實用的四年級的的暑假作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級的的暑假作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的的暑假作文 篇1
黃昏，姍姍而來。
大概是昨晚并沒有睡好，疲勞的她閉上雙眼，長且密的睫毛垂下，將天空變色：先是深紅，既是緋紅，后是淺紅，最后則是黝黑發亮。
月亮阿婆弓著背來了，你瞧，她瘦了一圈。星星寶寶們三五成群，這里七顆，那里八個。開始報數了，“一、二、三……”星星們整齊有序，二百五十個星星全來了，他們可是今天的守衛戰士呢！
夜晚正式開始，一天一次的動物演唱會開始了！全陸地的動物能來的全來了，你看，青蛙演唱隊在候場，豬夫婦在吃爆米花，松鼠一家在樹上拍照……
第一個節目終于開始，是青蛙演唱隊的，他們帶來的是“呱呱之歌”，打扮得像紳士一樣的指揮青蛙上場了，他一揮手，“呱呱之歌”就開始了。
“呱呱呱呱，呱呱呱，呱呱……”
全森林都沉浸在“呱呱之歌”里。
接下來是知了的獨唱。知了是音樂家，他最近又編了一首新歌。
“知了！知了！知知了……”
知了拿著麥克風，扯著嗓子唱著高音，臺下一片掌聲。
此起彼伏的.掌聲之后，上來了大牌——螢火蟲。螢火蟲的裙子可漂亮了，閃閃發光。“啊！我的太陽！”螢火蟲在舞臺上放聲歌唱。
來到水邊，你會看到水的舞蹈。平緩的水花在跳抒情的華爾茲，晶瑩的浪花在跳芭蕾，一曲青蛙躍起，那濺起的水花，該是頑皮地在跳刺激的拉丁了。
噢，美好的夏夜。它有美妙的歌聲也有美麗的舞蹈，更有甜美的夢……
四年級的的暑假作文 篇2
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了!放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
撇下沉重的書包，去看海;扔下考試的緊張，去爬山;拋下繁重的作業，去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了，神秘而又輕松的時刻來臨了!暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留。每天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動般的`叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢游著，不用擔心遲到，不用膽怯老師的訓斥。當醒來時，看看鬧鐘已經9：00多了，也許，這是我度過了漫長而緊張的學習生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。中午，當太陽火辣辣地照耀著大地的時候，約出幾個非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹下面，在一起有說有笑，快樂無比。下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。借著這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網中遨游，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。我為自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂;我為自己留下一個快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天!
四年級的的暑假作文 篇3
這幾天我們家的一盆花開了，有七八朵，紅艷艷的，好看極了！我每天都會去看它開了幾朵花。
一天傍晚，我去看它的時候發現所有的花瓣都合攏上了，沒有一朵是開著的.。后來，我一連觀察了幾天，花兒都是在傍晚準時合攏，可是，在上午和中午它都開得很嬌嫩，可一到傍晚時它就合攏了，這是為什么呢？我去請教爸爸，爸爸說：“這種花叫太陽花，見太陽它就開，不見太陽它不開。它的生命力特別頑強。”聽了這話我很佩服花兒，晚上，媽媽語重心長地說：“你不覺得這些花很頑強嗎？它沒人照顧也沒人給它澆水，所有人都對它不管不問，它卻一直往上爬，希望自己有朝一日能夠開花，他的這種精神難道不值得我們學習嗎？”第二天，我又去看了那盆花，在陽光的照耀下，它顯得格外精神，我俯身聞了聞，有一股沁香，香得剛剛好，不那么濃郁，只是淡淡的香。
我喜愛這盆花，更喜愛它的精神。
四年級的的暑假作文 篇4
夏天的風景是多么迷人呀！
幾只知了在茂盛的大樹上歡快地唱歌，唱了一會兒，唱累了，另外幾只小知了又開心地唱起歌來，這悅耳的聲音，使我的心情十分舒暢。
在一把綠油油的.傘下，流淌著一條清澈見底的小河，河上有許多片荷葉，它們挨挨擠擠的，就像許多個大圓盤重合在一起，一個小池塘上到處都是荷葉的影子，就像披上了一件碧綠的大衣裳，荷葉上還有許多白色的蓮花綻開了笑臉。小河一下子就美麗了起來。
在這個小河旁邊，還有一條清澈的小溪流，只要在里面放點兒面包屑，不過一會兒，成群的小魚就向我飛快地游來，如果在這時候，我拿阿里網兜一鏟，就會有許多魚進我的桶里。
深夜里，我靜悄悄的，調皮的星星和月亮都跑出來玩了，星星像一盞小臺燈，美麗極了，它好像在和我玩捉迷藏，東藏西躲，而月亮就像是一個大玉盤。
就這樣，我在外面乘風涼，乘著乘著就睡著了……
四年級的的暑假作文 篇5
又是一個烈日炎炎的日子，我媽媽帶我和聶嘉怡去滑真冰。
我穿上了滑冰鞋，戴上了粗大的護膝，應該是被大人穿過擠大了吧；我又戴上了寬大的護肘，戴上厚實的手套，準備去滑冰。
我一瘸一拐地向真冰場走去，因為底下的刀片磨著地板，真是不舒服，像個老頭兒。“呀！真冷！”話音剛落，我就摔了個四腳朝天，我想：哈哈，這個冰摸起來真好玩！
一開始，我扶著扶手一步一步向前走，好像一只蝸牛在爬，慢悠悠的。后來，我漸漸的“自由行”了，不料，沒多久，我就失去了平衡，朝扶手奔去，幸好，我沒有砸到人，但嚇出了一身冷汗。我又想：難道保持平衡有這么難嗎？
接著，我試圖用腳一下里，一下外的.方法跑向了中間，不料又摔了一個“狗吃糞”，媽媽在滑冰場外囑咐什么呢，我也聽不到。最后，我重心向前，后面不管，看著地面，一會兒“走路”，一會兒滑，真是顧頭不顧腚，但總算是在冰上“飛馳”了，一點也不害怕。我想原來滑冰就這么輕松呀，但是別人變出的花樣那么美，我怎么不能呀？
滑冰是鍛煉身體的，我要努力喲，爭取進步更明顯！
四年級的的暑假作文 篇6
提起暑假，我就有說不完的話，其中讓我印象最深的是去參加了南京軍事夏令營，因為在那里，我嘗到了人生五味——酸甜苦辣咸。
我們每天早晨6：30起床，10分鐘整理時間，在那時太陽公公已經到崗上班了。我們晨跑兩圈后去吃早飯，早飯后我們頂著火辣辣的太陽開始軍訓，這時候豆大的汗珠從頭頂順著臉頰往下淌，淌到了我的.嘴里，咸咸的，更淌到了我的心里。讓我嘗到了“苦”和“咸”。
兇巴巴的教官讓我們打心底眼里怕他，只要我們哪做的不對，他都會嚴厲呵斥我們；如果有哪位同學身體不舒服，他就會像爸爸一樣關心他們。這應該就是人們說的“刀子嘴豆腐心”吧。從教官身上，我嘗到了“辣”。
每天晚上的親情通話時間，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，都會對我說：思琪，我想你了。這句話印在了我的心里，每次聽到這話，我的鼻子都會一酸，這酸更酸到了我的心里。這就是我嘗到的“酸”。
古人云：一分耕耘，一分收獲。最后讓我嘗到了成長的喜悅：甜，這次夏令營讓我改掉了許多壞毛病，比如：我做事不磨蹭了，吃飯不挑食了……
我的暑假過得既充實又快樂，你們呢？
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