【精品】四年級的的暑假作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的的暑假作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的的暑假作文 篇1
慘!是形容這個暑假的最經典的一個字。每天都過著重復的生活,不知道哪一天才能恢復自由。
失敗!的確,這個詞的褒義程度和我的考試結果成正比,我承認。它就是我的發配生涯的開始…………
忒郁悶!那一堆堆印在考卷上的數字就真的那么重要…對不起,用詞不當,他們的神圣程度怎一個重要一詞了得,簡直就是至高無上。
厄運開始!說實在的考卷發下來以后,我就遭……哎……請原諒。我的笨筆根本無法闡述本人在這段日子的悲慘命運。總之比《艱苦的歲月》還要艱苦―――可能比《艱苦的歲月》還悲慘一點點,因為本人在精神物質上所受的遠遠超出《艱》中身體饑餓所受的折磨。什么“低人一等”“學習機器”“身份卑微”“受盡冤枉”“以分論人”全都可以合法的運用在本人身上。
偶是不會屈服的!我決定了,這窩囊氣我是不白受的。解鈴還須系鈴人,如果要不被屈服首先要做的還是屈服,屈服于這分數的'腳下,才能保證自己不屈服于約束的生活。就像是在做一個很奇怪的買賣;用約束換取不被約束……
最后還是被俘虜了~不再抗拒這該去見鬼的涂鴉式教育。把自己的另一個靈魂死死的綁在黑暗中。然后安分的去做一個被俘虜的奴隸,用力的學習,趴在分數的腳下,眼巴巴地求它施舍給我點精華。我以前不是這樣的,我知道了。原來是為了那個誓言――――不會屈服,卻先被屈服。哼~奇怪的邏輯。
一只溫順的波絲貓搖尾乞憐地叫,一群被分數俘虜的學生搖尾乞憐的生活。
四年級的的暑假作文 篇2
俗話說:“黃山歸來不看山,九寨歸來不看水。”今年暑假,我就去了被譽為:“童話世界,人間仙境。”的九寨溝,它是生靈安家的好去處,是植物們爭奇斗艷的好場所,也是人們凝神養生的好地方。此行我們就是為了探訪這美麗的九寨溝里的美麗生靈、美麗植被。形容這美麗的地方就一句話:山美、水美、人更美。這次我們要去共睹這美麗的山、美麗的水、美麗的藍天、美麗的人民。
九寨溝的藍天是不能不看的,這藍天像是一汪明潔的水,又似一匹輕柔的藍絲綢,更是那神仙逍遙的美麗天堂。瞧,那湛藍的天幕上一朵朵白云,多像是洶涌的`大海上的朵朵浪花,令人過目不忘。仰望那藍天,像是自己的肺被清洗了一樣,清新又順暢。
九寨溝的山不少,每一峰都雄偉壯觀,但主要有三座山,都是雪山,每一峰的海拔都在四千米以上,這三座山分別是沃洛色嫫神山,海拔4500米,意思為沃洛女神山。第二座是扎衣扎嘎神山,海拔4440米,意思為信仰神山。第三座是達戈神山,海拔4200米,是一座愛情山,達戈是女神沃洛的配偶。這三座神山近看秀麗動人,遠看氣勢恢宏,迷霧中顯得神秘莫測,晴朗時又呈現出巍峨壯觀,令人嘆為觀止。
九寨溝的水用兩個詞形容:數不勝數,美不勝收。九寨溝有湖泊、瀑布、鈣化流灘等各種水域194處,如果一一介紹的話,兩個本子都寫不完,我就跳出最喜歡的三個海子和一個瀑布為大家做個介紹。第一個是鏡海,鏡海顧名思義它的特點是:十分平靜。其實它叫鏡海還有另一個原因:它像一面鏡子,將一切美景倒映其中。第二個就是孔雀海,孔雀海以顏色多而亮得名,有黑、有藍、有綠、有白。配在一起十分像孔雀開屏時的模樣。最后一個是五彩池,五彩池現在沒到秋天,所以只能達到三彩,有藍、有綠、有白,因池底鈣不能凝結而呈現為藍綠色,非常奇特。說到瀑布我最喜歡珍珠灘瀑布,光聽名字就很美,而且它還是《西游記》主題曲中師徒四人行走的那個瀑布的拍攝地。
九寨溝的水映照藍天,映照白云,映照大山,形成了一幅美麗、動人的山水畫,我愛九寨溝!!
四年級的的暑假作文 篇3
暑假雖然已經過去了,但是有些快樂的事卻讓人無法忘懷。我的生活中就有許多這樣的事:
記得是奧運會剛開始的`時候的時候,老爸老媽每每看見我在看奧運時,總是嘮叨一番:說我為什么不能像電視里的運動員一樣,哪怕只是多多鍛煉一會兒也行呀!我不服,就說如果有人跟我一起鍛煉我就鍛煉,恰巧這是萬明月來了,說他跟我一起鍛煉。我當下就答應了(其實我一點也不想)。
從那以后,我們就天天鍛煉。等快開學的時候得一個早晨,我們和我姐打了一場羽毛球賽。那場比賽大的事昏天黑地呀(夸張)。
第一句是我和我姐,由于實力相當我們打的是不勝負,最后是我的一記扣殺把我姐淘汰了。
接下來的事我和萬明月,我們打了近半個小時,它是一球接一球的扣,我是費盡力氣去救。比賽到了白熱化的地步,20:20,最后一球定勝負,我的發球,他一個扣球,我假裝去調球,卻一個扣殺過去,萬明月沒反應過來,我贏了!
打我以后已經是中午了,于是我們便回家吃飯了。
四年級的的暑假作文 篇4
暑假是我最盼望的假期,因為休息的時間足夠長,可以去很多好玩的地方,可以做許多有趣的事情。更重要的是可以去外婆家住上一段日子,體驗農村生活,當一回農民。
假期的第一天我就來到了素有“魚米之鄉”美稱的外婆家蔣巷。這里有一眼望不到盡頭的稻田,有滿塘清香撲鼻的荷葉,出淤泥而不染的蓮花,有雞、有鴨、有狗、有豬圈、有壓水井,還有滿臉都是笑意的淳樸鄉民。
贛江從外婆家的村莊旁緩緩流過。站在堤上看著夕陽掛在江的盡頭,映紅了整個江面,一艘船從江面駛來,像從畫里出來一般,美極了。
清晨,休息了一晚的太陽公公露出笑瞇瞇的臉,公雞伯伯站在墻頭吊起了嗓子,農村的一天開始了。
我也出動了,先給橘子樹施肥澆水,在辣椒地里除草,然后跟著媽媽坐輪渡去到江的對岸買小鴨子,回來后給它們喂食,和它們交朋友。雖然有些累,但卻很開心。
吃完午飯,我偷偷地騎上自行車帶著小表妹妞妞,出門去探險。我們沿著堤壩來到一個不認識的'村莊,看到一棟非常老舊的大房子,這難道是傳說中的鬼屋?正猶豫要不要靠近,這時突然打起雷,下雨了。我和妹妹瘋快地騎上車往回跑,剛回到村里就遇上了前來尋找我們的媽媽。媽媽又擔心又生氣,把我們狠狠地批評了一頓。雖然挨罵了,可我們還是很開心,因為很刺激。
晚上,我帶著白天的興奮,在青蛙的歌聲中,小蟲的伴奏下進入了夢鄉。
四年級的的暑假作文 篇5
法國作家雨果曾說過:“懶惰是一位母親,她有一個兒子,搶劫;還又一個女兒,饑餓。”
“懶惰”,可能人人都有一點。在我們學生身上,時不時都有一條“懶筋“在作怪:抄同學的作業;讀課文時有氣無力;假期作業要留到最后才做……
懶惰的習慣會導致我們不求上進;缺乏刻苦精神;不再對學習感興趣……長此以往,我們便會離學習這個圈子越來越遠。所以,我們必須改正“懶惰”這個壞習慣。
首先,我們要培養獨立自主的好習慣。平時在家中的時候,要力所能及的做自己能做的事;遇到困難,先自己動腦筋嘗試著解決問題,再請求父母的幫助;學習也如此,遇到難題要自己嘗試解答,不能動則就請求老師和家長。
如果是一位自治能力很弱的同學,就應該擁有一張明確、詳細的計劃表,每天按計劃行事。長此以往,你就會發現學習是件多么有趣的事!這張計劃表不能好高騖遠,也不能妄自菲薄,好高騖遠往往實現不了目標,會打擊自己的.上進心;妄自菲薄又會使自己有能力做的事被攔截在半路。
成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,成功的機會總是留給那些勤奮而不是懶惰的人。人的一生最難戰勝的困難就是自己,戰勝了懶惰的人往往就是成功的人。
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