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四年級的生命作文

時間:2024-10-03 13:15:23 四年級 我要投稿

【精華】四年級的生命作文合集五篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級的生命作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級的生命作文合集五篇

四年級的生命作文 篇1

  我一向討厭蜘蛛,因為它長著八只眼、八只腳,還挺著個大肚子,爬來爬去,感覺很惡心。直到那一次……

  那是一個夏天,外面下著傾盆大雨,一個個石頭般大小的水珠從天上砸了下來,我和奶奶冒雨到雞棚喂雞。雞棚的角落里一只巨大的蜘蛛闖入了我的視線,它趾高氣昂地站在網上,足有我手掌心大小!嚇得我急忙往后倒退幾步,渾身起毛直打哆嗦。

  忽然,我發現蜘蛛正吐著白色的東西,定睛一看,是絲!原來因為大雨的緣故,網被雨水打穿了,所以蜘蛛不得不重新織網。它重新找到幾個支撐點,再找到中心,來回從支撐點往中心點拉線。這時,豆大的雨滴不偏不倚地砸到了蜘蛛網,蜘蛛網又破了。它織呀織,就是織不好,這邊織完了,那邊又被雨水打破了,可它依然傻乎乎地織著……

  第二天早晨,雨漸漸停息了,我和奶奶一大早又去喂雞食。這時,我又想到這個愚蠢的蜘蛛差不多已經上天了吧!“滴”一個水珠從我面前劃過,我連忙后退幾步,驚恐地抬起頭望著那個正在津津有味咀嚼食物的.蜘蛛,這令我不禁大叫:“媽呀!你怎么還在這,你不早就應該喂雞了嗎?”它用那八只眼睛稀奇地瞧著我,好像在說:“我還要問你,你怎么又來打擾我吃飯!”我愣了幾秒后,向它投去了贊賞的目光。

  從那以后蜘蛛網在我中成了最美的幾何圖形,蜘蛛成了我學習的榜樣,因為它對目標的堅持和不懈的努力,這樣的生命,讓我感到震撼!

四年級的生命作文 篇2

  我常常想,沒了生命是多么可怕。

  夜晚,我把蚊子放進了盒子里,蚊子就像沒了眼睛一樣,在盒子里亂竄。第二天,蚊子還是在盒子里飛。在沒有氧氣,沒有食物的環境下,它居然承受下去。雖然只活了幾小時,但它執著的生命令我感動。

  一次,我去朋友家里做客,她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來,黃鱔始終搖動著身體。接著,爺爺把黃鱔切成兩段、三段,黃鱔還是不停的跳動。它頑強的生命力,使我都要喊出聲來,眼淚都落到了地上。

  我上幼兒園的時候,老師讓我們用她的聽診器聽自己的.心跳。那是我第一次聽自己的心跳,那一聲一聲“怦怦”的有規律的跳動,令我震驚。我一定要珍惜生命!

  其實沒有了生命并不可怕。只要你珍惜生命,不讓它白白流失,生命就是有意義的。

四年級的生命作文 篇3

  樹,砍了枝條還能再生;小草,被野火點燃了還會再長;石縫里的一棵松樹,茁壯生長著,不需要誰來澆灌,也不需要誰來施肥;一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強的向上生長;一粒香瓜子,能在沒有陽光和泥土的磚縫中不屈不撓的生存……、

  通過這些事情,我想起了一個小故事:

  秋天的時候,一個病房里多了一位病人。醫生說,她活不了多久了。聽了醫生的話,病人非常傷心。于是,她便整天無所事事的躺在病床上,眼睛呆呆的望著窗外的大樹。看著秋風從樹上扯下一片又一片的枯樹葉,隨風飄落。病人也非常傷心地想:“等樹上的最后一片枯葉落下來的.時候,我也許就跟著死神離開這個世界了吧”。

  一位老畫家知道了這件事,他立刻用綠色的顏料畫了一片栩栩如生的樹葉,悄悄掛在了那棵樹上。那棵樹上的枯葉一天比一天少了,到最后,只剩下了那一片假樹葉。病人每天都站在窗前,她也發現了這片僅有的綠葉。

  夜里,刮起了大風,這位病人在想:“那最后一片樹葉,應該被吹落了吧!”

  一大早,她就跑到窗前,去看那片綠葉。她驚訝的發現,那片綠葉竟然神奇的依然在那里,迎風飛舞。它是那么的堅強。那么的自信,那么頑強不屈的與寒風做著斗爭。她高興的跳了起來!

  冬去春來,樹上的綠葉漸漸多了起來。病人依然每天站在窗前,數著那一片片新生長出來的葉子,一片,兩片,三片……她的生命在延續……

  我們每一個人都應該珍惜自己的生命,不管遇到什么困難,都需要勇敢的去和困難做斗爭!

四年級的生命作文 篇4

  爸爸一有空就常去釣魚。每次釣魚回來,戰利品有許多。

  有一次,爸爸竟然釣回來一條全身金黃的小金魚,好漂亮呀!我連忙把它放在魚缸里養了起來。我怕小金魚孤獨,同時放入了一條差不多大小的鯽魚。可是幾天后,小鯽魚死了,漂浮在水面上。而小金魚卻仍然快活地游著。我不禁疑惑起來:這是為什么呢?我不是都給它們喂食的嗎?難道這條小鯽魚有病嗎?我的'實驗為了解開疑惑,我又選了一條鯽魚,放入魚缸里。我發現鯽魚在上面游,而金魚在下面游,看,它們多快活呀!每天,我定時給它們喂適量的食物。可又沒過多久,這條鯽魚也死了。

  為什么別人都說鯽魚活得長,可這兩條魚又怎么了?難道它們在一起不合適?我又找了一條鯽魚,這一次和金魚分開養,可不知怎么回事,沒過兩三天,鯽魚還是死了,而金魚至今還自由自在地游著。我的研究看來,金魚的生命力真的比鯽魚強,可為什么書上、網上以及大人們都說鯽魚生命力比金魚強呢?我帶著這個問題進行了研究調查。

  紅金魚俗稱紅鯽或金鯽魚,它是現代各種金魚的祖先。其形狀與普通鯽魚相似,體型狹長,頭部偏尖,小眼睛。大多為單尾鰭。游動很快,生命力強,對水質要求不高,不管是井水、泉水、河水或含氯量不高的自來水均能存活。屬雜食性魚類之一。它離水2~3小時只要身體還沒干就可以活。如果身體保持濕潤的話5個小時內都沒有問題。

  哦!事實證明,金魚的生命力比鯽魚強!難怪我國明代偉大的本草學家李時珍在他的《本草綱目》中寫有:“金點有鯉鯽鰍數種,鰍尤難得,獨金鯽耐久,前古罕知”.......

四年級的生命作文 篇5

  一周前,署伏節氣悄悄的來了,的暴雨天氣幾乎天天都有。從早上的時候,天空就是那樣的沉重,灰暗。兩三天沒有下樓的我,實在忍不住呆在家中那種悶悶的感覺。于是,我拿著雨傘,下樓。一出門,映入眼簾的依舊是無窮的灰色,聞到的只是濃濃的雨味。我來到假山,假山旁有一個小型池塘。豆大的雨滴落在水中,彈出了一層層水紋,那一聲聲滴答的音樂。假山上,似乎有一個綠色的小身影在假山上若隱若現。于是,我打著雨傘,爬上假山。我竭力尋找我剛才的碧綠色的身影,但是沒有找到。突然,就在我一抬頭的時候,假山的頂部的縫隙中,居然有一株綠色的小苗,傲然的站在那兒。我仔細觀察,它的葉片式如此的嫩小,似乎用手一捏就能斷。一滴滴晶瑩的雨珠落在葉片上,給小苗圍上了一層繽紛的衣服。雨有些大了,密密的雨滴落下來,我以為雨滴會把小苗擊倒,但令我驚訝的.是,小苗越發精神了,它仿佛在想:我要站在假山的最高頂,俯視整個假山去的風景,我要成為這個假山上不可忽視的一道美麗的風景線!我下了假山,望著它那較小的綠色身影,生命,對于它來說,就是讓別人不忽視它,不歧視它,直到今天,天空晴朗,我再次爬到那假山上,那株曾經弱小的苗,已經生出了許多小小的枝芽,葉片也漸漸厚了起來,上面還有未干的雨滴,我想,那是它盼望已久的結果所留下的淚水。

  一株假山上如此弱小的小苗對生命如此的眷顧,我們作為強大的人類,又怎能不珍惜生命呢?

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