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四年級秋天作文

時間:2024-11-19 21:52:25 四年級 我要投稿

精選四年級秋天作文匯總八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級秋天作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級秋天作文匯總八篇

四年級秋天作文 篇1

  秋天,是一個碩果累累、五彩繽紛的季節。

  秋天的水果是甜蜜的。黃澄澄的橘子壓彎了枝頭。剝開皮,是一瓤一瓤的果肉,他們圍在一起,像七八個兄弟在說悄悄話。嘗一嘗,酸酸甜甜的。石榴咧開嘴哈哈地笑,里面是幾百個小石榴,像是抱在一起在打滾,十分可愛。味道甜津津的'。葡萄覺得冷了,穿上了紫襖。紫色的葡萄一串串地掛在葡萄架上,看著十分誘人。迫不及待地摘下一顆嘗一嘗,里面的果肉晶瑩剔透。味道酸溜溜,甜滋滋。

  秋天的空氣是芬芳的。桂花樹上開滿了金黃的桂花。這些桂花小巧玲瓏,有五六片花瓣,星星點點的散落在樹叢中。遠遠看去,就像綠綠的樹叢中灑滿了金子,美麗極了。聞一聞,一股甜甜的香味撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉。瞧,菊花也不甘示落的開放了。有橙色的萬壽菊,它的花瓣層層疊疊,像一條華麗的公主裙;有金黃的九月菊,它的花瓣絲絲縷縷,展現開來;有粉紅的千頭菊,像一位亭亭玉立的小仙女。

  秋天的樹葉是五彩的。有金黃的銀杏葉子,像一把金黃的蒲扇;有火紅的楓葉,像一只小手掌;還有一半紅一半綠的葉子,像一個兩面派,十分奇特。風一吹,葉子“沙沙”地歌唱著,組成了一首和諧動聽的交響樂。許多葉子飄了下來,在空中打著旋兒,像是一群群蝴蝶在空中翩翩起舞,最后落在地上。走在樹葉上,腳下發出“嚓嚓”的聲音,像走在畫里一樣,有詩情畫意。

  秋天,我最喜歡的季節!

四年級秋天作文 篇2

  秋天來了,樹葉落了,天氣涼了。

  我坐在窗前,看著外面的秋景想起了那天下午的快樂之事。

  那是一個星期六的下午,爸爸騎著摩托車帶上我和媽媽,到了景色優美的'濱河公園去玩。下了摩托車后,我能清晰地看到遠處游樂園里高大的摩天輪,我心想:摩天輪好高啊!我真想坐上去玩一玩。我在前面跑著,爸爸和媽媽在后面慢慢地散著步走來。我們一起欣賞著濱河公園美麗的風景。

  突然,我看見前面出現了幾只石頭羊,這可真奇怪呀?怎么會有石頭羊呢?我走近一看,原來是工匠用石頭雕刻的姿態不同的山羊雕像,其中一塊大石頭上面還刻著四個字“五哥放羊”。這些羊有低頭吃草的,有抬頭叫喚的、有小羊跟著羊媽媽走的……形態各異,非常逼真。走著走著,前面又出現了一些雕像。這回不是羊了,是一些人物雕像,也不是只有石頭的,還有金屬的,上面還刻著字。原來是一些從古至今榆林名人組成的雕像群。有貂嬋、楊繼業、李闖王等等。

  后來我們又看到了許多木橋、石橋、涼亭,鋪滿石子的路,景色如此美,我的心情也好快樂呀!

四年級秋天作文 篇3

  金秋十月,丹桂飄香。秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊,把校園裝點得更加美麗。

  一走進校園,就看見了五彩繽紛的月季花,有的潔白如雪、有的粉紅如霞、有的血紅血紅……星星點點的蔥蘭花隨風搖曳,像一位亭亭玉立的少女。一陣風吹過,一股花香撲鼻而來,原來是桂花散發出來的,花香令人心曠神怡!桂花分為:金桂、銀桂和丹桂。我們校園里的'是金桂,開金黃色的花。桂花的花瓣很小很小,像米粒那么大,一團團,一簇簇,遠遠望去,像是秋姑娘灑在樹上的碎金。

  校園里的桃樹和石榴樹都脫下了綠色的衣裳,換上了金黃色的秋裝。松樹和柏樹卻依然郁郁蔥蔥,蒼翠挺拔。火紅的楓葉像一團團火,把人們的心也燃燒起來了。一陣風吹過,楓葉像一個個手掌在搖擺,好像在跟我們打招呼!

  秋天的校園真美呀!充滿了活力,我愛秋天的校園!

四年級秋天作文 篇4

  那年剛剛立秋,可還在暑假中,從幼兒園剛畢業的我仍沉浸在假期的喜悅中。那時我并不知道,這將是我和李林軒度過的最后一段無憂無慮的時光了。

  每天下午兩點,我和他準時在東頭兒的大槐樹下集合,開始“造房子”游戲。但在那時,我們并不覺得這是游戲,而是一項真正的工程。

  我們先用廢木板和樹枝搭成一個架子,然后再用樹葉、樹皮鋪上縫隙,讓人看起來真是一間房子。房子造好了,我個子大,膽子也大,便先進去“試用”。誰知一只鳥兒飛上房頂,不過一米左右高的房子瞬間就倒了下去,我被木板砸的鼻青臉腫的。“不玩兒了,不玩兒了!”我滿臉氣憤的表情還是沒有使李林軒嚴肅起來,他看著我那副樣子忍不住放聲大笑起來,還大聲說道:“沒砸死你,還活著呢!”我不理他。過了一會兒,我們又準備玩另一個游戲了。

  我回家拿出五子棋,和林軒津津有味的玩起了五子棋,自以為是高手的我竟然連輸了三盤,把我氣的像頭牛一樣,可又不能打架,只能準備翻盤了。可又下三局還是三連負,我沮喪地說:“咱們休息一會吧,真倒霉呀!一下午都沒贏一局。”“有什么好抱怨的,什么叫技術,我這就叫技術!學著點兒吧!哈哈!”我見他如此自負,恨恨地白了他一眼:“你管不著!”

  這時窗外起了風,我們又拿出風箏放了起來。就這樣,風箏在天空中飛翔,飄向云端,正如那童年的.往事,漸漸遠去,模糊在記憶的天空。

  那年的秋天,他離開了,但我會把他永遠記在心中,只因再也沒有那樣的秋天了。

四年級秋天作文 篇5

  秋天是濃郁的,秋天是美妙的,秋天是絢爛的,令人沉醉。

  ——題記

  春去秋來,燕返雁飛,迎來了秋的豐碩。家鄉的秋天,從田野到森林到山上都是一片金黃與忙碌。

  田野里,玉米成熟了,頭上頂著一撮紅色的頭發,在颯颯秋風中舞蹈。沉甸甸的稻穗將稻桿壓得彎了腰,在向農民伯伯致敬。花生已破土而出,大豆,都鼓破了外面的殼,火紅的高粱都泄露了她滿腹的羞澀……農民伯伯在田野里,面朝黃土背朝天,而頭上的汗珠在陽光下熠熠閃光,累得腰酸背疼,可看著這豐收的景象,臉上洋溢著的是滿滿的幸福。

  森林里,白楊雖然依舊高大挺拔,卻沒有了夏日的熱情奔放,樹葉經過了時間的洗禮變得枯黃,飄落下來,一陣秋風習習,樹葉漫天飛舞。樹林里的樹全部都肅然,好像一個個布滿皺紋的老人,而唯獨那楓葉,是的,楓葉!傲然挺立起了滿樹生命的.烈火,染紅山野,拿生命之火激起了人們的斗志,創造了多少奇跡!

  果園里,看那藤條上掛滿了一串串葡萄,就像紫水晶一般,晶瑩剔透。紅彤彤的山楂掛在樹枝上,像一個羞紅了的笑靨……農民伯伯收獲著這些可愛的珍寶,樂得合不攏嘴。

  山上呢,往往是孩子們的樂園。放學了,放下書包,便不見了蹤影。三五成群地到山坡上,捉蛐蛐,逮螞蚱,摘野果……笑聲回蕩在山野。

  迷人的秋,動人的秋,忙碌、成熟、喜悅……

四年級秋天作文 篇6

  去年秋天的一個周末,爸爸媽媽帶著我與王蕭涵一家相約來到日湖公園共度周末,秋天的日湖景色一樣迷人。

  我們是從日湖公園的西入口進去的。首先,印入眼簾的就是道路左側一棵棵高大的銀杏樹,在陽光的照耀下,那葉子黃的耀眼,一片片杏葉隨著秋風伴弄著舞姿,仿佛在向我們傳達秋天已經來臨的訊息。樹下的小草綠油油的,還有一些小小的、矮矮的灌木林,時不時的可以看到三三兩兩的'小朋友在你里面玩耍、捉迷藏。

  沿著彎彎曲曲的小路繼續向前,右側就是波光粼粼的日湖。湖面當中有一個荷花池,有些荷葉已經變得發黃,初秋不再是荷花盛開的季節,但還是能夠在眾多蓮子當中看到幾朵稀缺的荷花,它們的生命力顯得那么強盛。

  繞過荷花池就是金色的沙灘。沙灘上不再有夏天熱鬧的景象,只能熙熙攘攘地看到幾個小朋友在沙灘上挖水池、搭城堡……此時,湖面靜的猶如鏡子一般,把湖岸邊的柳樹和小草都印了出來,像一幅美麗的畫卷,忽然一陣風吹來,把整個畫卷變得皺巴巴的,似乎要為我們重新作畫。

  抬頭仰望天空,藍藍的天空中萬里無云,大自然的美景無處不在,就等著你去觀察呢!

四年級秋天作文 篇7

  清晨,打開窗戶,一陣清爽的水氣撲鼻而來。啊,原來是霧!我打開門,興奮得跳出去,置身于這白茫茫輕紗似的霧中。這是入秋以來的第一場霧!霧是一個調皮的姑娘,她趁夜間來到人間玩耍,可一玩兒就是一整夜。聽媽媽講,霧是天上的云,云是地上的霧。霧對人身體有害,盡量不要呼吸有霧的空氣。可今日所見,霧姑娘并無惡意,可能她在天上玩膩了,有點好奇人間的事物,才來人間玩玩兒的。我來到花園里,觀察著,尋找著。看,月季花和冬青樹上,落滿了許許多多、大大小小、圓溜溜的`小水珠,那是霧的結晶啊!過了一會兒,霧姑娘知道了我的身份,和我成為了好朋友,并且玩起了捉迷藏。我東藏西藏,可是霧姑娘怎么都能找到我,因為她是無處不在的!最后,我索性藏到家里,心想:哼,這次你找不到我了吧。沒想到霧姑娘又從窗戶縫里鉆進來,好像在嘲笑我:“大笨蛋!該你抓我了。”我不得不跳出去抓霧姑娘。霧姑娘雖然上一局贏了我,但是這一局我是有十分把握贏的。她一會兒鉆到冬青樹里,一會兒又跑到我的衣服里,但都被我一一揪了出來。我高興地大喊:“你輸了,大笨蛋!”霧姑娘也似乎在罵我:“不是我,是你!”這時,一個同學來找我玩,看我在霧里跳來跳去,便跑過來說:“咱們一塊兒玩吧!”我們兩個和霧姑娘一起玩了起來。

四年級秋天作文 篇8

  我愛一片碧綠、生機勃勃的春天;愛萬物旺盛的夏天,愛一片雪白的冬天……

  然而,我最喜愛的還是遍野金黃的秋天。

  “到處一片金黃,樹外的小溪傳來淙淙的流水聲,你們猜,這是什么季節?”哦!原來是秋天。

  秋天,秋高氣爽。天空顯得特別高,太陽光芒四射,照得枯萎了的樹葉,像畫了漂漂亮亮的妝一樣美麗;照得農家小院的.竹竿上的板鴨,有太陽可以透過來,看到透明的太陽光;照得水面上波光粼粼的、亮晶晶的,一片一片的……這真叫一個美麗啊!

  秋天,大雁形成人字飛向南方,一只掉隊了的一只大雁都趕快飛,直到跟上它們的隊伍為止……

  啊!美麗的秋天,我最喜愛秋姑娘為你妝扮的衣裳。

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