精選四年級(jí)美景作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)美景作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)美景作文 篇1
“呼——呼”冬爺爺尾隨著秋姑娘，邁著輕瑩的腳步，悄悄的來臨了。
冬爺爺一到，淘氣的小雪花也忍不住想到人間來玩一玩。瞧！窗外白茫茫的一片，銀裝素裹，美麗極了！
大樹穿上了白色的`長(zhǎng)袍，草地披上了雪白的地毯，連房頂也蓋上了一層厚厚的“棉花”。
山上白了，地上白了，整個(gè)世界都變白了。可鵝毛般的小雪花還在漫天飛舞。像玉一樣潔，銀一樣白，煙一樣輕,柳絮一樣柔。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從彤云密布的空中向下飄落。我忍不住伸手去接幾片雪花，沒想到它一落到我手中，便成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。
樓下，孩子們開心的歡呼著。他們有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。看著他們高興的樣子，我再也忍不住了，趕緊圍上圍巾，帶上手套，穿上雨鞋，三步并作兩步的往樓下沖去……
四年級(jí)美景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有許多美景，我到過的旅游勝地，有龍?zhí)讹w瀑、桃源碧水、石寨古韻、鎮(zhèn)山薈萃、逢甲故居、皇佑疊翠、世紀(jì)花園等。
今天我給大家介紹我的故鄉(xiāng)皇佑的皇佑筆林場(chǎng)。
皇佑碧林場(chǎng)依山傍水、山清水秀，到處鳥語(yǔ)花香、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。皇佑筆林場(chǎng)引來了許多游山玩水的大城市的游客。
在皇佑筆林場(chǎng)中最有特點(diǎn)的是那佛根。佛根長(zhǎng)在一棵大樹下。佛根遍地都是，它們有個(gè)共同的特點(diǎn)——那就 是每一根無論大小長(zhǎng)短都像佛。有像笑佛、有像在睡覺的佛、有的像挑水的.佛……
這佛有許許多多的傳說，其中有一個(gè)傳說是：這佛根是日本鬼子把寺廟燒了后卻燒不了寺廟中的佛，所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑里種上了一株樹。成了現(xiàn)在這番景象。
在佛根邊還有一個(gè)故事告訴我們不能去破壞佛根。傳說有一個(gè)年輕的夫婦看見這美麗動(dòng)人的佛根想帶回去。于是就鋸了一根帶回去了，沒想到她們回去后病了半年都沒醫(yī)好。他們就請(qǐng)算命先生來看看自己是不是中了邪。結(jié)果算命先生說他們不能動(dòng)佛根。于是他們只好把佛根埋回去，并燒香三天，發(fā)誓不再破壞佛根。后來他們真的病好了。
聽了這傳說，你是不是想去參觀呢？你來了一定得去燒香不然就有可能會(huì)像一位游客不去燒香，騎的摩托車打不著火，有一位老伯勸他去燒香后，果然就打著火了，你說神不神？
如果你覺得很好奇的話，趕快去皇佑筆林場(chǎng)看看吧！
四年級(jí)美景作文 篇3
我們校園里有三顆櫻桃樹，每年我們都能分享到甜美的果實(shí)。但我從未觀察過，今年我注意了，每次從它身邊走過，我都注視觀察。
初春，櫻桃樹被春姑娘從睡夢(mèng)中叫醒，光禿禿的枝條上，不是先長(zhǎng)葉子，而是先冒出了紫紅色的花骨朵。不幾天粉紅色的櫻桃樹開放了，小巧玲瓏的花瓣白里透粉，每朵花就像一只翩翩飛舞的蝴蝶，趕來參加春天的盛會(huì)。花朵你擠我碰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像粉色的海洋。黃色的花蕊散發(fā)出迷人的花香，引來了勤勞的小蜜蜂，引來了美麗的蝴蝶，更引來了一群群活潑可愛的小朋友。
一個(gè)星期過去了，櫻花凋謝了，枝條上才悄無聲息的'吐出嫩紅色的小芽，遠(yuǎn)看似花如蝶。慢慢的嫩芽展開了，變成了綠色的葉子。
同時(shí)，在花落的地方，一粒粒的小綠豆帶著一根根“小辮子”，不知何時(shí)鉆出來，悄悄藏在綠葉叢中的小青豆，每天都有一些變化，開始青青的，小小的，漸漸長(zhǎng)大。大概一個(gè)多月的時(shí)間，這些小青豆?fàn)幭瓤趾蟮拿摰敉庖拢粩嘧儞Q“迷彩服”，由青色變黃，由黃又變黃里透紅。
炎炎夏日來臨時(shí)，櫻桃紅彤彤的；亮晶晶的，看上去像一顆紅寶石，在鮮亮的綠葉中展示著風(fēng)資。這時(shí)，學(xué)校舉行了一年一度的'“櫻桃節(jié)”，來臨了，一盤盤紅櫻桃放在操場(chǎng)上，每個(gè)學(xué)生都可以分享到幾顆。我拿起一顆櫻桃，欣賞了半天，才放進(jìn)嘴里，那鮮紅的果肉酸甜可口，令人回味無窮。
我愛這美麗的校園，更愛這校園里的櫻桃樹。
四年級(jí)美景作文 篇4
鄉(xiāng)村的早晨，寧?kù)o和諧。乳白色的晨霧把村子擁抱在懷里，東方只有一點(diǎn)淡紅色的亮光。公雞站在高高的石塊上，聳著尾巴挺著胸膛“喔喔喔”的報(bào)曉。勤勞的人們?cè)缭绲仄鹆舜玻?有的扛著鋤頭、挑著扁擔(dān)去菜園里鋤地；有的騎著三輪車去集市上去賣菜。等到天完全亮透，鳥兒站在高高的枝頭，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，放聲高歌，似乎在贊揚(yáng)著這些勤勞的人們。
鄉(xiāng)村的中午，熱鬧非凡。田里的人們都趕回家吃飯了，在路上有說有笑地談?wù)撝r(nóng)事。吃完午飯，農(nóng)民們稍作休息又頂著烈日去忙農(nóng)活了。家里的孩子們可高興了，大伙兒聚在一起，搬出板凳，有的搭成一座“橋”，有的搭成一座“山”，興致勃勃地玩起了“闖關(guān)”。一直玩到太陽(yáng)偏西，才依依不舍地分手道別。
鄉(xiāng)村的'夜晚，祥和寧?kù)o。辛苦了一天的人們，回家做飯。廚房的煙囪里飄出縷縷青煙，餐桌上飄出陣陣飯香。酒足飯飽后，人們都出門遛彎，聊聊家常，有的也會(huì)去麻將館打打牌娛樂一下，奶奶們則跟著動(dòng)聽的音樂跳起了廣場(chǎng)舞。直到人群散了，人們才回家，聽著紡織娘的歌聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村真是一幅幅多姿多彩、變化無窮的圖畫啊！
四年級(jí)美景作文 篇5
家鄉(xiāng)的風(fēng)景是清秀的，淳樸的，是生機(jī)勃勃的，不同于大城市的燈紅酒綠，紙醉金迷，刻意打造扭曲的風(fēng)景。家鄉(xiāng)的風(fēng)景是自然的，最有韻味的，最出塵別樣的。
看，在清晨，火紅的太陽(yáng)冉冉升起，似乎火球在天空中緩緩燃燒。看，那青翠欲滴的竹葉，似乎經(jīng)過一夜露珠的醞釀老輩的人們?cè)缭绲钠饋恚鋈ヅ芘懿交蛘咚λκ直郏憻捝眢w。
在我小時(shí)候，河水清澈見底，一眼望去，水底的石頭，小蝦等都看得清清楚楚。還看見一些調(diào)皮的小孩子在摸魚摸蝦，揭開水底的大石塊，等著里面的蝦自投羅網(wǎng)，那是多么的愉快啊！
在我家前面的小山坡上，我爺爺放的羊在那里靜靜地吃草，我在山坡的高處往下看，碧綠的小草，紅紅的野山茶，淡白的小花，毛茸茸的狗尾巴草，我和我的小伙伴們一起躺在碧綠的`草地上，感受大自然的氣息，玩夠了，該回家了，我們打打鬧鬧的回家去了。在路上，余輝散落在小溪上，不是有魚兒在水中打滾，泛起一片金色的水花。
家鄉(xiāng)的夜晚也是美麗的，透過窗戶，我看見河邊的草叢中有螢火蟲在一閃一閃的發(fā)著光，這些光灑在橋上，水上……夜深了。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，愛它的不俗，清秀，悠閑。
四年級(jí)美景作文 篇6
我是一個(gè)在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的孩子，所以，我了解我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)的名字叫曲辛寨，一年四季都很漂亮，所以我很愛那里，因?yàn)槟抢锏霓r(nóng)田讓我感到快樂而興奮。那里的農(nóng)田，是家家戶戶都有的，農(nóng)田不但寬闊，并且還很有趣，說它有趣，還說來有趣呢，到了春天，所有的大人來到地里開始干活，孩子們呢，當(dāng)在在草地上玩耍了，他們做著各種各樣的游戲，看啊，他們玩得多開心。
到了夏天，天氣炎熱，可是大人們還在地里干活，孩子們?nèi)ピ跇涞叵伦绕涫俏遥叶荚跇湎驴焖耍切┑乩锩娴姆N子，已經(jīng)變成了高高的苗兒了，那些大人興高采烈，他們心想：”到了秋天，就有大豐收了。“炎熱的夏天過去了，也就到了秋天。這也可就熱鬧了，因?yàn)楝F(xiàn)在是豐收的時(shí)候了，那些大機(jī)器，一個(gè)挨著一個(gè)，在農(nóng)田里轉(zhuǎn)動(dòng)，孩子們?cè)谏砗髶欤@可是小孩子的一個(gè)比賽，不一會(huì)兒就沒了，孩子們?cè)跀?shù)數(shù)，誰(shuí)的多誰(shuí)就算贏了，輸了的孩子，就對(duì)在一旁，勝利的站在地里面活蹦亂跳，我一會(huì)兒贏一會(huì)兒輸，但我玩的挺開心的。
冬天，白皚皚的雪覆蓋住了地，家家戶戶在過冬時(shí)，吃著自己秋天收獲的`果實(shí)，那香噴噴的味道，芬芳迷人，大家天高地闊的就吃了起來，那些食物，是一滴滴汗水換過來的，這就是有勞動(dòng)就有收獲，大家吃著自己種出的果實(shí)，感到甜蜜極了。
啊！農(nóng)田的一年四季真美啊，這就是我的老家。
四年級(jí)美景作文 篇7
春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來了，萬物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學(xué)校畫出了一幅生機(jī)勃勃的畫。
今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，傾聽著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的`小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢(mèng)中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細(xì)看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來。花兒對(duì)我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不認(rèn)識(shí)你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時(shí)候就把你介紹給我了。”“原來如此啊！怪不得你認(rèn)識(shí)我啊。”“嗯”“好了”我說：“再見了，下次再來看你！”
我先后看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊，我找到了春天。 指導(dǎo)教師：劉麥林
春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。
四年級(jí)美景作文 篇8
來到鄉(xiāng)下大舅家，一幅天然的美景便呈現(xiàn)在我眼前，感覺是那么的親切，那么的愜意!
一切那么寧?kù)o安詳，少了城市的喧囂，汽車廢氣的污染和嘈雜人流的竄動(dòng)，一切都那么和諧，那么輕松自在。
走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的綠毯上，兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴，吸取著大地的養(yǎng)分，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。一閉眼，這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻谷。一陣微風(fēng)吹來，心境頓時(shí)有中從未有過的飄逸。
傍晚，夕陽(yáng)盡情釋放著最后一縷陽(yáng)光，這是的稻田更美了。雖然滿眼都是綠，但這綠也著實(shí)讓我為之感嘆：這不僅僅是生命力的'象征，也是一種萬物和諧之美。不知何時(shí)，“呱----”的一聲，打破了這寧?kù)o的世界。頓時(shí)，田間便熱鬧起來，“呱，呱----”之聲不絕于耳。它們時(shí)而獨(dú)唱，時(shí)而合唱，時(shí)而奏一曲交響樂，蛙聲此起彼伏，交相呼應(yīng)，愈唱愈高亢，飄散在山村的每個(gè)角落。
躺在床上，靜靜的聽著這些小小歌唱家的杰作，這是原生態(tài)的音樂會(huì)，由成千上萬個(gè)音樂家登場(chǎng)表演，它們盡情地歌唱著自己喜歡的樂章。優(yōu)美的催眠曲是我從聽過的。這是我有生以來最難忘的夜晚。
啊，美麗的鄉(xiāng)村，我愛你!
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