精選四年級溫暖作文集錦6篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級溫暖作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級溫暖作文 篇1
在成長的過程中，充滿了溫暖，充滿悲傷，充滿了快樂，充滿了痛苦。
記得那次我在路上走，走著走著，后面突然響起了一個陌生的聲音，我便轉了過去，發現原來是一位阿姨。我心想，這位阿姨為什么要叫我呢？她又想干什么呢？我正想著，她說話了：“小朋友，你鞋帶散了，要摔跤的。”于是我只好把鞋帶給系好。場面雖然尷尬，但我心里卻有一絲溫暖。
還有一次，是我在小區里，因我爸媽還在工作，而我一個人先回了家，正好鑰匙也沒有帶，于是，我只好在門口靜靜地等待著家人的`到來。一分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時過去了，我爸爸還沒有回來。不過在這期間，我并不無聊，而正相反，我感無比快樂和溫暖。在我等待時，一位鄰居，走了過來，他對我說：“餓嗎？”我回答：“不餓。”期間還有許多鄰居路過，有人對我說：“先把書包放下。”有人對我說：“下次記得帶鑰匙。”這種種語言讓我十分的感動。
生活中有許多感人、溫暖的事件，我想你也一定有。
四年級溫暖作文 篇2
那天，我和云絕交了。
第二天，我走在小路上，無所事事。云住在我家后面。缺她一個朋友，我也無所謂，只是覺得這件事，是我的錯。我倒也不是那種死要面子的人，于是徘徊在云家門口，猶豫是否要與她道歉。
昨天聽媽媽說，今天我要和她一起去將要拆遷的.老屋。相約時間快到了，我卻躊躇著。忽然“咔擦”一聲，門開了。我一回頭，云點頭向我示好。
淡淡地說：“走吧。”
一路上，我們沉默著，誰也沒有多言。乘公交車，到了老屋。
粉墻碎瓦，沒有窗，沒有人煙。我和云上了樓，看見一束陽光迎著唯一的窗照射了進來。
格外清晰。那金黃的光束，散發一種淡淡的清香，垂直射入房，映在布滿灰塵的地板上，成為景色的光暈。
我猛然發現，一束光線中有細細小小的灰塵。灰塵彌漫在一束陽光中，不昔日那樣又灰又臟，成為了一串跳躍的音符，散發著屬于自己的光彩。
我癡迷于這不同凡響的景象，忘記了云。“一點都不好看，還有灰塵。”云皺了皺眉。而我卻陶醉了“這多美！”她沉默了。突然，我看著光束，有了一點啟發。
灰塵就像一個人，多么獨特，多么有個性。我正因此沾沾自喜時，云說了一句話“這里竟有陽光，比樓下溫暖。”我又在想“那這陽光，不就是籠罩在身邊的愛嗎？愛無微不至，就如陽光一樣溫暖。”
我想起了云在我受傷時，幫我處理傷口；在我沮喪時，讓我不要氣餒；在我成功時時，也會為我鳴笛。這種同學之愛，不也如陽光般沐浴著我嗎？
我果斷地說：“其實，昨天我錯了。我不該嘲笑你個子矮，丑。”云一笑：“我其實早原諒你了，我也不該向你扔橡皮。”
陽光仍在……
四年級溫暖作文 篇3
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。雖然是對面，但還是可以清楚地看到，她的`手凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真地清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前，但是，我看到她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著微微搖了搖頭，便離開了。
怎么回事？她為什么不清楚廣告呢？她在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，又見一個瘦小的女清潔工來了，我以為她會清除廣告，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在半空中，微微搖搖頭，轉身離開了。
見此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面，映入眼簾的是一張“尋人啟事”，上面寫著：趙杰，16歲，男……
我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花如鵝毛般飛舞著，我不再覺得冷，而是感覺格外溫暖。
冬天是寒冷的，但它也會讓人感到溫暖，正如這兩位清潔工一般。這時間的那種濃濃的暖意，是源于那火一般炙熱的心。我想這溫暖足夠縈繞我的一生。
四年級溫暖作文 篇4
溫暖就是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒走向光明；溫暖就是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖就是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……
題記
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一個理解的眼神讓人溫暖好久……也就是這以系列的.形態，此時讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！
這就是一句讓人溫暖的話，買東西就是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要就是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，此時必須要說一些貼心的話比如：要留意啊之類的。僅僅就是這樣幾句話，就能夠讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們能夠讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。
這就是一個讓人溫暖的動作，當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自我的鋼筆遞過去……這僅僅就是幾個簡單的動作，但它卻能夠讓人溫暖好久，平時多幫忙一下那些需要幫忙的人，做一些幫忙別人的動作，一些讓人感到關愛的動作。那就是一些讓人溫暖的動作，能夠增進人與人之間友好的關系。
這就是一個讓人溫暖的眼神，眼睛就是心靈的窗戶，此時我們能夠透過自我的眼睛向別人表達自我內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫忙……也正就是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加完美，讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
四年級溫暖作文 篇5
溫暖好比一陣春雨，滋潤大地，喚醒萬物，溫暖好比一縷陽光，趕走黑暗，喚來光明，溫暖好比一棵參天大樹，為人們遮風擋雨，溫暖無時不刻伴隨著我們。
那次，我正在家里看電視，看著電視器，忽然媽媽從廚房里端來了一盤水果拼盤，看著電視器，吃著媽媽剛端來的水果拼盤，感到幸福地快成神仙了。
到了晚上，起床喝了一杯水，突然感喉嚨一陣疼痛，媽媽像是知道我喉嚨疼似的，打開了我的房門，媽媽看見我這時的難受樣，心里別提有多急，趕緊向我怎么了，我如實的把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽一想，事情不對，快緊跑出去和爸爸商討怎么辦，經過詳細的討論，一致決定把我送往大醫院，一出門，爸爸就叫了一輛車，把我送去了大醫院的急診室里。
剛開始只是經我一掛點滴，后來仍不見好，醫生就讓爸爸帶著我去做一個全身檢查，這不檢查不要緊，一檢查可不得了，經這么一檢查，醫生發現我是急性桃體炎，很嚴重，必須盡快住院，接受治療，后來醫生又很嚴肅的補了一句：“短時間之內，就別想出院了。”
真是好事不出門，壞事傳千里啊！同學們和老師知道后，就組織了一次以班為單位的.捐款活動，金額的總數達到一千多元，當老師和同學們來到醫院把錢交給我的時候，我掉下了激動的眼淚，當時真想大哭一場，但此時我的心卻是暖暖的，這一刻，我是溫暖的。
四年級溫暖作文 篇6
“啪！”又有同學摔倒了。
我很擔心，走在這滿是碎石頭的坑坑洼洼的山路上，一不小心就會掉進那些坎坷不平的土坑里。
每一次邁步，就像走向一次未知的`危險，讓人提心吊膽，我不敢再向前走出半步。
漸漸地，我終于有些忍不住了，想摘下眼罩。可心里明白，如果摘下的話，我會連累同伴一起被罰。從眼罩中，隱隱約約可以感受到外面淡淡的白光，但心卻很緊張，很害怕。仿佛人在戴上眼罩地那一剎那就墜入了無底的深淵。
“呼——”，一股涼爽的風向我熱得流汗的臉頰撲來。空氣一下變得涼爽起來，汗也不知不覺從臉上慢慢地消失。沒有任何的語言的交流，我卻能感覺得出，他一路扶著我，一路用著什么東西在幫著我扇風。仿佛在沙漠里找到了綠洲，我的心暖暖的。
不經意間，時間悄悄地從指中溜走。我的心也平靜了許多，我將手交給他，將全部的信任給予了他。我知道，他會一路牽著我的手，在我黑暗無邊的世界中帶來光明。
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