膀,好像隨時(shí)都會(huì)騰空飛起,真是一番生動(dòng)的景象呀!

  繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們便聽見了“嘩嘩”的水聲。接著,我們便來到了三疊泉跟前。啊!太壯觀了!只見瀑布分為三疊,每一疊各自具有它們的特色:上疊猶如飄雪拖練,中疊猶如碎玉摧冰,下疊猶如玉龍走潭。從山崖之間凌空下瀉,好像一匹奔騰的駿馬,從山崖上跑下來,把一道山崖劈成兩段,在瀑布底下的龍?zhí)毒酒鹁薮蟮乃ǎl(fā)出的聲音震耳欲聾。令我情不自禁地想起了大詩人李白描寫三疊泉的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”正當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景中時(shí),時(shí)間已經(jīng)到了,我只好戀戀不舍地離開了。

  啊!廬山真美啊!我愛美麗的廬山,更愛美麗的三疊泉。

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇6

  黃山,以奇秀險(xiǎn)著稱,它美就美在這兒。

  黃山之險(xiǎn),就在那些仰望也看不見的高峰中。飛來峰深不見底的懸崖下彌漫著云霧,一片片云逐漸組成云海,在懸崖峭壁下翻滾,而它上面那塊飛來石,更是讓人望而生畏:它就矗立在峰頂,仿佛就是從天上落下來的。他顫顫巍巍的模樣,更是讓我膽戰(zhàn)心驚。而那座天頂峰,看起來不高,但只有爬起來,才知道它是如此陡峭險(xiǎn)峻,讓我氣喘吁吁。

  黃山之秀,完全在那些松樹上體現(xiàn)了出來。看,那邊有個(gè)人在向我招手。慢慢走近,才知道原來是一棵松樹,但它挺直的背,伸出的手,就像一個(gè)人在跟我打招呼似的。在為那松樹感嘆之余,才知道那是黃山的標(biāo)志性景物——迎客松。什么麒麟松、豎琴松,聽這名字就知道它們是十分秀麗的。

  黃山之奇,在那些怪石上一眼就能看出來。黃山上有條鯽魚,不過他不能吃,也不是活的,因?yàn)樗谴笞匀还砀窆さ癯龅氖a魚。雖說是石鯽魚,但和普通的`鯽魚也相差甚少。他也有眼睛,也有嘴巴,仿佛它就是活的,好像也會(huì)嬉戲玩耍,也能活蹦亂跳。我走著,走著,一位仙人突然從天而降,為我指路,他伸出一根手指,好像在對(duì)我說:“往這兒走吧。”這就是著名的“仙人指路”。而那些怪石,更是讓我連連稱奇。

  黃山之美,讓看過它的人一聲聲贊嘆。我這次去了黃山更加看出了它的美,我不禁想說:“黃山,你是如此陡峭,讓我望而生畏;你是如此秀麗,讓我一聲聲贊美;你是如此奇特,讓我連連稱奇。”

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇7

  今年的國(guó)慶節(jié)不知不覺的到來了,同學(xué)們欣喜若狂,互相討論著國(guó)慶去哪兒玩兒?或者要去哪兒吃飯?我呢,就和媽媽去了杭州野生動(dòng)物園玩兒。

  我們開車到杭州用了兩小時(shí)左右的時(shí)間,來到這兒,我發(fā)現(xiàn)這里好大啊!比我以前去的另一個(gè)動(dòng)物園大多了!首先,映入眼簾的是各種兇猛的動(dòng)物——老虎、獅子等……可老虎的品種可多了,有東北虎、華南虎、白虎……應(yīng)有盡有,各種各樣。有的還有許多只,有的還有幾只,甚至還有的在野外已經(jīng)滅絕了。人類應(yīng)該好好保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物也是有生命的`。接下來,我們又來到了冰雪動(dòng)物城。一進(jìn)去,一陣涼颼颼的感覺迎面而來。我怕等會(huì)兒要被凍僵,只好識(shí)相的退了出來。因?yàn)槲业暮闷嫘奶亓耍⒁恢痹趩枊寢專骸斑@里面是什么?”

  我們還去了猩猩館。一只調(diào)皮可愛的猩猩非常引人注意。它輕輕用手一摸,又迅速跳開,把游客都給逗笑了。游客們給它拍照時(shí),還擺著造型。我們還看了許多動(dòng)物。每只動(dòng)物的性格都截然不同。下面就重頭戲——馬戲表演。開始的幾個(gè)小丑可真滑稽。他們做著一些可笑的游戲。起碼的人都是威風(fēng)凜凜,并作出幾個(gè)高難度的動(dòng)作,讓人驚嘆不已。可是,最后的生命之輪更讓人驚訝。一個(gè)人站在一個(gè)大風(fēng)車上,大風(fēng)車迅速旋轉(zhuǎn)起來,表演者在上面跳著繩,并在上面散步……

  演出結(jié)束了,這個(gè)趟旅行也隨著結(jié)束了,我真為這繁榮富強(qiáng)的中國(guó)感到驕傲。我真為這繁榮富強(qiáng)的中國(guó)感到驕傲。

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇8

  “北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”——【唐】皮日休

  每次看到這句話,總能深深體味到古運(yùn)河當(dāng)年“舟行如梭,不分晝夜”,“船舶往來,商旅輻輳,墨客如卿”的繁華景象。

  千年古運(yùn)河,悠悠江南情!古運(yùn)河,對(duì)于它沿岸的每個(gè)城市都有著深刻悠遠(yuǎn)的影響,從而形成了一部水上的文明史。

  今天是我們假日小隊(duì)活動(dòng)的日子,我們一起參觀了中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館。

  走進(jìn)博物館的大門,進(jìn)入序廳,一艘古樸滄桑的漕運(yùn)船擺在正中,腳下是玻璃鋼鋪設(shè)的仿真水面,給人一種在運(yùn)河徜徉而行感覺。迎面一艘帆船在緩緩駛來,兩側(cè)是古老的橋墩模型,天花板設(shè)計(jì)成燦爛星空,置身其中,如泛舟河上。我們被大廳里一艘帆船上的《前言》吸引住了,我們隨著《前言》走進(jìn)京杭大運(yùn)河——這條歷史的長(zhǎng)河之中。首先我們來到的是“第一展廳”。“第一展廳”內(nèi),最吸引我們的是京杭大運(yùn)河的微縮景觀,并將大運(yùn)河分為了九段,分別是邗溝、山陽瀆、通濟(jì)渠、永濟(jì)渠、濟(jì)州渠、廣濟(jì)渠、會(huì)通河、通惠河以及江南運(yùn)河。京杭大運(yùn)河為什么會(huì)分成那么多段呢?帶著問題我們來到了“第二展廳”,進(jìn)入“第二展廳”,我們便知道到了早期開鑿大運(yùn)河的.主要目的是出于軍事與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及漕運(yùn)、灌溉和疏浚。而運(yùn)河分為那么多段是因?yàn)榇呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期,列國(guó)出于經(jīng)濟(jì)或軍事目的,挖鑿了一些地方性運(yùn)河。后來,元帝國(guó)建都北京,對(duì)運(yùn)河進(jìn)行了調(diào)整,形成了縱貫?zāi)媳钡倪\(yùn)河,也就是聞名遐邇的京杭大運(yùn)河。參觀完了第二展廳,我們便走到了“第三展廳”,在“第三展廳”里,我們看到了許多運(yùn)河美景的圖片,并且知道了要愛護(hù)運(yùn)河,保護(hù)運(yùn)河。離開了“第三展廳”,最后我們進(jìn)入了“第四展廳”。在“第四展廳”里各種資料告訴我們,運(yùn)河不僅僅促進(jìn)了城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還帶動(dòng)了文化的繁榮,為城市發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)。

  走出運(yùn)河博物館,來到運(yùn)河邊,我不禁覺得長(zhǎng)長(zhǎng)的京杭大運(yùn)河雖然不像黃河那樣聲勢(shì)浩大、洶涌澎湃,也不像漓江那樣清澈見底、水平如鏡,但是她卻蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),見證了中華民族那悠長(zhǎng)而滄桑的的歷史。

  坐著水上巴士,我看見太陽那刺眼的光芒照耀著運(yùn)河,河面上波光粼粼。一條貨船駛過,激起層層波浪。波浪輕輕拍打著兩岸,仿佛在向人們傾訴運(yùn)河那遙遠(yuǎn)的故事……

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇9

  國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,我們來到了盼望已久的輝縣萬仙山風(fēng)景區(qū),萬仙山游記。

  初到那里,一股股清新的空氣向我撲來,和我們那里的空氣截然不同。一座座大山上,灰白色的亂石中,點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)綠色,美極了,讓我都忘記了我們還要去爬山。

  說笑間,我們已走了許久,來到了絕壁長(zhǎng)廊—郭亮洞,這條絕壁長(zhǎng)廊是13名壯士開鑿,打壞了不計(jì)其數(shù)把錘子和鏨子在絕壁上建出了一條通往外面世界的路。第二站,我們來到了天池。因?yàn)榈貏?shì)險(xiǎn)要,我們到時(shí)都很緊張,但潺潺的流水聲讓我放松了下來。積水一多,水變得碧綠,碧綠的水映著碧綠的山,這種景象讓我陶醉其中,直到家長(zhǎng)叫我,我們又走了許多路,才到達(dá)了旅館,我們放下包,繼續(xù)爬山去喊泉,我們到了喊泉,雖然喊泉本身水不大,可每天被人喊來喊去的,好像真的'大了許多。這時(shí)候,我們孩子把吸好水的水槍亂噴一氣,讓家長(zhǎng)們狠狠的給教訓(xùn)了一頓。過了喊泉,我們來到了標(biāo)志性的建筑—炮樓,炮樓原來是我們八路軍抗擊日本鬼子的時(shí)候依山建的。下了炮樓不遠(yuǎn)就是天梯,天梯是建在峭壁上的石梯,共有七百二十級(jí),最寬的有一點(diǎn)二米,最窄的只有零點(diǎn)四米。

  第二天,我們走在下山的路上,還摘了不少山里紅呢!很快我們就到了南坪。我們先去了黑龍?zhí)叮抢镉幸粭l“萬丈瀑布”水清的很哩。后來,我們順著峭壁上的鐵梯爬上了丹分溝,那里很刺激,有兩座懸空的吊橋呢!

  萬仙山太美了,美得讓我流連忘返!,美得讓我不忍離去!

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