四年級命題作文匯編五篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級命題作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級命題作文 篇1
森林之王老虎生病了，而且病得還不輕，一天比一天重，他決定讓大象通知大家前來參加比賽，誰拿到第一名，誰就是下一任的森林之王。
狐貍消息很靈通，于是他跑去找獅子大王，說道：“獅子大王你是最厲害的動物，我是最聰明的動物，我們為什么不聯手來管理森林呢？”“好啊！我答應你！”獅子說道。
在考試的.前一天，許多小動物都在努力，都希望自己拿第一。而有些動物恰恰相反那就是——獅子和老虎嘍！他們游手好閑，不是睡覺就是吃喝、玩兒，要不就是去閑逛看看別的小動物在干什么。
四年級命題作文 篇2
我，一個平凡的女孩子，頭上長著柔順光滑的頭發，劉海剪得平平的，把頭發扎起來就像個天真無暇、‘溫柔可人’的“仙女”。圓圓的臉頰上擁有著精美的五官：高挺的鼻子下有著一張能說會道伶俐嘴巴；下巴尖尖的，頭的兩側有一雙“順風耳”。還有的是：我是一個樂觀其成的女孩，無論是在家里，還是在學校，爸爸媽媽、同學、朋友和老師都稱呼我為“開心果”。對于這個稱呼，我感到萬分的自豪和喜悅。
我的性格千變萬化，很怪異，是說變就變的，誰也捉摸不清我的性格（包括我的父母）。要是你一不小心用生氣的語氣來頂撞我，或是用骯臟的語言來侮辱我、罵我的話。我敢保證：即使前一刻我是跟你在開玩笑，可后一刻我會大發雷霆的`反駁你，然后火冒三丈的走開，不在理你。可是等過了一個小時后，我會主動地跑去和你碗，或許，當時的我會把一個小時前所發生的事像橡皮擦錯別字一樣抹掉，忘得一干二凈。若 你問起我來，我會說：“切！區區小事，沒關系。”
嘻！我的性格難捉摸嗎？其實不難，只要你了解我的一切，與我好好相處。那你就像吃飯一樣很容易地捉摸我的性格，并且發現我是個平易近人的女孩。
呵呵！我介紹了我的性格和樣貌給你們大家欣賞，在這同時，我希望第一個看我的 “自我介紹”的人，能寫一篇自己的“自我介紹”。最后在結尾寫上：“給月影仙子看”就行了。好嗎？
“自我介紹”結束了，希望大家會喜歡我這個“開心果”吧！謝謝！
四年級命題作文 篇3
人的一生，總有那么幾件事讓我們記憶深刻，可能是高興的、難過的，也有一件事令我記憶憂新，那就是暑假和鄉下小伙伴一起釣魚的事。
今年暑假，我早早就寫完了作業，天天打電腦看電視，視力的下降，媽媽就將我送去了鄉下。一開始，我在鄉下閑得無聊，后來一天，表哥來找我，問我去不去釣魚，我可就閑不住了，穿上鞋就往外面奔。等我和表哥到小溪旁，“胖妞”、“小寶”他們都等了好久了。
“嗨”！我打了聲招呼。
“你們怎么才來呀！” “胖妞”埋怨我們說。
“ 別浪費時間了，快釣吧！”“百事通”出來當“和事佬”。
“來，可兒，你的魚竿！”說完，表哥將魚竿拋給了我。
我接過魚竿，一個人呆呆地幻想著，我手拿魚竿，坐著等了一會兒，忽然，一條大魚上鉤了，我迅速將它釣了起來，我抱著魚向他們炫耀，“胖妞”、“小寶” 、“百事通”和表哥“O”字形的嘴，不禁笑出了聲。
“傻笑什么？”表哥說。我看著表哥釣上來的三條魚，后悔著自己的幻想。
我立刻坐下來，拋出魚鉤，靜靜待魚的上鉤。手握魚竿等了好久，我不由得四下張望。
伙伴們的魚桶里至少都有三條魚，表哥竟釣了七條，望著自己空空的魚桶，我十分著急。
忽然，我手里的魚竿下沉了，鵝毛浮子也動了起來，啊，一定是條大魚上鉤了！我急忙將魚竿拉起來，一個黑乎乎的東西出來了，那是什么？我將魚竿拉了回來。什么？竟然是一支拖鞋，氣死我了，第一次釣魚竟然就出了這么大的洋相，我抓起鞋就要扔。
“別扔，那是我的鞋！”表哥一臉焦慮，手里拿著一支拖鞋跑來。
幸好我手急眼快，收了回來。表哥一面穿鞋，一面說：“沒想到你居然釣起了我的'鞋，城里的小姐就是有趣，我們釣魚，你釣鞋，哈哈！”我呢，只好苦笑相陪。
傍晚，伙伴們分戰利品，我瞅著自己空空的小桶，低下了頭，表哥“支援”了兩條，其他人也是相繼“支援”我，我不好意思地說：“我一條也沒釣到呀！”表哥對我說：“你可釣起了我的鞋，如果不是你，我回家準挨罵！”
“哈哈哈------”有趣的釣魚之旅，在伙伴們銀鈴般的笑聲中結束的。
四年級命題作文 篇4
我的妹妹今年兩歲了，她長著炯炯有神的'大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴。
她脾氣古怪。別人說了或做了什么不合她意的事，她就會“哼”一聲，然后不理對方，有時我很想抱她，她不想讓我抱，我偏抱，她就會跺我的肚子，抓我的臉，直到我放下為止。
她也很調皮。總是會把某地方弄得一團糟，出去玩的時候到處亂跑，還經常手舞足蹈。
她還是個小騙人鬼。每到晚上，他總是鬧著要睡覺，脫了衣服上了床，兩小時之內從來睡不著。在床上抱著狗熊玩偶自言自語地說：“狗狗，狗狗。”一會兒把玩偶扔到地上，然后下床撿，一會兒把玩偶放到床上，蓋上枕巾，拍著玩偶，哄他睡覺。
這就是我的妹妹，一個脾氣古怪，調皮，愛騙人的兩歲小女孩。
四年級命題作文 篇5
從一年級到六年級的成長道路中，書是我必不可少的“伙伴”。因此，圖書館成了我經常光顧的地方，有時，當看得入迷的時候我一呆就是三小時。慢慢的，我便養成了愛看書的好習慣。日積月累，我看的書也越來越多。同時，書也使我受益匪淺，也正應了高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。
去年暑假，我讀了一部書名叫《借不到飛翔的翅膀》這本書，這本書就像一劑神藥，奇跡般的幫我改掉了懶惰的壞習慣，如果沒有這本書，也就不會有現在的我；如果沒有這本書，我也不會養成自立的`好習慣。
以前，也就是沒有看這本書的時候，我懶得簡直跟豬沒有什么兩樣，幾乎做什么事情都要依賴于媽媽，就連整理書包也懶得做。就是因為我太懶惰，所以也“惹火燒身”：有一次，媽媽因為忘記幫我整理書包，導致我沒帶語文書，被老師大批一頓，當時我把自己心中的熊熊怒火深深地埋在心中。放學回家后，我再也無法忍住了，我火冒三丈，怒目圓睜地瞪著媽媽，并憤怒地向媽媽吼道：“媽媽！你為什么不幫我整理書包，害得我被老師批評了一頓……”
當我看完這本書，這件事馬上浮現在我的腦海之中，每當我想起這件事的時候，我就會羞愧不已，臉紅紅的，燙燙的。
現在，我已改掉了懶惰的壞習慣，很少事情需要媽媽出面解決，自立已成了我的一個優點，他將伴隨著我一起成長。
書，不僅幫我改掉了懶惰的壞習慣，還讓我受益匪淺，《岳飛傳》教會了我長大做一個有用的人來報答祖國；《阿挑歷險記》幫我改掉了挑食這個壞毛病；《狼王夢》教我堅持不懈……俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪”。我們應該愛上讀書，讓書成為我們的好朋友吧
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