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四年級生命的意義作文

時間:2024-06-23 11:10:33 四年級 我要投稿

四年級生命的意義作文錦集5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級生命的意義作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級生命的意義作文錦集5篇

四年級生命的意義作文 篇1

  我常想:生命的意義是什么?現在,我明白了,生命的意義就是永不放棄。

  記得有一次,我的家里不知道怎么回事,來了一群“黑士兵”——螞蟻。在客廳里、臥室里、廚房里,到處都能見到它們的身影。那天晚上,我正在書房里聚精會神地寫作業,忽然,地上一只小螞蟻引起我的注意,我好奇地望著它。只見它“抱”著桌腿一步一步地向上爬?吹竭@里,我決定戲弄一下它。于是,我對它輕輕地吹一口氣,只見螞蟻掉了下去。雖然這只是輕輕地一口氣,但是對于一只螞蟻來說,這可是威力無比的.龍卷風呀!正當我以為螞蟻不會再爬上來時,突然我看見螞蟻又向上爬,我毫不客氣地再一次將它吹下去,它又爬上來。就這樣,我三番五次地將它吹下去,而它一次又一次地往上爬,我的心頭怦然一震,這一震,使我懂得了生命的意義是什么——是勇氣。最后,它終于以勝利的姿勢爬到了“終點”——桌面,它仿佛在問我:“怎么樣,服不服?”我輕輕地對它說:“我真服了你”。

  看到這里,我不禁想:連小小的螞蟻都懂得堅持不懈,永不放棄,更何況我們人呢?

四年級生命的意義作文 篇2

  一周前,署伏節氣悄悄的來了,的暴雨天氣幾乎天天都有。從早上的時候,天空就是那樣的沉重,灰暗。兩三天沒有下樓的我,實在忍不住呆在家中那種悶悶的感覺。于是,我拿著雨傘,下樓。一出門,映入眼簾的依舊是無窮的灰色,聞到的.只是濃濃的雨味。我來到假山,假山旁有一個小型池塘。豆大的雨滴落在水中,彈出了一層層水紋,那一聲聲滴答的音樂。假山上,似乎有一個綠色的小身影在假山上若隱若現。于是,我打著雨傘,爬上假山。我竭力尋找我剛才的碧綠色的身影,但是沒有找到。突然,就在我一抬頭的時候,假山的頂部的縫隙中,居然有一株綠色的小苗,傲然的站在那兒。我仔細觀察,它的葉片式如此的嫩小,似乎用手一捏就能斷。一滴滴晶瑩的雨珠落在葉片上,給小苗圍上了一層繽紛的衣服。雨有些大了,密密的雨滴落下來,我以為雨滴會把小苗擊倒,但令我驚訝的是,小苗越發精神了,它仿佛在想:我要站在假山的最高頂,俯視整個假山去的風景,我要成為這個假山上不可忽視的一道美麗的風景線!我下了假山,望著它那較小的綠色身影,生命,對于它來說,就是讓別人不忽視它,不歧視它,直到今天,天空晴朗,我再次爬到那假山上,那株曾經弱小的苗,已經生出了許多小小的枝芽,葉片也漸漸厚了起來,上面還有未干的雨滴,我想,那是它盼望已久的結果所留下的淚水。

  一株假山上如此弱小的小苗對生命如此的眷顧,我們作為強大的人類,又怎能不珍惜生命呢?

四年級生命的意義作文 篇3

  生命的意義是什么?我曾苦思冥想過這個問題,可還是不得而知,可自從那件事后,我對生命的意義有了新的認識。

  那是一個陽光明媚的下午,我在公園里散步,只見不遠處走來一位與我年齡差不多的`女孩,她目光無神,雙手到處擺動,好像在尋找什么可以依靠的東西。我心想:這應該是個盲女孩吧,她真可憐,這個世界對她來說,可能是一片黑暗,沒有一絲光彩吧?墒牵覅s錯了。只見,她在一片翠綠的草地上停了下來,俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔細地聆聽,大約過了一分鐘吧,只聽見她激動地說:“!我聽見了,我聽見了!我聽見了小草生長的聲音,多美妙啊!”霎時間,我深深感動了,淚水不由自主的模糊了我的雙眼。

  是!她雖然看不見,但她會用耳朵去聆聽,用手去觸摸,用心去感受。她并不像別的盲人一樣,十分自卑,并不覺得自己活在這個世界上沒有什么意義。她是那么的熱愛生命,那么的渴望生命。

  當上帝為你關上一扇門時,他會為你打開一扇窗。生命是屬于自己的,我可以用雙手好好的去創造一個多姿多彩的世界,只要我們用心去感受!

四年級生命的意義作文 篇4

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的`夜明珠,是無價之寶。父母養育了我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們的只有一次。

  有一次,媽媽給了我一些花種,我種在了陽臺上。我先拿一根筷子,挖一個洞,大約二厘米,把種子放到那個洞里。然后把泥土給蓋上。然后灑上了幾點水,過了幾天,它發芽了,經過我的培養,它越長越高。可是,有一天的晚上,刮大風,下大雨。而且那天我根本一點兒也沒想起陽臺的花兒。等到第二天,媽媽問我說:“昨天晚上,你有沒有把你的花兒拿回來?”我才想起來,我立刻跑到陽臺上去看。我大吃一驚,花兒雖然被大風吹掉了幾片花瓣,但是它還是完好無損地在泥土中生長著。

  花兒那頑強的生命不但讓我佩服,還讓我懂得一個寶貴道理:“生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一顆樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了開頭還沒寫完的信,我們要繼續寫下去;生命是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續唱下去……”

四年級生命的意義作文 篇5

  我常常想,生命的意義到底是什么呢?

  清晨,我來到花園里散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。

  我突發奇想,聽說把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會生根發根,成為一棵新的柳樹。不如,就來實驗一下吧!

  我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的草地上。

  幾天過后,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的'小枝苗,

  已經復活了,以后會長成參天大樹了。

  我不可思議地看著這一切,眼里充滿了驚訝,周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠方到來,像是為這場生命的奇跡唱一首動聽的贊歌。

  我家旁邊有一塊工地,那里全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。

  荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長。

  那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例,我明白了生命的意義就是勇氣。

  我們的生命雖然十分短暫。但是,每個人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現出了無限價值,我們為什么不可以呢?

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