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四年級命題作文

時間:2024-08-28 00:07:31 四年級 我要投稿

【精選】四年級命題作文匯編六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的四年級命題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級命題作文匯編六篇

四年級命題作文 篇1

  老師的笑是春雨,點點滴滴滋潤著我們的心田;老師的笑是陽光,鼓舞著我們快快成長;老師的笑是大海,寬大而又仁慈;一次又一次地包容著我們。每當我看見老師臉上春光滿面時,我的心里就有說不出的喜悅。因為我們的老師看到同學有了好的思路,進步,取得成績時,老師總會開心地笑起來。

  記得有一次,吃完了中飯,賈老師正在教師給我們批改早上做的數學試卷,我津津有味地看起《淘氣包馬小跳》這本大名鼎鼎的`書時,老師叫了我的名字說:“快過來”!我提心吊膽慢慢地走向老師,老師會不會說我?我會不會考得很差?回家后媽媽爸爸也會念叨我?我的心砰砰直跳,忐忑不安,心里有著恐懼與害怕。我走到老師跟前:“怎……怎么了老……老師?”我戰戰兢兢地問道。老師先扳著臉,“完了,完了,我肯定沒考好,看老師的神情就知道了。”我心里直打鼓。突然,老師笑了起來,啊!老師老師演得哪出戲呀?“考得不錯嗎,我就知道你能考好的!”“耶!”我心中的不安立刻拋到九天云外了,我忍不住叫了起來。

  看著老師笑得這樣開心,我暗下決心:老師您放心,我以后一定要取得更好的成績!

四年級命題作文 篇2

  我的生活是豐富多彩的':在家里靜靜地學習看書,很“書女”哦;或在小區里和小伙伴玩耍,并且在玩的過程中,還會有許多收獲。不信,你瞧!

  一個風和日麗的下午,我來到小區里的小路上來玩,看到好朋友優優在玩旱冰,非常羨慕,就纏著她教我玩,她爽快地答應了。我懷著興奮的心情,小心翼翼地穿上旱冰鞋,卻怎么也站不穩,前搖后擺,還沒走幾步就摔了個大跟頭,優優趕緊上前把我扶了起來,我想:這樣難學,干脆不學了。

  可是周圍的小朋友滑得都很好,像一只只小燕子在我身邊飛過。我不服氣,暗下決心,一定要學會。于是,我提心吊膽地摸索著,一步一步地向前走。但手還不敢放開優優的手,這樣走了幾圈,感覺自己行了。正好前面有個小坡,我想自己沖上去,也許自己太緊張了,我情不自禁地尖叫起來:“啊——!”只聽“砰”的一聲,我又摔了個仰八叉。優優笑了,我揉了揉屁股,也不好意思地笑了。

  后來我只要一有空,就練習,漸漸地學會了一些竅門:雙腳形成八字形、手輕松下垂、減速時可以慢慢蹲下。如今,我和小伙伴比賽滑旱冰,還得了第一名呢!

  通過滑旱冰,我明白了一個道理:做什么都不能急于求成,只要刻苦勤奮,就一定能取得好成績。

四年級命題作文 篇3

  在我童年的時候,有許多可笑的,傻事。

  有一次,媽媽帶我去撿田螺,讓我哭笑不得,久久難忘。

  哪天,我穿著自己的心愛的漂亮的.拖鞋。一路上,人煙稀少,讓我恐懼。看見田螺便飛快地跑過去,撿了一個,兩個......我高興極了,卻只看見一雙沾滿淤泥的腳。我心愛的拖鞋不見了,這是,出于本能,我哭了。媽媽連忙跑過來,開始‘混水摸鞋’了。一會兒,媽媽幫我摸出一雙泥鞋。

  我高興極了

四年級命題作文 篇4

  假如我會變,我要變成諸葛亮,讓我來加快科技的發展。

  那時,我會投奔于汽車工業,在短短的幾年內,汽車變得可以上天,又可以下海,在地面上的時速可達每小時20xx公里!并且沒有尾氣也沒有噪音。可有人會問:“這么快的速度,萬一出車禍怎么辦?”其實不必擔心,那時的汽車將由F5-A2精確電腦控制,出車禍的.機率只有0.01%。

  那時,我不僅要造先進汽車,還要做出最先進的房子,那時,我學會了一種能將房子壓縮成可以裝進背包里的方法,于是,我利用這種方法制造出了一種便利房,這種房子特別適用于野外露營,在長徒旅行中,打開便利房,你前面就猶如變魔術一樣出現在你眼前,里面的設備是世界一流的,住在里面,比住在家里還舒服。!

  那時,我不僅加快了科技的發展,還讓世界上沒有戰爭,沒有硝煙。從此,沒有一個國家再使用武器,再制造武器。

  假如我會變,我一定要變成諸葛亮......

四年級命題作文 篇5

  暑假期間,我和爸爸媽媽一起來到了美麗的杭州。媽媽告訴我:杭州最美的地方是西湖。

  在去西湖的路上,我就一直想:西湖到底能有多美?來到西湖邊,我才發現,這里綠樹成蔭,花草繁多,湖水很清澈。平靜的湖水中,偶爾會有幾只小鯉魚躍出水面,湖水不時地被風吹得皺起了眉頭。水中的荷花正在盛開,幾只小鴨子游到荷花叢中,顯得格外的雪白。給我留下印象最深的是西湖的水和水中的荷花。

  聽媽媽講:西湖的水與錢塘江貫通后,就變成了活水,水比原來干凈了許多。水面很寬

  ,很廣,像一面大鏡子。湖邊的倒影與真實的景物融為一體,如同神來之筆。水中這一塊,那一片種滿了荷花,從遠處看,那一朵朵荷花隨風擺動,好像在向我招手。走近一看,荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,白色的和粉色的荷花從這些大圓盤之間冒出來,有的`才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。仔細聽聽,荷葉發出“沙沙”的響聲,好像在竊竊私語,說著小秘密。我深吸了一口氣,真香啊!聞著聞著,我覺得自己仿佛進入了花海之中,站在陽光里,隨風舞蹈……

  “啪”的一下,在荷花叢中,而不是一朵荷花。

  西湖的美景看也看不夠,數也數不盡。有機會,我還想再去杭州西湖慢慢游賞,細細品味。

四年級命題作文 篇6

  記得是前幾天的一個夜晚,我的手機電池忽然“罷工”了。沒辦法,只有買一個新電池咯!我可憐的零花錢啊!我無奈地走向存儲罐,忽然,我似乎想到了什么,剎住了腳步,一拍腦袋:誒,對了,我不是有保修卡,可以免費換電池嗎?耶!我激動地打了個響指(雖然根本不響),手舞足蹈地打開手機盒,滿懷期待的兩道目光射向里邊。咦?我那可愛的、碧綠色的保修卡怎么無影無蹤了呢?我氣呀,急呀,不停地敲著自己的腦袋,眼睛滴溜溜地“掃視”著我的房間,想道:嗯……好像是放在抽屜里了,不對,是放在櫥子里……忽然,“雷達”——我的眼睛發現,打印機上面,有一張綠油油的.卡片若隱若現!我像中了彩票一樣,跳起了“迪斯科”:“哈哈,我親愛的保修卡,我終于找到你了!”我連跑帶跳地,一溜煙湊到了打印機前,一看:OhMyGod!失望啊,失望啊!原來只是我收藏的車票!車票上綠色的箭號就像一把犀利的劍,直直地盯著我,嘲笑著我:“哈哈哈!連東西都找不到的家伙!”唉!保修卡呀保修卡,都到這個節骨眼上了,你怎么突然失蹤了呢!無奈之下,我只好從我那存儲罐里取出了親愛的Money,然后直奔SM手機城……嗚嗚嗚,可愛的零花錢,886!

  “交家校聯系表!”何嵐同學熟悉的嗓音又回響在我的耳邊。

  我不慌不忙地拿起書包,熟練地抽出語文書,打開第一頁,希望能夠看到“蝸居”在語文書上的家校聯系表熟悉的身影。誒,空的?難道出逃了?怪了!我把頭深深埋進語文書里,一頁一頁地翻找,可我卻連根頭發都沒找到。怎么可能?我一把抓起語文書,任它在空中搖擺,希望家校聯系表能夠“浮出水面”。只見一疊的通知單“嘩啦啦”地落了下來,但那張家校聯系表卻像一個倔強的戰士一般,怎么也不“投降”。我把手伸進重重通知單中,像揉面團一樣不停地“揉”著,希望能把家校聯系表給揉出來。可“揉”了半天,其他的紙條都已經變得皺巴巴的了,那家校聯系表卻連個影兒都沒有。我只能無奈地跟何嵐說:“找不到耶,估計是沒帶吧。”唉!

  “哈哈!電腦興趣組結束了!可以回家了!”

  我們電腦興趣組的同學們終于結束了我們今日的學習生涯咯!同學們匆匆忙忙地關閉電腦,一哄而散。我按下了鍵盤上的“關機”紐,隨著人群“遠走高飛”了。

  第二天,我又連跑帶跳地來到了信息教室,繼續興致勃勃地“研究”起電腦來。嘿嘿,老師可說,待會要展示我的成果呢!我激動地打開了昨天的“心血”,但這“心血”讓我大跌眼鏡——一片空白!哎呀,昨天不會忘記保存了吧?!我不斷地敲打著鍵盤,希望能夠通過自己微薄的一點兒電腦知識來恢復文件,但卻總是功虧一簣。這時,老師跨著大步,進入了教室。他在教室里來回地踱步,時不時還掃我一眼。這使得我越發緊張,待會老師讓我展示的時候,我要怎么辦?不一會兒,老師在講臺處停了下來,盯著我,道:“林XX,把你昨天的成果發過來,我可要展示的呢!”頓時,我感到無地自容,臉“刷”地一下白了,支支吾吾地說道:“我……我昨天忘記保存了。”說完,便找了個地縫鉆了進去。頓時,全班劃過一道寂靜,接著,笑聲,驚呼聲,充斥了整個教室。老師皺了皺眉頭,聳了聳鼻子,眼睛瞪著天花板,長嘆了一句:“唉,真可惜,那就改成展示陳實同學的吧!”啊!為什么!!!要知道,想當年陳實可是我的大敵呀!我仰天長嘆:“蒼天助陳不助林呀!”

  現在大家可領會到粗心給我惹的禍了吧!唉!粗心,你可真是我的大敵啊!請你趕快從我身上搬走吧,別再蝸居在我身上了!

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