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四年級生命的作文

時間:2024-11-16 01:30:28 四年級 我要投稿

四年級生命的作文集合5篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級生命的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級生命的作文集合5篇

四年級生命的作文 篇1

  我常常在想,生命是什么?

  早晨我和弟弟在草地上玩耍,玩累后我們倆坐在一棵枝繁葉茂的大樹下休息,忽然我看到一棵小苗在磚縫里,如果不仔細看,還真看不出來呢!好奇心強烈的我帶上弟弟過去一探究竟!

  “哇,姐姐這個小苗好厲害呀!”弟弟抱著驚訝的語氣問道!“是呀,好堅強啊,能在這個沒有水源,沒有泥土的磚縫中生存下來,弟弟,你也一定要像這個小苗一樣,堅強的生活下去,不能弱,弱不是善良,這世界即使沒有人信任你,自己也要承受壓力,也要活下去,但是你始終要相信媽媽爸爸和姐姐永遠會陪伴你,雖然媽媽和姐姐不能經常在你身邊陪你!”“姐姐,啥意思呀?你這話真奇怪,我一句也沒聽懂!”“你不用懂,你只要像這棵小苗一樣堅強韌性地生活下去就好了!”

  夜晚我在燈下畫畫,忽然電視上說:“讓我們為了這些為了中國和平而受傷或者殘疾的人鼓掌,為他們而喝彩!”這句話讓我不禁想起了那些即使殘疾也要堅強活下去的英雄偉人,海倫,桑蘭,杏林子……他們靠著堅強的意識活了下來,而我們正常人呢?我回憶起自己的想不開,現在終于想開了!我應該珍惜生命,而不是糟蹋它,“我們可以為人民服務,人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我們可以把有限的'生命投入到無限的為人民服務之中去!”這是雷鋒珍惜生命的方法,幫助他人,從小事做起!

  于是我下定決心,一定要珍惜生命,像殘疾人一樣頑強的生活,像小苗一樣堅強的生存,我們人更應該讓生命更加光彩有力!

四年級生命的作文 篇2

  世界上哪一種生命最頑強?有的人說是蒼勁挺拔的松樹;有的人說是兇猛威武的老虎;還有人說是在風雨中挺立的小草……而我要說是一只看似很不起眼的蜻蜓。

  論功勞,蜜蜂會采蜜,為花傳粉,蜻蜓不會;論外表,蝴蝶穿著七彩衣,蜻蜓無法比;論威風,老鷹叫一聲,響徹云霄,威風無比,蜻蜓更沒有。但是經過一件小事改變了我的看法。

  在一個夏日的黃昏,我在小區的沙池里玩耍。我用沙堆了一個快樂王國:滑梯,汽車,河流,城堡……正當我欣賞自己的杰作時,一只討厭的蜻蜓在我頭上飛來飛去,不停的騷擾我。簡直大煞風景!其他小朋友都樂呵呵的我卻越來越煩,我趁它離地面近時,拿出玩沙的鏟子“啪”的一下,沒想到一拍即中啊,煩人的小家伙到了沙坑里還不老實,從沙子里一躍而起,撲騰著翅膀,我很不甘心,我狠心的將它摔到沙池里,以迅雷不及掩耳之勢用腳踢起沙子把它蓋的嚴嚴實實,接下來,我干脆用鏟子使勁的在沙子上面拍了幾下。“哈哈……這下……”還沒等我說完,沙子開始抖動,一點點,一點點開始松動,難道被我活埋的蜻蜓復活了?我帶著好奇心,臉都差不多貼到地面了。突然,從沙里冒出了小腦袋,天啦,真復活了,已經奄奄一息還在盡最大努力,向上,向上……終于飛起來了。

  “姐姐,蜻蜓的媽媽可能在等它回家吃飯呢!”妹妹奶聲奶氣的.說。

  在那一瞬間,我只覺得雙頰發燙,我沒有再為難小蜻蜓。無論多么弱小的聲明,我們都無權剝奪它生存的權利,只要有勇氣,就有希望。在此,我要向小蜻蜓說聲對不起,向你永不放棄的精神學習,我要為你頑強的生命力鼓掌!

四年級生命的作文 篇3

  生命是寶貴的,安全也是第一的,我們要遵守交通規則,注意安全,珍惜生命。

  前天晚上,天漸漸黑了,我和爸爸媽媽購物后坐公交車回家。

  汽車在公路上飛快地奔馳,我坐在媽媽懷中,一邊快樂地哼著歌曲,一邊欣賞著窗外的美景。就在這時,一輛紅色的'電動車從我的眼前一閃而過,闖紅燈!我心中下意識地閃過這個念頭,果然,那輛電動車從我們的公交車前面橫穿而過,緊接著,我突然感到一股強大的力量推著我的身體向前撞去,我本能地伸手去擋,但無濟于事,如果不是媽媽護著,我一定會撞到前邊的車玻璃上。站著的乘客可就慘了,有三四個人都被摔倒了,車上到處都充滿了尖叫和害怕,把我嚇傻了,過了一會兒,我才知道,都是那輛紅色電動車惹的禍,司機是為了躲避才突然急剎車的,只有這樣,才能避免車禍的發生,如果不是這樣,后果不堪設想。

  聽著大家七嘴八舌的議論,我真想對所有開車的行人說:請遵守交通規則,珍惜自己,關愛生命!

四年級生命的作文 篇4

  生命是什么?生命也許是一場旅行;生命是什么?生命也許是一種頑強;生命是什么?生命也許就是一種倔強。而我則認為,生命是蒲公英的精神。

  一個陽光明媚的下午,我在小區里玩耍。忽然,狂風大作,大片大片的烏云壓了過來,不一會兒就下起了傾盆大雨,我連忙撐起雨傘,準備回家。可是,不知為何,我的目光突然被石頭縫里的一株蒲公英吸引了。它小小的身軀,在風雨之中頑強的挺立著,并且借著風的力量,努力傳播著自己的種子。而那些種子,遠離蒲公英媽媽的懷抱,被風吹得不知去向,在陌生的環境里,頑強地、努力地生根發芽。

  小小的蒲公英,不僅從傳播種子這點表現出它的頑強,還表現在其他地方哩!瞧,它沒有肥沃的`土壤得以扎根,也沒有充沛的陽光促進生長,它彎著腰,低著頭,一副堅持的模樣。它有的只是一層薄薄的泥沙,有的只是身旁千斤重的石頭,在這樣的環境中,它頑強地挺立著,沒有一絲枯萎的氣息,甚至還開出了粉白色的小花。它雖然渺小,但它又很偉大,真是讓我敬佩!

  想到自己,有時,會為老師多布置了一點作業而煩惱,有時,會為媽媽給我額外布置了一些學習任務而焦躁,有時,會為生活中一點點困難而哭泣。看來在壓力面前,我還不如這株渺小的蒲公英呢!

  以后的學習和生活中,每當我碰到困難時,腦中就不由得浮現出一株頑強的蒲公英,它啟示著我,鞭策著我,讓我做一個頑強的生命,勇敢地面對各種挑戰。

四年級生命的作文 篇5

  席慕蓉說:“每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節的熱烈或者溫柔的生命。”而我們要怎樣度過這一生呢?又該怎樣對待生命呢?

  我給大家講一個故事:在我小時候,我家時不時飛來幾只飛蛾,一次在我寫作業時,一只飛蛾闖入了我的視線。我火冒三丈,想:你這個小東西,我作業還寫不好呢!你還來搗亂,小心我打你。那飛蛾似乎故意惹我生氣,我打算報仇,我趁它停留在窗臺,徑直一把抓住了它。不論它怎么掙扎,我就是不松手,但我隱隱約約感覺到了頑強的生命的氣息。

  我把飛蛾關進了籠子里——一個透明的塑料盒,在上面扎了個綠豆般大小的.出口,就接著去完成手頭上的工作了。完成以后,我抬頭一看,飛蛾在籠子里轉來轉去,就要從出口爬出來了,我用手一攔,飛蛾迷路了,可它還是堅持不懈地往上爬。飛蛾那種求生的欲望令我感動,我輕輕地打開盒子,放它飛走了。一只小小的飛蛾都知道珍愛生命,我們難道不應該更加珍愛生命嗎?

  今天我看了一張照片:一望無際的金黃色沙漠里,生長著一棵枝繁葉茂的大胡楊樹。胡楊樹高大挺拔,我不禁要問:“胡楊樹在烈日炎炎下,干旱的環境下,都能長得這么高大挺拔,這是為什么呢?”原來胡楊樹的根長達幾千米,它需要去尋找水源,這樣才可以從幼小的樹苗長成參天大樹,真了不起!

  一支小小的飛蛾和一棵小小的胡楊樹都有如此強大的求生欲望,正因為它們是堅強的、樂觀的。以前我查過資料,明白了:蠶變成飛蛾以后,一般只能活兩三天,所以它們才有這種求生的欲望。正是因為這短暫的生命,所以它們才更渴望活下去。

  在生活中,我們也要珍愛生命。不要因為一些挫折而自暴自棄,我們也要堅強樂觀地生活,熱愛生命!

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