【實用】四年級我長大了作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級我長大了作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級我長大了作文 篇1
一、教學目標
（一）知識與技能
1.學習要求掌握的9個生字，會讀，會寫。
2.認識“估、羔”4個生字。
3.學會以對話的形式朗讀課文，了解課文的內(nèi)容。
（二）過程與方法
學生通過對話的形式朗讀課文，交流探究的方法完成本課生字教學。
（三）情感態(tài)度與價值觀
通過學習本課內(nèi)容，理解課文內(nèi)容，弄懂課文所講的道理。
二、教學重點與難點
重點：了解課文的基本內(nèi)容。
難點：讀準生字和正確書寫生字。
三、課時安排
一個課時
四、課前準備
1.布置學生預習課文。要求學生提前把不認識的字讀會，讀三遍課文。
五、教學過程
（一）導入新課
【師問】1.今年你多大了？
2.你在家?guī)痛笕烁苫顔幔?/p>
3.你會招呼客人嗎？
【生答】舉手回答！通過學生的回答，引入新課。
【講解】今天，我們學習《我長大了》，了解扎西是怎樣的`一位孩子。
【板書】4我長大了
【教師活動】范讀一遍課文。
【學生活動】一邊聽，一邊把不認識的字畫出來。
【學生活動】齊讀課文。交流合作，完成學案。
【板書】一、生字
【提問】針對板書，提問學生生字的拼音、組詞、結構、部首或偏旁、總共幾畫。
【教師活動】通過學生的回答，糾正學生的不足，完成板書。并解析字體結構和書寫方法。
【學生活動】認真聽講，改正學案的錯誤。
【練一練】辨形、注音、組詞。（課后練習第二題）
【教師活動】講解課文內(nèi)容。
【學生活動】聽老師的講解。
【練一練】熟讀課文，回答問題。（課后練習第一題）
【課堂小結】本節(jié)課主要學習了本課中的生字及課文的內(nèi)容。
【布置作業(yè)】1.抄寫生字，每個五遍
2.熟讀課文
四年級我長大了作文 篇2
周末，我們一家人打算中午到飯店去參加聚餐。
宴會上，爸爸說：“哦，好豐盛啊！再有脆脆的吃的就好了！”我說：“我最愛吃的雞腿就是脆脆的呀！”不一會，服務員就端上了一盤脆脆的的雞腿。看這雞腿長得大大的，上面肥，下面瘦。看的我直流口水，可是我用筷子怎么也夾不住，焦急萬分的我就想：不能這樣，多丟爸爸的臉啊！我不由自主的停了下來。
這時，爸爸說：“這雞腿看著很脆，應該夾一個給爺爺呀！”爸爸一邊說著，一邊把雞腿夾給了爺爺。“爸爸這雞腿很脆，不知道您能不能吃的動？”爺爺說：“謝謝兒子！”我心想：唉，那么好吃的東西怎么誰給我呢？正想著呢，爺爺就把香噴噴的雞腿夾給了我，我想：爺爺年齡大了應該給爺爺吃。就說：“謝謝爺爺，我不吃，給您吃吧！”這時的`爸爸一愣，這孩子不是喜歡吃雞腿的嗎，怎么不喜歡吃了？
這時，我又把雞腿夾給了爸爸，滿桌子人哈哈大笑。張叔叔對其他孩子說：“孩子們也要像鹿鹿學習呀！”
在歡笑聲中，大家都各自回家了。
爸爸摸著我的頭說：“哎呀，我家的寶貝長大了哦！
四年級我長大了作文 篇3
在我們小的時候，父母用心去呵護著我們，在他們眼里，我們就是他們的全部，那個時候，我們是父母的擔當，現(xiàn)在隨著時間的流逝，我們在成長，我們正在成長的道路上慢慢的學著擔當。
我想我們先擁有的是親情的擔當，父母、親人他們用親情去關心愛護這我們，所以我認為我們先擁有的便是親情的擔當；然后我們慢慢長大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學會了友情的擔當；之后我們長大成人，步入社會，我們便又學會了責任的擔當；終有一天我們成家立業(yè)了，那時候我們便又有了家庭的擔當。
隨著我們的成長，我們所需要的擔當越來越多，親情的.擔當需要我們學會愛護家人，維護家人，用心去包容她們，所以我們應該少一些任性，多一些溫暖；友情的擔當需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥眩脤拸V的胸懷去接納他們，所以我們應該少一些計較，多一份寬容；責任的擔當需要我們用心去付出，用行動去實踐，所以我們應該少一些高談闊論，多一些真摯行動；家庭的擔當則需要我們用心，用愛，用真誠，用行動用一切來呵護一個家庭，我們應該給予家庭更多的溫暖和愛護，而不是冰冷帶給家人。
我們感謝成長之路，成長之路上我們學會了取舍，寬容和理解，擔當和責任，如果說成長是一棵樹，那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程，而擔當便是那越來越粗壯的樹干！
四年級我長大了作文 篇4
姥爺說我長大了！是個子長高了？不是，是終于長壯了？不是，那是什么？哈哈！是自理能力提高了！也更懂事了！此話從何說起呢？請看下文吧！
今年春節(jié)，自從我居住在姥姥家經(jīng)受了一系列的“培訓”之后,我真是長大了。我拿東西不再亂放了；也能幫家人干很多家務活；習慣也更好了；我還經(jīng)常給姥姥、姥爺捶背、洗腳。我深深地感覺到：我長大了！我有責任意識了，我不僅長大了，品德也高了，我很高興，我長大了！
說長大了，不是隨口一說的，而是要付出行動的`，只要付出行動了，自己也莫名其妙地問自己：“我什么時候那么厲害了？我都會做那么多事情了，我真的長大了！”
我越來越佩服自己，我在一天天長大，我要變成小大人了，我長大了呀！
四年級我長大了作文 篇5
每個人都會遇到困難，但是解決困難之后，就覺得自己長大了。
記得我第一次騎單車的時候，那時我才讀三年級，媽媽看別人都會騎單車了，覺得我也不能落后，于是也給我買了一輛單車。
不就是騎單車嘛！一開始，我以為學騎單車是跟讀書識字一樣簡單，但是我的想法錯了，而且是大錯特錯，我剛騎上單車，踢開支撐點，單車好像自己有了生命一樣，獨自跑了起來，因為是第一次騎單車，還不懂得怎么操控單車，單車直直地沖向了石柱子，要不是老爸及時拉住單車，估計我已經(jīng)撞得頭破血流了。
當時我坐在地上一動不動，心想：“這哪里是單車呀？這分明是飛機，這么難控制。”
老爸見我坐在地上一動也不動，以為剛才把我嚇傻了，他拿起手在我眼前搖了幾下，我不耐煩地把他的手推開，老爸問我剛剛發(fā)生了什么，我把事情的經(jīng)過跟他說了一遍，他看了看說：“不是單車的問題，是因為你的單車經(jīng)過了臺階，才不受控制的.。”
經(jīng)過一次又一次的訓練，也摔了一次又一次跤，直到摔了第23次跤，我終于學會了怎么騎單車了，在學會怎么騎單車的那一刻開始，我覺得我長大了。
四年級我長大了作文 篇6
當我剛從媽媽肚子里出來的時候，就只會哭鬧。吃了睡，睡醒了又吃，整天讓爸爸媽媽操心。如今，我慢慢長大了，不讓他們再多操心。在漫長的成長中，我學會了很多的道理。
我膽大了。有一次，爸媽上班，只剩下我一個人在家。當時我很害怕，常常覺得后面，還有旁邊，有些妖魔鬼怪在做惡，想吃掉我。但我還是努力去克服，慢慢的，我完全克制了恐懼。從膽小到膽大，這真是個漫長的經(jīng)過啊！
我不僅膽大了，還熱愛學習了。過去，每次放學回家，我都不想寫作業(yè)，只想玩?zhèn)�痛快，不管媽媽怎么叫我都不聽。我看著天想：老師為什么要叫我們寫作業(yè)呢？每天都玩?zhèn)�痛快，過上開心的生活不就好了嗎？真不懂他們是怎么想的。慢慢的.，我長大了。我明白了老師和爸爸、媽媽的良苦用心。從此，我努力學習，成了一個好學的人。爸爸、媽媽都說我長大了。
爸爸媽媽，你們不要再為我操心，因為我已經(jīng)長大了。我學會了做人的道理，我要用自己的努力，成為一個對世界有用的人。
四年級我長大了作文 篇7
我的童年猶如一個碧藍的天空，那一天天發(fā)生的.事情好像一架架飛機，可是有一天卻讓我終身難忘，因為那一天媽媽夸了我。
那一天，我正準備睡午覺，忽然想起中午的鍋還沒洗呢，不如我去把鍋洗了吧。于是，我說做就做。我拿來抹布，便開始洗碗了，呀！可真是出師大捷，不一會兒，我就把碗筷搞定了。回頭一看，咦！這幾個碗怎么還臟的像幾個泥娃，啊！原來我用的是洗菜水。唉！還得洗上一番。我只能憋住氣又洗了一便，洗完，便開始洗鍋了，我想：要是鍋洗完了該多好呀！作業(yè)也寫完，媽媽回來一定會夸我的。想到這兒，我努力地干了起來，真是功夫不負有心人，才一會兒，我就洗完了。
作業(yè)寫完我便去睡覺了，媽媽來了，夸了我，我心里美滋滋的。
四年級我長大了作文 篇8
星期日的下午，我百無聊賴，便跑下樓在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，在花圃中間的小道上，我被遠處幾抹鮮艷明麗的綠色吸引住了，跑近一看，原來是樹葉，那是我從未仔細觀察過的樹。
那是一種我叫不出它們的名字的樹，它們站立在馬路的兩旁，像守衛(wèi)這片土地的哨兵。有些樹挺拔健壯，枝繁葉茂，身子勻稱;有些樹枝葉橫向平伸，像雜技演員全身上下夾無數(shù)翠盤，一盤一盤皆通體透綠與地面平行;有些樹枝干虬曲嶙峋，表面呈漆黑粗糙狀，卻有歷經(jīng)滄桑威武不屈之美。樹們無不呈現(xiàn)出向上的張力，豁達的氣勢。一陣風吹來，綠葉像波浪般搖曳起伏閃爍生光。隨著光與影的移動，綠的濃淡瞬息萬變，仿佛大自然奏起了綠的交響曲。我繼續(xù)向前走，時時會有色彩艷麗的花兒呈現(xiàn)眼前，或紅或黃，或大或小，或花團錦簇，它們和小草共同編織樹的繡花鞋。
我站在原地，陶醉在這生命盛放時美麗的`景色里，希望時光就靜止在這一刻，讓這生命永不衰竭。然而我猛地想起，當秋天到來，綠色慢慢凋敝時，它們依舊美麗。在金黃色的余暉里，樹林里渲染出一派悲壯的氣氛，起初墜落的只是那么一片兩片，像一只只金黃色的蝴蝶，飄然而下，落地無聲，隨風而來，又隨風而去。緊接著，便是“沙沙沙”金黃色的陣雨了。林中空地上，鋪起了一層金黃色的地氈。原來，不管春天還是秋天，原來樹葉都可以那么美麗!
我忽然感覺有什么東西涌動著，緩緩流進我的心靈，源源不斷地滲入我的肌膚與內(nèi)臟，在我的血管里流淌，它洗去我肺腑的渾濁，還我以潔凈;它撲滅我脾臟內(nèi)的燥火，還我以平和。它讓我更和諧靈敏地感應大地與天宇間的美麗。
那一刻，我長大了。我仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音，那聲音告訴我要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，那聲音帶我離開這個物質(zhì)世界，遠離喧囂，遠離卑微、庸常的現(xiàn)實，用最澄澈的眼睛，最透明的心靈去尋找、感悟生活中的美好。
四年級我長大了作文 篇9
世界上，沒有一個父母不疼愛自己的孩子，都把他們珍視為世界上獨一無二的“明珠”。于是，孩子們做事從來都是衣來伸手，飯來張口，都成了家中的“小皇帝”、“小公主”。但我已經(jīng)是四年級的一名優(yōu)秀少先隊員了，爸爸您還總是在我自己做事時替我捏一把汗，總擔心我受傷……
老鷹也是非常愛自己的孩子的，但是在小鷹學飛的時候，它總是毫不留情地將小鷹一次又一次地拋下高空，再把小鷹一次又一次地接住，就這樣不停地做，直到小鷹學會飛翔才肯罷休。可您卻一次都沒有放“飛”過我，總跟我對著干。
記得在放六一小長假前，您去西安了，剛好那時有一個“陜北狼慶端午”的'活動，我很想去，媽媽便同意了，而您雖然在西安，但卻不同意我去，說什么怕我出事了……最后經(jīng)過我的軟磨硬泡，您最終還是同意了。爸爸，您知道嗎？如果您不讓我去，我就像溫室里的花朵，就像被關在籠中沒有自由的鳥兒。去的那些天，您一直擔心著我出什么事。因為我是您心中的金枝玉葉，您怎能不擔心呢？回來后，我雖然受了不少傷，但是我卻學到了許多書本上沒有學到的東西。你在視頻上心疼地看著您的寶貝女兒所受的傷，不停地噓寒問暖，而我堅定地告訴您，這點傷不算什么，因為我學到的東西比所受的傷多得多呢！您聽后，心中才有了些許安慰。
玉不琢，不成器；鐵不煉，不成鋼；永不學，不成才！爸爸，我不需要您太多的溺愛，因為擁有了它，我便不會再長大；因為擁有了它，我便會變成一只永遠依賴父母的小鳥兒！永遠飛不高，飛不遠。
爸爸，您最心愛的女兒，已經(jīng)長大了，請放開“緊握”著的繩子，讓我這只小氣球，懷著五彩繽紛的夢想，自由自在地飄向遠方吧！
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