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四年級植樹作文

時(shí)間:2024-09-17 22:49:34 四年級 我要投稿

【精選】四年級植樹作文集錦6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級植樹作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級植樹作文集錦6篇

四年級植樹作文 篇1

  春天到了,萬物復(fù)蘇了。3月12號,是一個(gè)營造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這一天,我們和老師坐著車,一起來到了美麗的山腳下,郊外的空氣真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆,燕子們飛來飛去在認(rèn)真地捉害蟲,遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠,倒映出天更藍(lán)了,云更白了。大山已披上了綠色的外衣。

  他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開始挖坑,挖好了坑有的小朋友把樹苗放在土坑中間,有的小朋友用鐵鍬開始填土,他們一邊填土,一邊用腳把土踩實(shí)了,如果不把土踩實(shí),風(fēng)一吹,小樹苗就會倒下來的`。還有的小朋友趕快用水桶提來了水澆在了樹坑里,總算把樹苗栽好了,他們每個(gè)人身上都出汗了,他們把樹栽好了。大家圍著自己在的小樹唱啊跳啊,小鳥都好像在說:太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!

  他們看著自己的勞動果實(shí),每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來種樹,我們的家園,天會更藍(lán),云會更白的。

四年級植樹作文 篇2

  今天早上徐老師高興地說:“同學(xué)們,今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準(zhǔn)備好啊!”

  聽樂這個(gè)消息后,同學(xué)們興高采烈,異口同聲地說:“耶!”

  到了下午,邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級的樹抬樂上來,我們班同學(xué)只捐樂135元錢,所以只能買一顆龍眼樹。

  “到外面排隊(duì),準(zhǔn)備去種樹。”徐老師說道

  同學(xué)們這一次很聽話,老師一說馬上就出來排好樂隊(duì),而且也不說話……

  “開始植樹!”老師說

  同學(xué)們選樂一塊相對來說比較好的地方,就先用鋤頭把那一小塊地挖開,到了有一個(gè)地方,一塊大石頭把我們攔住了,同學(xué)們都試過了,就是挖不動。我說:“章天翼,把鋤頭給我,讓我來試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我,我使勁一砸,有動靜了,我一直砸啊砸啊,砸了一會覺得手有點(diǎn)酸,有點(diǎn)兒痛,就把鋤頭遞給了吳風(fēng),吳風(fēng)才砸了幾下,就不行了,÷。所以最后又由邊遠(yuǎn)來砸,砸呀……砸呀。經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力,終于把這塊石頭弄了出來,這是,同學(xué)們都非常開心!

  在我砸的過程中,同學(xué)們見我力氣很大,就給我起了一個(gè)“女強(qiáng)人”的`綽號,哎呀!聽到“女強(qiáng)人”這三個(gè)字時(shí),我開心得不得了,因?yàn)檫@是全班同學(xué)給我取的名字啊!^_^

  開始把樹放進(jìn)去了,老師讓女同學(xué)去打水來,男同學(xué)在這里挖土……

  搞定了,老師走吧!“怎么可以走呢!同學(xué)們,來和我們的小樹苗和個(gè)影吧!”老師說。

  “等十年后,我們來到恩溢學(xué)校,首先就來看看我們的樹吧!我們種它的時(shí)候和我們一樣高,但是十年之后的樹會有多高呢!這誰也不知道噢!”我說

  老師說:“雖然今天大家手都很累,都很痛,但是你們有了自己的成果,所以勞動是光榮的,是開心的噢!”

  我們走的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,小樹苗說:“朋友,謝謝你們這么辛苦的挖洞,澆水,我會努力長的,一定不會讓你們失望哦!”

  雖然同學(xué)們沒有看見小樹苗成長的過程,但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。

四年級植樹作文 篇3

  那是我二年級回老家的時(shí)候,正好那時(shí)大家都在種樹,我也想親自種一棵樹,便向奶奶領(lǐng)了一顆小樹苗,一顆橘子樹苗。

  我跟隨爺爺奶奶來到后面的小山上,用手挖了個(gè)小坑,小心翼翼得將小樹苗放入坑中,在慢慢的用手把土填進(jìn)去,澆了點(diǎn)水便輕輕離開了。

  在回深圳時(shí),我特意的去后山上看了看那個(gè)小樹苗。沒想到,小樹苗竟然快倒下了,我急忙又去把土填平,就默默的離開了,再沒給這顆小樹苗澆水。

  回到深圳后的日子里,我竟然把我那可親手中的小樹苗給忘了,小樹苗的樣子已經(jīng)模糊不清了,就連是什么樹都差點(diǎn)給忘記了。

  今年,我又回到了我的故鄉(xiāng),回到了那片滿載我童年記憶的土地上。

  進(jìn)到屋里,看見了桌子上有幾個(gè)新鮮的橘子,蠻大的,便拿了個(gè)試下,雖然不是很甜,但味道還不錯(cuò)呢!我跑到廚房問奶奶這橘子哪來的.,一問才知道,是自己種的,這不經(jīng)是我眼前附上一個(gè)畫面——我種橘子樹。我想起來了,連忙跑向后山上,回憶著我種的樹的位置。

  啊,找到了,就是這顆!沒想到這棵樹現(xiàn)在已經(jīng)長這么大了,比我高半米,樹干我剛好能抓完。再看看樹上,滿是碩大的果實(shí),我摘了一個(gè)嘗一下,有點(diǎn)酸,但我的心里卻甜滋滋的,因?yàn)檫@畢竟是我努力栽培的結(jié)果啊。

  看著這棵樹,我心里挺欣慰,我的努力終于沒有白費(fèi)啊。

  馬上就又到了植樹節(jié)了,讓我們大家一起來種樹,為地球增添一片綠!

四年級植樹作文 篇4

  生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)大踏步向我們奔來,把我們擁進(jìn)她那綠色的懷抱。現(xiàn)在春雨綿綿、土質(zhì)松軟,又靠近植樹節(jié),真是植樹的好時(shí)機(jī)。我們四(7)班的同學(xué)們就踏著輕快的腳步,一起去軍山植樹。

  老師一聲令下!同學(xué)們一擁而上,隨手抓起一把鐵鍬,選好自己的.小樹苗,就開始選地挖坑了。我和郭驍樂一起拖著鐵鍬開始選擇地方,終于選到了一塊風(fēng)水寶地!大山腳下,泥土柔軟,旁邊又有小溪流過,依山傍水,真是一塊理想之地啊!

  就在這里開挖吧!我和郭驍樂站在鐵鍬的兩側(cè),手緊握把手,腳踩住橫刃,用力往下踩,可是力不從心,但只翻出了一點(diǎn)泥土,我就奇怪了,這么松軟的土,怎么只翻出了一小塊土呢?走近細(xì)看,這原來是草根惹的禍,它把泥土拉住了,我氣急敗壞,不管三七二十一,就用手扯住草根往外拉,哪知用力過猛,草根拉出來了,但腳底一滑,摔得四腳朝天,郭驍樂笑得前俯后仰,就這樣,過了好一會兒,我們才挖出個(gè)小坑。

  再看看別人,他們都已經(jīng)把桶拎來,開始倒水了。只見王浩誠吃力地拎著水桶,另一只手抬住桶底,把桶口對準(zhǔn)洞口,往上一抬,里面的水就“嘩嘩”地流進(jìn)了坑內(nèi)。爸爸們把滿滿一桶水遞給我們,我們兩個(gè)人一起開工,郭驍樂拎把手,我托底,喊著號子,猛地往前一灌,半桶水就一下子都涌進(jìn)了坑里。

  開始放樹苗了,郭驍樂抓住樹桿,我抱著樹根,往上一抬,哎喲!樹苗可真重啊!好像在搬一個(gè)巨型石頭,費(fèi)了九牛二虎之力才搬到坑邊,我想放下休息,誰知,我手一松,只聽“咚”的一聲,樹根一滑,滑到坑里了,差點(diǎn)把我?guī)У降厣希貌蝗菀撞虐研浞稣?/p>

  郭驍樂扶樹,我先站在遠(yuǎn)處利用參照物判斷歪斜,指揮郭驍樂進(jìn)行調(diào)整,精確得差不多要用量角器來測了。一切準(zhǔn)備完畢,就迎來最后一項(xiàng)工作——培土了。先要檢查土質(zhì),每一團(tuán)草根,每一顆石子都逃不了我的眼睛,任何可疑泥土都別蒙混過關(guān),只要有可疑泥塊,我就擊碎上面的泥土,讓石頭露出真面目。好不容易清理完了,才開始填土,把鍬插入松軟的土堆,往上一抬,又把鍬上的土往旁邊一翻,泥土就很好地落入了坑內(nèi),不過幾鍬,旁邊的“小山”越變越高,最后不見了,我們的樹苗終于可以立起來了!

  看著一棵棵小樹在大地上站了起來,好像開起了一朵朵綠色的云,我真想給我們自己點(diǎn)個(gè)贊!

四年級植樹作文 篇5

  3月12日植樹節(jié),我們金筆作文八級和六級學(xué)員參加了由縣委宣傳部和林業(yè)局組織的“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹活動。

  我們在千山公園集合,九點(diǎn)整乘車去目的地——謝集的勝利橋。一路上,楊柳開始發(fā)芽,春風(fēng)吹拂著大地,冬天的凝重悄悄離去,脫掉冬裝的人們也忙開了,春天給人們增添了充實(shí)與忙碌,轉(zhuǎn)眼間來到了目的.地。

  我們在老師的帶領(lǐng)下來到了勝利橋河堤,河堤上光禿禿的,沒有一點(diǎn)綠色。我們分好組,一組一個(gè)鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組,吳昊天說:“我先挖,然后往下輪。”只見他右手在上,左手在下緊緊握住鐵锨,右腳在鐵锨頭上使勁蹬,一塊土就被挖出來了。開始他的動作很生硬,但挖了幾下后就慢慢熟練了。大家輪著挖坑,不一會一個(gè)半米見方的坑就快挖好了。“我去提水。”我自告奮勇。我來到灑水車前,接了半桶水,也許是因?yàn)閺膩頉]這樣提過水吧,,我走了一半路便累得不行了,桶里的水也濺出了許多,弄濕了我的褲腿,好不容易才提到了小樹旁。這時(shí)老師給我們送來了一個(gè)“心愿卡”,我接過心愿卡,在上面寫上:“希望小樹快快長大,希望我能考上一中!”然后又用紅絲帶綁上。

  看著我們親手栽下的小樹,我仿佛看到多年以后,這些小樹長成了參天大樹,我似乎聞到了碧綠的樹葉散發(fā)的陣陣清香。

  我看到同學(xué)們都很累,但臉上都洋溢著興奮的笑容。大家干得更是熱火朝天,鐵鍬與石頭的碰擊聲,仿佛成了一首“交響曲”。同學(xué)們汗流浹背,我也不甘示弱,又提來了一桶水。中午時(shí)分,我們便把近千棵小樹苗栽好了。看著河堤上兩排系著一張張“心愿卡“的小樹苗,我們心里說不出的高興。

  植樹可以防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)空氣,消除空氣污染,防止水土流失,保護(hù)生態(tài)平衡,應(yīng)該多植樹造林。“雙木成林染盡山河,獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。”請大家不要亂砍濫伐,這樣,我們的家園便可以成為綠色人間。

四年級植樹作文 篇6

  一天早上陽光明媚,空氣清新,天氣格外晴朗,同學(xué)們手拉手來到山上植樹。

  一路上,同學(xué)們又是蹦又是跳,快活極了,恨不得一步趕到山上。

  "到了,到了"同學(xué)們大聲叫到。可是山上光禿禿的,寸草不生,小鳥也飛走了,這里顯得格外安靜。于是,同學(xué)們決定為“山爺爺”增添生機(jī),說干就干,有的.同學(xué)挖坑,有的同學(xué)澆水,還有施肥的,沒過多久,小樹苗就成活了,個(gè)個(gè)精神抖擻,后來就成了一片樹林。

  一次,同學(xué)們又來山上游玩,啊!山上變樣了樹林繁茂,百花怒放連歌唱家小鳥也愿意一展歌喉了。同學(xué)們看見這充滿生機(jī)的一幕,快樂之情由然而生。因?yàn)槲覀冎溃?勞動是最光榮的!"

  在回家的路上,我們心里美滋滋的,像喝了蜜糖似的,腳步也顯得格外輕快。

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