精選四年級動物作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級動物作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級動物作文 篇1
久違的陽光終于掙脫了陰云的束縛，讓人們煥發(fā)了無限生機，讓同學們期待已久生態(tài)動物園終于來臨。
來到里面，寬闊的廣場和小花們正在歡迎著我們，大樹也不例外，一股撲鼻而來的花香和動物的臭氣味進入我們的鼻孔。同學們一時啊！一時呀。
首先，當然要坐車，去看看行人無法進入的`地方。
我們坐上了車，車上的人都喜笑顏開。金黃帶黑皮毛，大大的眼睛，血盆大口的嘴巴，這就是百獸之王獅子，他們有的頂著大肚皮睡覺，有的在吃東西。能和他相比的當然是老虎，棕色的皮，威武雄壯的老虎可愛極了。一路上還有奔馳的獵豹，悠閑的山羊，團結的角馬，懶惰的黑熊等許多動物都在歡迎我們。
下車了，我們都意猶未盡，要去看其他的動物了。
聽說，這里還有森林劇場，猴子，熊大，熊二，熊三，山羊爺爺和獅子在一起像表演節(jié)目呢！開始表演了，猴子正騎著單車，一只有趣的猴子，騎不上去，把單車拖著走，逗得觀眾哈哈大笑，很快就到熊大他們表演了，最有趣的是熊熊越柵欄，天真可愛的熊二發(fā)出吼叫，好像在說，終于輪到我表演了，熊三卻把柵欄都踢倒，我本來就感冒，他還逗得我悲喜交加。山羊爺爺和獅子表演完了觀眾們都鼔起了熱烈掌聲。
我們要回家了，我和同學們都依依不舍的離開了。
四年級動物作文 篇2
我從小就很喜歡小動物，比如小貓、小狗、小鳥等等....
記得有一次，我和媽媽去菜市場買菜看見有人在賣小白兔。我看中了一只最白的兔子，我就叫媽媽買那只兔子，可是媽媽轉過身來對我說，“不買，買了養(yǎng)在家里隨地大小便太臟了”。我拉著媽媽的手，眼里放出了懇求的眼神。媽媽看著我的眼神，最后終于買下了那只小白兔。媽媽說“我只是同情你一下”，我高興的笑了。
我給小白兔起了個名字--雪兒。回到家就打開了籠子，讓雪兒出來和我玩，給它吃我們自己種的青菜。它一口一口的吃著，吃的樣子真可愛。特別是它的三瓣嘴，兩個紅寶石一樣的眼睛和長長的耳朵，我看著看著覺得雪兒真的好可愛啊。雪兒它不喜歡吃我們從菜市場買的菜，它也不喜歡吃胡蘿卜，只喜歡吃我們自己種的`菜。以后，我放學一回到家就給它菜吃，和它玩(來自::)。過了一段時間，雪兒已經能聽懂我說的話了。我只要說“雪兒，過來”，它就跳到我身邊和我玩。就這樣，我一天一天的給我的雪兒喂菜，雪兒也就一天一天的長大長胖。每當我看到那只放在角落里的空籠子時，我就想起了雪兒。我真希望雪兒能活過來，能回到我身邊來和我一起玩。
四年級動物作文 篇3
我家有一只可愛的小貓。這只小貓的毛是黑白相間的，摸起來很舒服。小貓的眼睛早上像棗核，中午瞇成了一條線，晚上像一顆閃閃發(fā)光的'寶石。它只要聽見一點聲音耳朵就會豎起來，像個三角形。它爪子雖然很鋒利，但走起路來一點聲音也沒有。
它也是一只貪吃的小貓，最喜歡吃活著的小魚和老鼠，別看它很貪吃，它可是捉老鼠的高手。吃的老鼠都是自己捕捉的。
它還是一只調皮的小貓。總是把我畫畫的白紙從柜子上弄下來，在白紙上打滾。在我看書的時候，它會跳上我的書桌，在我的書上留下幾朵梅花腳印。
我喜歡我家的小貓，現(xiàn)在成了我的小伙伴哩！
四年級動物作文 篇4
“什么！”我控制不住自己的情緒，從椅子上“唰！”地一下子站起來，大聲吼道，“要把這些剛剛生下兩星期的小雞和小鵪鶉送到奶奶家去？”
此時，正是暑假。我和爸爸在店里不禁議論起這群剛被人工孵出的小家伙們應該搬去哪里？“那當然咯，放在這兒又沒有人來養(yǎng)。”爸爸理所當然地回答道。我被爸爸的口才說得無言以對，吐了吐舌頭，說：“好吧，算你厲害，不過我也得回奶奶家去照顧它們的！”“哦，隨你便！”
剛回到了奶奶家，我便把小雞們放進了我的秘密“寵物間”，就開始給它們喂食了。我剛一倒下“糧食”，它們這群“小飯桶”就開始對我放入的“糧食”發(fā)起猛烈的進攻了，只見小雞“飛毛腿”一個撲翅，滑翔到了“小食盤”之中，它像一只餓了八九天的狼似的，瘋狂地用自己的“無敵雞關槍嘴”對準“小食盤”進行了一系列的“掃射”，我生怕它會把這小小的塑料盤給啄出個洞來。其他的“小飯桶”也不甘示弱，圍著盤子便是一陣狂啄。不過一分鐘的`時間，我又往里面一看，真差點兒沒嚇暈過去。我才剛放進去的飼料和水竟被這群“為食瘋狂”的“混賬東西”給吃了個一干二凈！不一會兒，這些壞蛋們又打起哈欠來，一會兒，就一個個昏昏地睡去了。我暗地里說：“這些可惡的家伙就知道——吃了睡，睡了拉，拉了吃……”心里又不禁想著：好可愛的小生命啊！
過了半個月，這些小家伙們肥了好多。可我卻要去上學了。小壞蛋們只好都由奶奶看管，可是奶奶忙著管弟弟，根本沒有一丁點兒時間管小雞。過了一段時間，我又回了老家。不料，剛來到“寵物間”，一看小雞和小鵪鶉立刻就傻了眼——這群小東西們竟然整整瘦了兩圈！我看了十分心疼，但又非常敬佩它們，它們在沒有人來看管，沒有人來送食物的情況下，還能幸存下來。
生命，十分可貴。如果你白白糟蹋它，就會遭到現(xiàn)時的懲罰；但如果你好好使用它，便會像小雞它們那般如有“神力”。
四年級動物作文 篇5
我家有一只小狗，是別人送給我的，我給它取名叫“凱迪”。
凱迪快五個月了，它身子瘦瘦的，毛是棕色的，卷卷的，像剛燙過似的，不過，它這身卷毛可是天生的。它的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑色的珍珠，總是機靈地觀察著周圍的動靜。它的牙齒尖尖的，看上去十分尖銳，仿佛再硬的骨頭都能咬斷。它害怕的'時候會瑟瑟發(fā)抖，高興的時候會沖你搖尾巴，它的尾巴很蓬松，看上去像綻開的菊花，又像一個小絨球，摸上去軟軟的，真是可愛極了！
凱迪一向喜歡跟人在一起，它住在舒適的沙發(fā)上，它的家被我收拾得可舒服了，我在沙發(fā)上鋪了兩個墊子，它喜歡極了，總是躺在里面呼呼大睡。
凱迪喜歡玩兒一個里面裝著鈴鐺的小球，總是咬著它滿屋子跑來跑去，發(fā)出“叮鈴叮鈴”的響聲，直到玩兒盡興了，才肯放下。
凱迪吃飯的樣子逗極了，每次只要我一拿出狗糧，它就會寸步不離地跟著我。我故意快走，它會急得“汪汪”叫兩聲。我把狗糧輕輕往前一扔，它立刻跑上前去，把狗糧接住，不一會兒，就把狗糧吃完了，又蹲在地上，可憐巴巴地望著我，真是個貪吃鬼呀！
凱迪吃飽喝足后，就趴在床上一動不動的，像一個棕色的毛球，身子緊緊地蜷縮在一起，不一會兒就會進入夢鄉(xiāng)，時不時還會“哼哼”兩聲，似乎在做著什么美夢呢！它很膽小，一有風吹草動，它就會驚慌不已，躲在一個角落里遲遲不肯出來呢！
我喜歡凱迪，它給我的童年帶來了快樂！
安老師說：小作者將小狗的外形寫得很細致，一個可愛、機靈的小狗的形象躍然紙上，對它吃飯的樣子描寫生動，讓人仿佛能看到小狗那可憐巴巴的眼神。希望你一直都能這樣細心。
四年級動物作文 篇6
我家有一個動物園，嘻嘻，那可不是真正的動物園喲！那是一個家庭動物園！
我的弟弟像是一只胖猴子，整天嘻嘻哈哈的，似乎永遠都是一個小搗蛋鬼。他的身體胖胖的，一頓能吃好幾碗飯呢。我的弟弟也很調皮的，有一次我在看書，我媽媽走過來說了一個炸破天的消息：下午，弟弟要來。我趕緊手忙腳亂地藏住零食、玩具，然后一溜煙地跑到同學家避一避風頭，下午很快就到了，我在同學家呆了一個多小時，然后才回去。結果回到家，我就傻眼了，家里一團亂。本子被撕了，玻璃杯也碎了，遍地的`玻璃渣，藥和糖撒了一地……我也只好和媽媽一起收拾了。
我的媽媽像一只小蜜蜂，每天嗡嗡地來嘮叨我，我一犯錯就蟄我。一次，我剛起床，媽媽就“嗡嗡”起來：“快起床，要遲到了！”我一走進廁所，媽媽又“嗡嗡”了：“趕緊洗漱，不然就遲到了！”我背上書包正要走，媽媽又開始了，我趕緊逃了出去。
我的爸爸懶得像一頭小豬，一到家什么也不干。有一次，我爸爸一回家，就癱在沙發(fā)上玩起了手機，我媽媽走來，說：“你呀，還不如小雄呢！一點事也不做，真懶！”爸爸不以為然地說：“我的事都被你們干了，我也只能玩兒呀！”媽媽只好放了爸爸。
這就是我家的動物園。作者：四年級楊覃爾雄
四年級動物作文 篇7
動物有靈性，是人類的親密伙伴；動物有感情，它們的世界精彩無限……今天，我要向大家介紹的是表哥家的小狗——歡歡。
歡歡是一條純正的貴賓犬。它全身毛茸茸的，兩只耳朵分別被染成了一藍一紅，連四只小爪子也被染成了粉紅色，可愛極了！每當我們到表哥家時，它總會第一個沖出來，“汪汪汪”地向我們打招呼，仿佛在說：“歡迎！歡迎！”
一次，我們去表哥家玩。吃晚飯時，只見餐桌上擺滿了美味佳肴：金燦燦的炸豬排、綠油油的'炒青菜、香噴噴的排骨湯……當我正悶頭大吃之時，我突然感覺小腿上癢酥酥、濕漉漉的，低頭一看，原來是小狗歡歡在用舌頭舔我呢！我俯下身去，輕輕撫摸著它那柔軟的毛發(fā)，悄聲問道：“歡歡，你餓了嗎？”它沖我“汪汪汪”地叫著，仿佛在說：“我好餓呀，給我吃塊排骨吧！”于是，我用筷子夾了一塊排骨肉，對它輕輕的說：“歡歡，那你給我們表演一個節(jié)目吧，我請你吃排骨！”還將肉在它眼前晃了晃。
歡歡仿佛聽懂了我的話，只見它輕輕一躍，就跳過了一個小板凳；接著，它整個身子一發(fā)力，就顫顫巍巍地站了起來，兩只毛茸茸的小爪子抱成一個拳，似乎在向我作揖。我看后，連忙將排骨扔給了它，笑瞇瞇地說：“你真棒！”
歡歡不僅可愛，而且也十分調皮。它常常頂著表哥的網球滿屋子跑，還會將外婆織毛衣的絨線球當皮球玩……
這就是可愛、機靈的小狗歡歡，同學們，你們喜歡它嗎？
四年級動物作文 篇8
周六的上午，爸爸帶我去了動物園，里面動物可多了。
在售票口，就已經是人山人海，動物園里動物多，人也多。
進了園內一眼就看見動物的石像，雕刻的栩栩如生。園內掛著燈籠，許多樹都發(fā)芽了，給動物園穿上了一件彩衣服，漂亮極了。
我一下就跑進了“鳥園”。里面有惹人喜愛的鸚鵡，美麗的孔雀，還有尾毛長長的長尾雞。最受關注的'是孔雀開屏，人們斗都拿起手機、照相機照相；再向前走，就到了大象館，里面的大象可大了，不過就是味道有些難聞，看到大象，我想：要是再來只老鼠就更熱鬧了；出大象館到海洋館，里面有小魚、花魚……數(shù)都數(shù)不完，再往前走就看見海獅，有活潑的，還有懶惰的，有一只一直把肚皮沖著天，還有一個跳來跳去；出了海洋館，就去看猴子，猴子的品種可真多，有長尾猴、獼猴……我們加快腳步就到了猴山，里面的猴子可真有意思，我丟給猴子半根香蕉，它看也不看，我有丟給猴子一根香蕉，誰知他一手拿著一根香蕉，一手拿這半根香蕉，一個老頭丟了一根煙，猴子以為是吃的，抓了起來馬上放下，誰知是燙了一個包。
看完這些后，我們繼續(xù)向前走，還看見驢、馬……，看完這些后我們就回家了。
路上我一直想著那些小動物，有機會的話，我真想再來看看這些可愛的動物們。
四年級動物作文 篇9
去年，我買了一只可愛的小烏龜。我回家仔細地觀察了它一下：我立即從它那圓溜溜的小眼睛和大大的'嘴巴判斷出了它是個貪吃的家伙。果不其然，當我剛剛送完龜食準備走的時候就發(fā)現(xiàn)龜食已經消影無蹤了。當時我還挺納悶的：小烏龜不會是已經把食物風卷殘云一般地吃完了吧！
小烏龜很容易生氣，有一次，它大發(fā)雷霆，站了起來，對我“指手畫腳”的，我對它的這種行為很不滿，把它按回了水里以后，它再也沒敢冒犯我了。這只小烏龜也挺厲害的，它那尖利的爪子可以殺死魚苗呢。
這就是我的小烏龜。
四年級動物作文 篇10
暑假的時候，媽媽帶著我和姐姐去了溫州動物園。
來到動物園后，我們買了票進去后，印入我眼簾的是桂花山。我們往右走來到了天鵝湖，在天鵝湖中我們看到了幾只大天鵝。接著我們來到了鳥苑，在鳥苑里有八哥、火烈鳥、黑天鵝、丹頂鶴、白枕鶴等。我們繼續(xù)走，來到了孔雀苑，在孔雀苑里我們看到了美麗的孔雀。
從孔雀苑出來后，我們就來到了附近的猴山。進去后看見里面有許許多多的猴子。這里的猴子個個都武藝高強。哇！那個猴子太厲害了。在欄桿上來了個倒掛金鉤。另一只在學習武術，一連來了五個空翻，我們立刻叫起了好。
我還看見有一只猴子離我很近，我就拿出了一根香蕉給它吃，它拿起香蕉先用嘴咬了一口，然后用手把皮扒掉就吃了起來。
接下來我們去了對面的鱷魚館。一進到鱷魚館我就發(fā)現(xiàn)里面有十幾只鱷魚。有的'在水里游泳，有的在岸上曬太陽。它們的很厚不管怎么撕咬，鱷魚還是一點感覺都沒有，好像它們穿上了堅硬無比的鎧甲。
從鱷魚館出來，我們去看了亞洲象。我看見了龐大的大象，我們給它什么它就吃什么，還用鼻子向我們鞠躬道謝呢。后來我們看了鴕鳥、藍孔雀、河馬、長頸鹿、東北虎、非洲獅、梅花鹿等。看完這些圈養(yǎng)的動物們，我想讓人們放了這些動物，重新讓這些動物回歸大自然。我也想讓人類不要傷害動物，讓它們自由自在地生活。
我們該走了，有點舍不得這些動物朋友們。我只能戀戀不舍的望著它們，然后返回到家。
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