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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-21 15:43:49 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我喜歡樹(shù),不論什么季節(jié)的樹(shù),我都喜歡。

  春天,一點(diǎn)柔嫩的黃青調(diào)皮地探出了小腦袋,打量著天藍(lán)水清。漸漸地,芽?jī)簜兌济俺鲱^來(lái),互相打著招呼。大樹(shù)看著小芽?jī)簜冋{(diào)皮的模樣,不禁“噗嗤”一聲笑了起來(lái)。小芽?jī)簜兟劼曇徽穑兂闪四劬G新鮮的葉子!每片都含著可愛(ài)的笑容,比孩童天真燦爛的笑臉還要美好。過(guò)些日子,她們又換上了漂亮的碧綠色新裝。這時(shí),葉子們就都長(zhǎng)成了大孩子,變得水嫩鮮滑了。

  夏天的樹(shù),心中多愁,思慮萬(wàn)千。她雖風(fēng)華正茂,但也偶思幼時(shí),思念那時(shí)的天真美好,也憧憬著更加高大強(qiáng)壯的自己。于是,她的衣裝也跟著心在變化——她套上了墨綠的外衣。可這一切還未能令樹(shù)思緒萬(wàn)千,晝夜難眠。她在思量:如此炎熱的酷暑,我去哪里乘涼呢?可是即便有涼爽之地,也無(wú)法前往,只能在夢(mèng)中神往罷了。與其如此,不如為人們布下一片清涼陣!于是,她長(zhǎng)袖廣舞,清風(fēng)襲來(lái),樹(shù)下濃蔭蔽日,好一方清涼地!

  秋天的樹(shù),變得顧慮重重了。她既要抵御枯黃來(lái)襲,又想繼續(xù)蔭蔽樹(shù)下依然渴望清涼的人們,該如何是好?一番思慮后,她不禁釋然:讓我在今年最后的生命中再奮力做些好事吧!于是,她用盡全身的力量喚來(lái)風(fēng),將一個(gè)個(gè)金黃的.信箋送給人們,上面寫(xiě)著:“秋風(fēng)蕭瑟,草木枯黃,及時(shí)添衣,來(lái)年再見(jiàn)!”寥寥數(shù)語(yǔ),卻蘊(yùn)含了她酣睡一冬前對(duì)人們的眷戀,對(duì)這方天地的依戀。

  冬天來(lái)了,樹(shù)微笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那神情仿佛在說(shuō):今年,我美過(guò),奉獻(xiàn)過(guò),快樂(lè)過(guò)。這一年,我沒(méi)有遺憾!

  多么純潔的樹(shù)!她,是我心中永遠(yuǎn)牢記的美好——因?yàn)椋业纳∪邕@些樹(shù)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天,吃完午飯,我和朱少敏一起看著電視。我忽然想起他早上在我看書(shū)時(shí)是如何地戲弄我,便心生邪念把泡泡糖粘在他的頭發(fā)上。我原以為自己只是以牙還牙,沒(méi)想到竟鬧大了。

  下午,我們又在一起安靜地看書(shū),我一看到他頭上的泡泡糖就捧腹大笑。我的笑聲一下子引起了他的注意。完了,要被發(fā)現(xiàn)了。可是已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。他憤怒得像只豹子,一臉奸笑,把我按在沙發(fā)上“痛打”一頓。他急忙跑到鏡子前,扯著那粘著黏乎乎的`泡泡糖,可那糖像是長(zhǎng)了根似的。接著他有忙亂地洗起頭來(lái)。看著他那著急樣,我哭笑不得,他瞪了我一眼說(shuō):“呆會(huì)兒,你就完了!”這時(shí)我才知道事情的嚴(yán)重性。

  我懷著忐忑不安的心情望著他的背影,我真的很后悔,覺(jué)得自己多么小肚雞腸。我過(guò)去幫他梳頭,對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從。經(jīng)過(guò)二十分鐘的努力,終于把口香糖弄下來(lái)了。我頓時(shí)松了一口氣,心中的石頭也落地了。

  他看著我,不說(shuō)一句話。可我覺(jué)得他要大聲地嚷嚷多好呀!空氣似乎凝固了,羞愧得讓我不敢正視他。他甩下我,我還呆呆地站在那兒。我的心里一直在說(shuō):“對(duì)不起,朱少敏!”

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  現(xiàn)如今,很多人的夢(mèng)想是當(dāng)律師,原因是律師是最偉大的職業(yè),可是我的夢(mèng)想是當(dāng)山區(qū)教師,因?yàn)樗攀亲顐ゴ蟮穆殬I(yè)。

  我在報(bào)紙中曾看到過(guò)這樣一則真實(shí)且感人的新聞:在一個(gè)山區(qū)的小村子里,發(fā)生了一場(chǎng)大地震,這場(chǎng)大地震把所有的房子都摧毀了,搜救隊(duì)的人來(lái)到一所小學(xué)的廢墟前,他們聽(tīng)到一聲“救命”,趕忙跑到聲音傳出的`地方,把石塊搬走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩,小女孩還活著,搜救隊(duì)員高興極了,他們又找到了一個(gè)鮮活的生命,可小女孩卻哭了,她說(shuō):“老師……她……她為了救我……她……”搜救隊(duì)員似乎明白了什么,又搬開(kāi)了一些石頭,發(fā)現(xiàn)了一位女教師,可是搜救隊(duì)員流下了眼淚,女老師為了保護(hù)自己的學(xué)生,犧牲了自己。

  從看到這篇新聞起,當(dāng)山區(qū)教師這個(gè)夢(mèng)在我的心中生根發(fā)芽,我當(dāng)上了山區(qū)教室后,我會(huì)把所有知識(shí)教給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儯屗麄冎雷鋈说牡览恚趟麄兪裁词钦嫔泼溃屗麄優(yōu)樽约菏侵袊?guó)人而自豪,我還會(huì)保護(hù)他們,讓他們不受到傷害,讓他們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)大做棟梁之材。做一個(gè)對(duì)社會(huì)、祖國(guó)有用的人。他們考試成績(jī)不好時(shí),我會(huì)安慰他們,給他們加油……

  雖然當(dāng)山區(qū)教師很累,但是看到學(xué)生充滿(mǎn)求知的目光時(shí),我便感覺(jué)教師這個(gè)職業(yè)是多么的神圣!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我去過(guò)四面為海的海南島那里有碧藍(lán)的大海,那一朵朵美麗的波浪讓我陶醉,我去過(guò)西藏,那里有著神秘的寺廟,那一座座金碧輝煌的佛像讓我敬慕莊重,我也到過(guò)美麗的新疆,那茫茫的大沙漠讓我心曠神怡,但最讓我開(kāi)心的一次旅游是我的果園一日游。

  這個(gè)星期天,我與爸爸媽媽一起來(lái)到了金堂的鵝蛋村,天空一片湛藍(lán)。在不遠(yuǎn)處有幾座小山,山上種著一遍一遍的果樹(shù),有桔子、有橙子。我們的車(chē)停在了一戶(hù)人家的門(mén)口,這時(shí)牛爺爺出來(lái)招待我們,我們吃了一點(diǎn)剛摘下來(lái)的橙子就拿起剪子和背筐上路了。可能大家會(huì)問(wèn),為什么不買(mǎi)果子就走?或?yàn)槭裁茨眉糇雍捅晨穑孔屛襾?lái)告訴大家吧!來(lái)這里如果只是買(mǎi)橙子多沒(méi)趣啊!我們要吃自己剪下來(lái)的'橙子,那才有意思呢!

  我們爬上了山,他們的果園在山頂上于是我們走了許久,終于綠色簾布拉開(kāi)了,黃澄澄的橙子被一層樹(shù)葉包裹著它也很香,在很遠(yuǎn)的地方我已經(jīng)聞到了它的香味,橙子的樣子更是千姿百態(tài),有的橙子為扁型想一個(gè)放了氣的皮球,有的成橢圓型像一張臉,有的長(zhǎng)的“圓圓胖胖”可愛(ài)極了!我們開(kāi)始剪橙子了,隨著一聲哨響,滿(mǎn)園子都響起了“咔咔咔”的響聲,而且響聲非常有節(jié)奏,我們一邊剪橙一邊聽(tīng)著自己制造的美妙的“音樂(lè)”不一會(huì)兒三個(gè)背筐都已經(jīng)滿(mǎn)了,而我的手卻被剪子磨出了泡。我背著一筐沉沉的橙子下了山。到了院子我切開(kāi)了一個(gè)橙子嘗了嘗,“好甜啊!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。此時(shí),我忘了我的傷痛。爸爸對(duì)我說(shuō):“自己摘的就是不同”。

  是啊!自己通過(guò)勞動(dòng)獲得的總是覺(jué)得特別甜或特別好,天上也不可能掉餡餅。世上也沒(méi)有免費(fèi)的午餐,這次不光玩夠了我也知道只有勞動(dòng)才有收獲。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  唉,煩人的暑假又到了。大家都喜歡暑假,可我為什么還要唉聲嘆氣的呢?這是因?yàn)殡m然在暑假里可以放松,但是缺少不了令人討厭的練習(xí)題。

  要想在數(shù)學(xué)題中破關(guān)斬將可不是件簡(jiǎn)單的事,有的題想破頭才想出一點(diǎn)兒眉目,有的題絞盡腦汁也想不出來(lái)。這不,我又碰到瓶頸,又被可惡的數(shù)學(xué)題纏住了,想了半天也想不出來(lái),感到心煩意亂。想出去玩,但看著堆積如山的習(xí)題,哪還有勁?

  我垂頭喪氣地在屋里踱來(lái)踱去,無(wú)意間看到了一只蜘蛛在修它那破網(wǎng)。它慢慢地,慢慢地爬來(lái)爬去,不用多久就把網(wǎng)修好了。心煩意亂的我看著這蜘蛛網(wǎng)就來(lái)氣,拿起掃把把蜘蛛網(wǎng)弄破了。我想:蜘蛛一定不敢在這織網(wǎng)了。可是,我才剛坐下沒(méi)多久,那只蜘蛛又開(kāi)始工作了。我又拿起掃把把它的網(wǎng)弄破,但沒(méi)多久它又織起來(lái)。如此來(lái)回幾次,它還繼續(xù)織。我震驚了:是什么力量使這只微不足道的.蜘蛛無(wú)論遇到什么困難都不放棄?應(yīng)該是一顆堅(jiān)持,永不放棄的心!對(duì)比之下,我覺(jué)得很慚愧,自己連一只蜘蛛都不如,一遇到困難就要放棄,太不應(yīng)該了!于是,我靜下心開(kāi)始思考剛才那道題。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我終于想出來(lái)了,其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要換個(gè)思路就行了。我真的很棒!終于戰(zhàn)勝了自己!終于做完了這道題!終于放心出去開(kāi)開(kāi)心心地玩了!

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!我覺(jué)得自己能明白這個(gè)道理真的很了不起!我長(zhǎng)大了,以后我不會(huì)再是那個(gè)遇到困難就輕易放棄的小女孩,我會(huì)做個(gè)就算有困難也絕不放棄的人!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  每當(dāng)我走進(jìn)自己的房間,就能一眼望見(jiàn)一輛新穎別致的玩具汽車(chē),正靜靜地躺在書(shū)架上,每天默默無(wú)聞地陪伴著我,激勵(lì)著我,給我信心和勇氣。它是通過(guò)我的努力和汗水獲得的,是一件非常難得的禮物。

  有一天,我在網(wǎng)上看到了一輛非常精致的玩具汽車(chē),特別喜歡,就要媽媽給我下單。可是媽媽拒絕了,她說(shuō):“我們家里已經(jīng)有很多玩具了,等你語(yǔ)文考試得全班第一名時(shí),我再給你買(mǎi)!”我心里一下劃過(guò)雷電,心想:媽媽?zhuān)氵@不是故意刁難我嗎?目前情況下,這幾乎是不可能的。因?yàn)槲覀儼嗟恼Z(yǔ)文學(xué)霸每次考試都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿第一,要超過(guò)她是相當(dāng)困難的。我突然感到天一下子陰沉了下來(lái),黑暗把整個(gè)世界籠罩得密不透風(fēng)。天氣也變得十分悶熱,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  雖然心里想著不可能,但我還是想努力嘗試一下。于是,我發(fā)奮圖強(qiáng),更加努力地學(xué)習(xí)。很快,單元考試來(lái)臨了,我只考了第三名,沒(méi)能如愿以?xún)敗W(xué)霸不愧是學(xué)霸,她像一臺(tái)智能機(jī)器人似的,怎么也超不過(guò),而且還從來(lái)沒(méi)有失誤過(guò)。

  可是我并沒(méi)有灰心,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我臥薪嘗膽,更加地刻苦努力,上課全神貫注地聽(tīng),作業(yè)一絲不茍地完成,課后溫故知新,知識(shí)點(diǎn)舉一反三,融匯貫通。

  機(jī)會(huì)往往是留給有準(zhǔn)備的人。終于在下一次的`單元考試中,我一舉奪魁,并超過(guò)了學(xué)霸整整5分!媽媽二話沒(méi)說(shuō),立刻給我買(mǎi)下了這輛玩具汽車(chē)。我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴,高興得一蹦三尺高。窗外也是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地為我喝彩。

  玩具汽車(chē)終于到手了!得到它是多么來(lái)之不易啊!這個(gè)禮物真的是太珍貴太難得了,它是由99%的汗水和1%的運(yùn)氣換來(lái)的,承載著努力、信心和勇氣!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  一年前的今天,四川汶川的大地一聲巨響,頓時(shí)間,樓房倒塌,山體滑坡,一場(chǎng)地震就在著不經(jīng)意之間發(fā)生了。倒塌的樓房,擠壓住了多少鮮活的生命。但是人的意志是堅(jiān)強(qiáng)的,在搶救隊(duì)的奮力搶救下,又有多少堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的人重新站了起來(lái)。汶川地震過(guò)去一周年了,他們生活的怎樣,讓我們一起去看看。

  在救援隊(duì)的重建下,汶川人民重新過(guò)上了幸福的日子,倒塌的樓房,重新蓋了起來(lái),學(xué)校也拔地而起,那么,學(xué)生生活的怎樣,去桑棗中學(xué)尋找尋找吧。在桑棗中學(xué),同學(xué)們載歌載舞,臉上竟絲毫沒(méi)有地震后應(yīng)有的悲傷,卻洋溢著快樂(lè)與幸福。桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō):“正是因?yàn)槲覀冮_(kāi)展的課外活動(dòng),才讓這些經(jīng)歷過(guò)大難的同學(xué)們面頰上仍然是笑容,才能快樂(lè)的活到今天。”

  正是因?yàn)椴浑x不棄的志愿者與救援隊(duì)員,才讓這些無(wú)書(shū)可讀的孩子們重新上學(xué),讓倒塌在廢墟上的`教學(xué)樓拔地而起。如果沒(méi)有他們,怎么能夠讓多少無(wú)家可歸的人們重新過(guò)上幸福的日子?原來(lái),桑棗中學(xué),在地震過(guò)后,化成了一堆廢墟,讓人怎么也了想不到那個(gè)曾經(jīng)生機(jī)勃勃的桑棗中學(xué)。當(dāng)救援隊(duì)伍得知桑棗中學(xué)被毀后,立刻又不分晝夜的把新桑棗中學(xué)一磚一瓦的蓋起來(lái)。要知道,當(dāng)時(shí)的桑棗中學(xué)的救援人員、志愿者,不畏危險(xiǎn),寧愿犧牲自己,也要換來(lái)同胞的安寧。這樣,新的桑棗中學(xué)矗立起來(lái)了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們又可以讀書(shū)了。與原來(lái)一片廢墟的桑棗中學(xué)真是天壤之別,讓人絲毫察覺(jué)不出兩者竟是同一所學(xué)校。這種不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神,是及其值得我們學(xué)習(xí)的。

  來(lái)吧,一起奉獻(xiàn)吧,向社會(huì)奉獻(xiàn)出你的一份力,會(huì)使每個(gè)人活得更加光彩有力。來(lái)吧,一起奉獻(xiàn)吧,向社會(huì)奉獻(xiàn)出你的一份愛(ài),社會(huì)回報(bào)你的將是一片愛(ài)。記住,一片愛(ài)的海洋,是由一簇簇愛(ài)的火花點(diǎn)燃的。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  夢(mèng)想,或許你想當(dāng)一名醫(yī)生、歌星、設(shè)計(jì)師以及人民教師,而我卻想當(dāng)一名舉世聞名的畫(huà)家。

  畫(huà)家可是我?jiàn)^斗的大目標(biāo)哦!我想畫(huà)出我生命的美好與快樂(lè)!

  幼兒園的時(shí)侯,我畫(huà)得并不好,在第九屆“飛天杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽中,我只獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng),也許就在那時(shí)起,我下定決心:一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)!就這樣我讓媽媽給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班,起初是陳老師教我畫(huà)彩筆畫(huà);接著是李老師教我畫(huà)了裝飾畫(huà);現(xiàn)在趙老師教我畫(huà)線描。每當(dāng)畫(huà)畫(huà)的時(shí)侯我心中就會(huì)閃過(guò)這樣一個(gè)信念:一定要靜下心來(lái),全神貫注。這是每一位老師都對(duì)我說(shuō)過(guò)的`話,我始終記在心里。

  畫(huà)畫(huà)還是一門(mén)藝術(shù),它可以真實(shí)的記錄你成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這門(mén)藝術(shù)把我拉了進(jìn)去。有時(shí),我甚至可以畫(huà)五六個(gè)小時(shí)的美術(shù)作品,一點(diǎn)都不感覺(jué)到累。

  直到如今,我堅(jiān)信只要我不斷的加油,不斷的努力,就能取得成功,或許在未來(lái)的某一天,我真可以成為一名出色的畫(huà)家,這就是我的畫(huà)家夢(mèng)!

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