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四年級自畫像作文

時間:2024-06-08 03:15:32 四年級 我要投稿

精選四年級自畫像作文匯總8篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級自畫像作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級自畫像作文匯總8篇

四年級自畫像作文 篇1

  大家好,我叫崔瑾萱,今年11歲了,是一名四年級小學生。

  我長著有一頭烏黑的長發,一雙可愛的小眼睛,一個扁扁的小鼻子,還有一張吃貨的嘴巴。不過我的性格有點內向,不太說話,也不愿意與大家分享自己的喜怒哀樂,我也不知道自己為什么自己是這個樣子。但媽媽總是鼓勵我要學會大聲說出自己內心的想法,不管對與錯,只要大聲說出自己內心的想法才是最重要的,好吧!我來試一試。

  我的愛好有也有許多:乒乓球,看書,運動……媽媽也喜歡帶我參加親子跑活動,這也是我最喜歡的運動之一。記得有一次媽媽帶我參加了親子班馬跑活動,讓我印象深刻。那次我跑到一半就堅持不下來了,就在這時候有一個只有一條腿的拄著拐棍的'小女孩從身邊跑過,我頓時驚呆了,眼睛瞪得大大的,直勾勾的盯著他,心里想:只有一條腿拄著拐杖的人怎么能來跑步呢?這時媽媽回過頭來頭對我說,你不能這樣盯著別人看,這樣很不禮貌,他只不過少了一條腿,而你卻少了一種堅持,比她更可怕,我突然間明白了一個道理:人殘并不可怕,可怕的是我們自己放棄了自己。于是我飛快的跑到小女孩身邊陪她一起跑步,直到后來我又明白了一個道理:輸贏并不重要,重要的是我在這件事中收獲了什么。

  這就是我,一個內向,卻擁有著一顆愛心的我。大家喜歡我嗎?如果喜歡我的話就來和我交朋友吧!

四年級自畫像作文 篇2

  我叫小范兒,在中山區XX小學四年二班上課,我馬上就要過第十一個六一兒童節了,我就是這樣一個平凡的人。

  我的優點有很多,其中一個就是愛幫助同學。有一次上自習課,我后面的同學有道題不會做,我很想幫助他,但自習課是不讓講話的,但是我想,小點兒聲應該就可以了吧?所以我就悄悄地離開了座位,給他講起題來,講著講著,我就忘了要小聲的,聲音越來越大,老師把我叫出去批評了一頓,但是我并不委屈,因為我幫助了別人呀。

  金無足赤,人無完人,我也是有缺點的`。

  我的缺點就是馬虎,它就像影子一樣緊緊地跟著我,怎么也甩不掉。就像那次,老師留了一項背課文的作業,可是我沒記。回到家,我把本上作業做完了就上床睡覺了,我還想呢,作業怎么這么少?第二天,老師檢查背課文,我傻了眼,被老師批評了一頓,還找了家長。我真是個馬大哈呀,我今后一定要改正!

  這就是我。

四年級自畫像作文 篇3

  大家好!我叫夏博洋,今年9歲,身高1米37,體重33公斤,長得不胖也不瘦。我喜歡穿黑色的衣服和牛仔褲。

  我有一張瓜子臉,五官非常端正,濃濃的眉毛下有一雙杏仁眼,非常有神。最特別的地方是,我有一對大的招風耳——這可是我小時候淘氣時被老爸拉大的哦!

  我是一個活潑好動的'小男孩。下課鈴一響,我就跑得無影無蹤。

  我很有愛心,看到路邊的乞丐,我都會伸出援助之手,給予幫助。

  我也很愛生氣,動不動就和別人吵架,這個缺點我以后可要改正呢。

  我還很容易忘事,上次沒記得值日,害我掃了一個星期的地呢,下次我可不敢再犯了。

  我愛玩電腦、看電視,但我還是最喜歡看書了,我家的書櫥里已經有幾百本書了。

  這就是我,一個活潑好動、興趣廣泛的小男孩。大家愿意與我交朋友嗎?

四年級自畫像作文 篇4

  大家好,我的小名叫路路,因為我的家鄉對路字的發音,念“lua”,媽媽每天就叫我“lualua”,我想如果翻字典不知道有這個發音的字沒有?我還有一個外號叫馬路,我在緯五路一小,四年級四班上學。

  我胖胖的肚子,圓圓的小臉,扎著兩個可愛的.小辮子,風一來,我的辮子就飛了起來,好像在迎風跳舞。我今年10歲了,我喜歡穿桔黃色的衣服和白色的衣服。

  我是一個性格開朗,愛說,愛笑的小女生。有一次我們奧數班上課,為了緩解大家上課時緊張的心情,我繪聲繪色的給大家講了一個“小老鼠學外語”的笑話,邊講還做出可愛的動作,沒想到大家都很喜歡,課堂不時傳來陣陣笑聲。

  我喜歡打羽毛球,還喜歡讀課外書,我最喜歡看一本書叫《尼爾其騎鵝旅行記》。我每天都要讀四篇故事,這本書我已經讀了很多次。記得第一次訊這本書,媽媽叫我吃飯,我正讀到關鍵地方,我愛不釋手不舍得放下,最后還邊看邊吃飯,把米飯吃到了鼻子里,媽媽笑著說:“我真是一個小書蟲。我也很喜歡這個雅號,我將來還要讀很多書,到時我就是大書蟲了。

  這就是我一個認真生活,希望自己每一天都開心快樂的小姑娘,如果你也喜歡我,請來和我做朋友,讓我們共同成長。

四年級自畫像作文 篇5

  我叫朱若楠,今年上小學四年級了,我個子不高,長著一張圓圓的小臉蛋。我喜歡留長發,每天上學都扎著一根小辮子。

  我有一個樂于助人的小優點。記得有一次,我正在家里做作業。突然,聽見樓上傳來“哇哇”的哭聲,哭聲持續了很久,是怎么回事呢?于是,我趕緊開門上樓去。原來,是樓上的小妹妹在門口哭。我拉著她的小手問道:“小妹妹,你為什么站在門口哭啊?”她邊哭邊說:“我睡醒了,媽媽不見了。”我心想:應該是她的媽媽趁她睡覺出去買東西了吧!我一邊哄小妹妹不要哭,一邊把她帶到自己家里。我陪小妹妹玩了一會,沒過幾分鐘,她就不哭了。可是,我又擔心她媽媽回來見不到小妹妹怎么辦?于是,我貼了張紙條在小妹妹家門上,叫阿姨回來的時候到我家接小妹妹。過了好一會,阿姨來了,小妹妹一看見媽媽,連忙撲進媽媽懷里。阿姨連聲對我說:“太謝謝你了,你真是一個好孩子!”我一聽,心里甜蜜蜜的。

  我有一個興趣愛好──畫畫。冬天的早晨,房間的玻璃上經常會出現霧水,這時玻璃就成了一張大畫紙。我會連忙從被窩里爬出來,在玻璃上用手指頭畫上小魚、大樹、小鳥、白云、太陽┈┄各種各樣的圖案給玻璃增添了許多生機。但是,等到太陽出來了,這些圖案就被太陽照射得無影無蹤。我只好無奈地望著這副美麗的畫面消失了。

  我這個人每天都要看電視,因此我浪費了許多寶貴的時間。有時候,我吃飯看電視,聽磁帶也看電視。一開始,我以為這是一舉二得的.事情,可是,事實證明,一心二用的結果是哪件事也做不好。媽媽為此給我訂了一條規定:如果戴了眼鏡,,以后每個星期就只準看一次電視。我想:我真的要少看電視了,我可不想成為“四只眼”呢!

  我有優點,也有缺點,我要保留優點,改掉缺點,取人之長,補己之短,做一個人見人愛的好孩子。

  這就是我,現在你們認識我了吧!喜歡我嗎?

四年級自畫像作文 篇6

  我是這樣一個人。長著一頭烏黑的頭發,一對小瞇眼,單眼皮。我的個子不高,跑步時我不會得第一,也不會得最后一名。我的臉上長著兩個小酒窩,一個裝著信心,一個裝著勇氣,使我不停地前進。

  我的性格開朗、幽默、經常開一些玩笑,逗得同學們哈哈大笑。有時候在家里不滿意或生氣時愛鉆牛角尖,有時還會跟隨媽媽頂嘴。在家里我是家里的開心果,在學校是個活潑、開朗的男生。

  我的愛好和優點很多。我對樂器還是略知一二的。我學過一年的古箏,已經會看著譜子彈幾著曲子呢!優點是我在班里學習還不錯,但不是學習特別好的尖子生;在家里也會幫爸爸媽媽做一些不起眼的小事。最讓我得意的`是在一、二年級時我經常被數學老師挑出來參加奧數比賽!

  我的缺點也不少。比如每到星期天,太陽曬到了屁股才起床;做事粗心馬虎,考試時平時做過的題目也會出錯。因為這,我可沒少被媽媽訓。

  這就是開朗又馬虎的我,你喜歡嗎?如果喜歡的話就和我做朋友吧!

四年級自畫像作文 篇7

  我,是一個天真無邪,活潑開朗的小女孩,整天笑嘻嘻的,同學們都很佩服我,我可是班里的名人哩!

  我最大的特點是愛動腦筋,我這好習慣還不是遺傳的呢!還要從一件事情說起…

  這天,爸爸給我買了一頓兒童套餐,我饞的口水都流下來了,爸爸說:“想吃可以,但是,必須做一道題。”我心想:小菜一碟,簡單。可是一看,蔫了,那么難,爸爸在一旁壞笑著,還說:“半小時限制,做不出來,我可要吃嘍!”我很性急,但是我知道性急吃不了熱豆腐,便耐心地想了起來。“十分鐘咯。”爸爸嚷道,我忽然眼睛骨碌一轉,看出了重點,三下五除二就做完了。我很滿意,高興地對爸爸說了。爸爸看了,高興地把漢堡推到我面前,玩電腦去了。

  經過這件事,我養成了愛動腦的習慣。

  我曾經也是個假小子,一年級二年級時,我不懂什么,和男生一起玩,和男生一樣脫衣服,學習很不好,可是,我已經升四年級了,很快就要上五年級了,這幾年我懂得了許多,也變得文雅了許多,當你看到我很安靜時,你會疑惑不解,在干嗎?我在看書哩!我都快看近視了,我哥哥、爸爸都近視,我想:這也是遺傳的吧!

  我落到四年級,其實跳過一次級,有四個“職業”,我對“工作”很負責的`!老師沒有批評過我一次,還拿我做同學們的榜樣呢!我感到很榮幸。

  這就是我,活潑開朗的一個小女孩。

四年級自畫像作文 篇8

  前面走過來一個漂亮清秀的女孩,后面的同學緊追幾步,喊道:“范婧祎”,你們知道那個女孩是誰嗎?那就是我。

  我今年九歲了,是一名三年級的小學生。下面就由我來向你們介紹一下我的外貌吧!我有一頭烏黑的頭發,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。紅彤彤的.臉蛋像熟透了的蘋果一樣。在配上漂亮的衣服,讓人看起來總是那么陽光,那么美麗。

  一副紅邊眼鏡,向人展示了我是個愛學習的好孩子。我的優點是:聰明。記得有一次,在奧數課上,老師出了一道難題,其它的同學都被這道題給難住了,而我卻輕而易舉地做了出來,同學們都向我投來了無比羨慕的目光。我的心里感覺美滋滋的。

  這就是我,一個既聰明又漂亮的小女孩!你們喜歡我嗎?

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