有關四年級的寫夏天的作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的寫夏天的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的寫夏天的作文 篇1
太陽烘烤著大地;小金毛伸著舌頭,喘著粗氣;樹葉無精打采地低著頭;知了在樹上叫著;就連空氣也有了溫度,一切都顯得那么的浮躁。
突然,天空暗了下來,太陽被烏云給吞沒了。一陣大風掠過,樹葉被吹得沙沙作響。風吹動衣襟,好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風,一滴雨滴落在我的手臂上。我抬頭一看,豆大的雨滴向我打來。我急忙跑進房間,坐在書桌前。透過窗戶,我聽到了風吹樹葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動著,一行又一行,布滿了窗戶,模糊了我的視線。外面的大樹、房屋、道路……都仿佛浸在水的世界里,伴著風聲,翩翩起舞。
雨停了,風也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪地呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下身子,發現墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去,仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢!一顆顆晶瑩剔透的水珠,在綠葉之間玩著滑滑梯,一眨眼的時間就滑到了葉尖。
“看啊,好美喲!”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望,“哇,原來是彩虹!”我激動地叫了起來。漂亮的虹彩掛在天邊,像一個守望人間的仙女。涼爽的.天氣,伴著迷人的虹彩,令人的心情也格外愉悅!
我又聽到知了在樹上鳴叫著,但是這次不再那么無力,也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗,它不再喘著粗氣,高興得尾巴一搖一搖的。
很多人不喜歡雨,因為下雨會帶來很多麻煩。但我愛雨,愛夏雨,每次雨后,發現夏雨中夾雜著韻律,韻律中伴隨著色澤,色澤中伴隨著柔和與生機勃勃!
四年級的寫夏天的作文 篇2
路過一片綠悠悠的草地,一陣風吹過來讓人感到了一絲的干渴低下頭來俯視那些以前精神抖擻的小草,現在小草無力的站在那里,從遠處看去仿佛是一根生命垂危的人,從近處看就像一個危在旦夕的老 人走到河邊,用雙手捧了一口水喝,誰知,那太陽早已經把河里的水曬的熱熱的,原來歡快的小歌唱家,現在只留下了滿口的抱怨聲,慢慢的流著,以前在河里躍來躍去的小魚兒,現在也鉆到了河底乘 涼去了,還聽見還聽見了無數的抱怨聲。
太陽發散著灼熱的光芒在天上唱著兒歌,絲毫感覺不到一絲的慚愧,我聽見小鳥在枝頭低聲的叫著,聲音軟弱無力,我又回到了那片大草地上,大草地上那些以前百花爭艷的.小樹也垂下了枝頭,色彩鮮 艷的花兒也蔫了,只有忙碌在花叢和樹叢的小蜜蜂還頂著烈日在工作。
淘氣活潑調皮的小男孩,也不再抱著皮球到處亂跑了,他蹲在了大樹底下,細細的聽著知了的叫聲,用手帕再頭上擦擦,看了看太陽,有無奈的搖了搖頭。
四年級的寫夏天的作文 篇3
夏天,下雨是再平常不過了。夏天的雨總能消除一時的悶熱,給人一種涼爽的氣息。“知了,知了——”蟬不知疲倦地叫著,似乎在說“熱啊,熱啊。”這倒是事實,看,在房間里開電風扇都無濟于事,更別說在大街上了。鄉村的大街上,偶爾會出來幾個人,手里總是拿著一把大蒲扇。驕陽似火的陽光從空中射下來,田里的莊稼都無精打采地垂下了頭。此時此刻,在石頭上放個雞蛋都可以烤熟了,空氣悶得令人喘不過氣來。我心里默默的'祈求著:下場雨吧。
過了不一會兒,天空突然暗了下來,大塊大塊的鉛色烏云翻騰著,還沒等我反應過來,幾絲雨斜著落在了我的臉上,涼涼的,我不禁打了個寒戰,迅速跑回了屋子。心里想:這雨,來得真突然!這點點雨珠,像一條斷了線的珍珠項鏈。小草,小花紛紛地抬起頭。好像在歡迎雨的到來,水珠附在草尖上,葉片上,花瓣上,晶瑩透明。一陣疾風吹來,水珠落下去,無聲的碎了。
“嘩嘩”雨下的更大了。它不再溫柔,變得急躁起來。傾盆大雨,將葉片上的灰塵洗得一干二凈,大樹的枝葉變得蔥綠蔥綠。狂暴的風吹來,小草跳起了狂舞。暴雨在匯成水流的大路上擊起了水花和泡沫,狂風又把水花吹成了水霧。雨敲打著玻璃,猶如千萬只銀箭紛紛射來,又紛紛折落。哦,這夏雨真的好厲害啊!
雨似乎使盡了力氣,便漸漸停了。一跨出門,一股清新的,泌人心脾的氣味撲面而來,令我神清氣爽。此時,我和表姐高高興興地去田里玩,我的眼睛立刻被莊稼那水淋淋的綠給吸引住了,它們昂著頭,向一塵不染的天空微笑。
夏天的雨消除了炎熱,澆灌了莊稼,夏天的雨,帶來了歡笑,帶來了生機勃勃。這真是一場好雨啊!
四年級的寫夏天的作文 篇4
你們知道火辣辣的夏天的顏色是什么色的?你見過,看過么?
在知了眼中,夏天是火紅的。每當中午時分,太陽把火辣辣的光芒放射到極限,把知了曬痛了,曬紅了;知了就把叫聲放到了最高量:“知了!知了!”仿佛在大喊“救命啊!救命啊!熱死了!”就這樣知了在它的叫喊聲中度過了整個白天。
在毛毛蟲眼中,夏天是綠色的。每到夏天, 樹上的葉子長得又大又綠,郁郁蔥蔥,毛毛蟲們舒服地趴在樹葉上,痛快地大吃大喝,那多汁的綠葉是最美味的佳肴。太陽出來了,綠葉又成了一把天然的遮陽大傘,擋住了太陽的暴曬,讓毛毛蟲們開開心心地享受了整個夏天。
在我的眼里,夏天是五彩繽紛的`。在游泳時,夏天是藍色的;在中午時,夏天是紅色,烤得我滿頭大汗;在樹陰下,夏天又變成了綠色,滿眼的綠葉讓人心曠神怡;當我們躺在沙灘上時,夏天又成了金色……
在你的眼中,夏天又是什么顏色呢?讓我們一起去探索這大自然的色彩吧!
四年級的寫夏天的作文 篇5
你聽,那“呱呱,呱呱呱”的聲音是從哪兒來的,定睛一看,那不就是小青蛙美妙的歌聲嗎?那不就是代表夏天來到了我們身旁嗎!
瞧!在泳池旁遲遲不肯下去的小姑娘是誰?猜對了,沒錯,那就是我。記得那是去年7月份放暑假的時候,因為我生性怕水,所以在游泳池旁不肯下去。你看,我把腳放在水里試了試,突然水底冒出了一個人影,那不是我的好朋友陶玉婧嗎?原來她也來這兒學游泳了。她說:“下來玩吧!”我連連搖頭說:“不行,我還不會游呢,你游吧!”只見陶玉婧嘴角動了一下,因為我的腳在水下,她突然把我的腳拉了下來,面對這突如其來的“攻擊”,我毫無防備,喝了好幾口水,鼻子里也有許多水,緊急之下我揮動雙臂,蹬腿,沒想到我居然會游了,真是狗急了會跳墻,人急了也會游泳了,真是天助我也!我連忙向陶玉婧道謝,她還不知道怎么一回事,我用力過猛,竟然把她摔了下來,她吸了好多水,咳了幾下,惡狠狠地說:“鄒欣怡,我不會放過你的。”我連忙游走了。可還是不會邊游邊呼吸,她知道我不會,當我走到深水池邊的時候,猛地推了我一下,我就被帶了下去。深水池的水很深的,腳碰不著底,又是緊急時刻,我揮動雙臂之時吸了一口氣,頭又埋了下去,就這樣我又會了。還是那一句話,狗急了會跳墻,人急了也會游泳了。沒想到陶玉婧的報復,又讓我的.游泳更上了一層樓。當然我也不可能是以前那個怕水的女生了。
在這可愛的夏天里,我學會了一項本領——游泳。
四年級的寫夏天的作文 篇6
夏天是個兩面派,你說它是好還是壞?
當農民伯伯在田野里干活時,沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧。火紅的太陽在農民伯伯的田野里穿梭著,把莊稼烤的彎下了腰,曬得農民伯伯熱汗直流。“可惡的夏,把我們辛辛苦苦種出來的玉米給曬死了。”一個農民埋怨起來,憤憤的走了。過了一會兒,農民伯伯又回來了,手里拿著水管,清涼的水把熱氣趕跑了。
夏天又來到了一群小孩子面前,正當夏覺得大家都不喜歡他時,孩子們卻喊道:“夏來了,可以去游泳了!”夏看著孩子們這么開心,就跟著孩子們來到了好溪邊,陪他們洗澡,捉魚……看著孩子們的笑,夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。
傍晚,夕陽西下,大地又籠罩在一片黑夜之中,但一切都沒有結束,天上的星星、月亮,地上的螢火蟲會照亮更美好的明天。
夏天是個兩面派,在大人的.眼中夏是個壞蛋,但在孩子們的眼中,夏是他們最好的玩伴,你說他是好還是壞?這就要靠你的發現了……
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