【熱門】小學四年級優秀作文匯總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學四年級優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級優秀作文 篇1
有人說，母愛就像溫暖的陽光一樣照耀著我們的身體；有人說，母愛就像細雨一樣滋潤著我們的心靈；有人說，母愛就像陣陣春風拂過我們的臉龐，讓我們倍感溫柔親切……我認為，母愛是無言的，是無私的。這些媽媽們看著自己精心呵護的孩子一天天長大，她們雖勞累奔波，卻都任勞任怨。我的媽媽也是這樣一位既平凡又偉大的母親。
記得去年冬天，雪后初晴。我們正走出教室，準備上體育課。剛走到操場，就聽到有人喊我，原來是媽媽給我送藥來了。近來我有些咳嗽，今早咳得更厲害了。媽媽站在學校欄桿的外面，臉已經凍得通紅，說話時嘴里冒出一股股白氣，看樣子她已經等了很久了。媽媽一邊跺腳一邊從懷里掏出一瓶藥對我說：“怎么樣了？好些了嗎？這是剛從那邊藥店買的`止咳糖漿，怕你喝著太涼，我捂了一會兒。你嘗嘗，有些溫和了。”媽媽說著把糖漿遞給了我。
“比早晨好多了，沒什么事，您別擔心了。”正說著，我看到媽媽的褲腿沾了些泥，連忙問她：“怎么，您摔倒了？”
“嗯……是的，拐角那兒路面有冰，我不小心滑了一跤。”說著，媽媽拍了一下褲子上膝蓋部位的泥污，說：“沒事，你快喝藥吧，別耽誤上課，我還得趕公交回去上班呢。”說完，她裹緊防寒服，轉身急匆匆地向公交站跑去。我分明看到媽媽的右腿有些跛，看樣子剛才肯定摔得不輕。
望著媽媽逐漸遠去的背影，我的嗓子有點兒緊，但沒咳出來。抿了一口糖漿，是媽媽捂過的我最熟悉的那種溫度。啊！真甜啊！沒有一絲的苦澀，一種獨特的溫暖和甘甜在我的體內流淌。風卷著雪沫，撲在我的臉上，吹進眼里，又隨著淚水流了出來。我清楚地感受到媽媽對我那深沉的愛。我想，這就是最偉大的母愛啊！
小學四年級優秀作文 篇2
我們的學校是一個美麗多姿的校園。
校園的魚悅池里有閃閃發光的金魚，有黑溜溜的小烏龜，同學們常常去觀賞金魚和可愛的小烏龜。
學校里有一個架空層，架空層那里有一個圖書角。圖書角里有各種各樣的書，里面的內容豐富多彩，小朋友們非常樂意閱讀那里的書。
然后就到了我們的后花園，后花園里有許多美麗的花兒，還有一些可愛的小動物，我最喜歡的'是鼠負，它藏在它的房子里，頭一伸一縮的，真可愛呀！
我們的校園可真美啊！小朋友們都喜歡它。
小學四年級優秀作文 篇3
“同學們，下課休息一下。”老師剛說出口，教室就“亂”成一團：有的在玩“卡片救人”；有的在猜謎語；有的在下象棋……，當然，我也耐不住寂寞，“率領”著一群兵乒球迷沖進了活動室。
我們從活動室借來兵乒球拍，拉上球網，分好隊員，做好一切開賽的準備事宜，一場別開生面的兵乒球賽正式拉開了帷幕。
我的對手是打球很“菜”的楊文軒同學，跟他打，根本就是小菜一碟——贏定了。
首先，由我發球，我用直板發了一個“定時炸彈”給楊文軒，沒想到他并不怕，反而將這份“禮物”還給了我。正當我準備攔接他的“回禮”時，突然“半路殺出個程咬金”------陳樂基。只見他猛的向兵乒球桌這邊沖過來，為保安全，我放棄了接對方的.”回禮”，沒辦法這一回合，只好讓對方撿了個便宜，我輸了。
我想：雖然第一回合輸了，但有句俗話說得好：“君子報仇十年不晚”。后兩回合贏了他不就可以了。正當我這樣想著的時候，對方大聲的喊著：“快放馬過來，看我怎么收拾你”。我聽了這句話后，心里很不服氣，但我知道，反駁不如行動。我強壓著性子忍了。
第二回合開始了，由我先發球，我拿出了我的獨門絕技——“旋風球”。這種球的殺傷力很強，接的時候既要把握好方向，還要把握好接球時的力度。方向把握不好球就會往球桌的兩邊跑，力量大了，球就會飛出桌外。我想，這回他死定了吧。正當我得意的時候，沒想到的是他居然把這球還接了過來，而且落到了我的“死角”——左邊的白線處，我反手一接，球“飛”啦！在場的朋友都歡呼起來：“好球”，“2：0”，“你好菜啊”，……
“2：0”，我感覺有點不正常，心想：原來他打球不是很“菜”的嗎，怎么我現在發給他的球他都能接過來，而且都還很“旋”呢，怎么搞的，怎么搞的……我變得緊張了起來，雙手都冒出汗來了。
第三回合由對方發球，這次他發了一個“下旋球”過來，我緊握著拍子，側板一擋，球回去了，而他也不甘示弱，一個快球打過來，我又給擋回去了，誰知，他氣勢更猛了，一個暴扣，我沒接住，這一回合又輸了。“3：0”就這樣3：0輸給了對手，一下子在場的同學們都大聲的喊起來“3：0……”
……
上課鈴響了，短短的課間十分鐘就這樣過去了，但通過這十分鐘使我明白了一個道理：做事不能輕敵。
小學四年級優秀作文 篇4
我有許多老師，但令我印象最深的只有我的語文老師——鐘老師。
她經常身穿著一身長裙，腰上系著一個蝴蝶結，腳上穿著一雙布鞋，她臉上掛著，一雙孫悟空的眼睛，好像能看到我們每一個人，雖然她身著整潔、利落，但心底里好像有說不完的心事。
上課時，我討厭她總是拖堂，快要上第二節課時，還在滔滔不絕地講。她的嘴巴，好像從來也沒停過，這一點我不計較，但她總是用科學課、音樂課、美術課來彌補她那些沒講完的話，我心里感到很不平衡。
她上課總是干巴巴的，講學生一點兒活躍性也沒有，怪不得講臺下面鬧鬧的.，不是講話就是畫畫，不過她用她的“秘密武器”一拍，教室立馬安靜了下來，只要她嚴肅地說：“再說話全班寫檢討！”學生們立馬不說了，果然姜的還是老的辣。
鐘老師還是對我們很好的，放假的時她去了桂林，特意買了些桂林好吃的東西回來，包括那些糖果呀，綠豆糕呀，我對她的印象漸漸好了。
鐘老師對我們的教育方法也不同，不像其他老師那樣寫檢查、請家長，只要耐心地教育我們不能那樣做。她只不過是用寫檢查來嚇唬我們而已。
我喜歡我的老師——鐘老師。
小學四年級優秀作文 篇5
春姑娘再次乘著快車降落人間。頓時，大地到處都充滿了生機。小草、小花、小樹醒了，舒展出它們那美麗的四肢；青蛙醒了，小鳥飛回來了，同時展示了它們美妙的歌喉。萬物復蘇，大地一片綠色。正在這良辰美景時，我游覽了公園。
春天的公園可以稱為人間仙境。那潺潺的'流水，那嬌艷的花朵，那翠綠的小草，一切都是那么迷人、那么令人陶醉。我信步走到湖前，微風吹拂著湖面，湖面擴散出道道水紋，讓人感覺異常涼爽；再看那樹，棵棵秀麗挺拔，剛剛發了芽兒，顯得如同一個還未成熟的頑皮兒童；之后看那花，略看一片鮮艷，細看才發現花瓣呈五瓣均勻散開，瓣瓣細柔，散發出一陣陣香氣，招引來群群蜜蜂和蝴蝶，在花朵中上下翻飛，嬉戲打鬧；然后再見那小草，株株充滿生機，顯得落落大方；抬起頭，小鳥正站在樹梢唱起了優美的歌兒，蝴蝶在這動聽的歌中也不由自主地翩翩起舞，太陽公公也正向你問早，射出萬道金光。整個公園充滿了生氣，簡直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚動人。
春天，是這樣美好，這樣燦爛。那綠樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，這一切都足以能讓所有人都不能自拔！
小學四年級優秀作文 篇6
小時候我特別不喜歡看書，之所以寫作文的時候我就非常煩惱，腦子里就會一片空白，不知怎么下手。媽媽也常常說我不看書。我也非常頭疼，我為什么會不喜歡看書呢？這個問題就映在了我的腦海里。
后來，同學向我推介了一本書讓我試著看看。我看了幾頁就入迷了，我心里美滋滋的。我非常喜歡這本書，甚至看了一遍又一遍。同學說這種書是一套的`都很好看，我還聽說有一本《生命流淚的樣子》很感人。于是我牢牢地記住了這一冊書的作者——伍美珍。
我放學回家后就急匆匆的和媽媽說我想買《生命流淚的樣子》可媽媽給了我一個晴天霹靂，“買書是可以的，可這都快期末考試了，先好好復習，考個好成績，然后媽媽和你一起去買，好嗎？”我好不容易才有了自己喜歡的書都不給我買，真是個小氣鬼！哼！！我急得像是鍋上的螞蟻。我整整求了媽媽一個小時，可是媽媽還是不答應，天吶！我咋這么命苦啊。媽媽連一本書都不給我買。哎呀！看來我只好打消買書的念頭了。到了周末，我還是對那本書念念不忘，媽媽把我帶到了外婆家我既難過，又開心。姐姐看我悶悶不樂，于是問我為什么不開心，我把事情的經過都和姐姐說得清清楚楚。姐姐告訴我她家有一本，我開心極了。
書真是我的“知己”，我不僅能從書中學到知識，書也能帶給我許多的歡樂。
【小學四年級優秀作文】相關文章：
【優秀】小學四年級優秀作文10-08
[優秀]小學四年級優秀作文11-08
小學四年級優秀作文(優秀)04-29
小學四年級優秀作文（優秀）11-01
(優秀)小學四年級優秀作文11-17
實用的小學四年級優秀作文（優秀）02-08
（優秀）實用的小學四年級優秀作文08-19
小學四年級優秀作文(精選)12-03
小學四年級優秀作文[精選]10-31
小學四年級優秀作文(經典)07-23