四年級觀察作文集錦九篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級觀察作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級觀察作文 篇1
為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?
哦,原來是小彬所發出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的,讓我覺得有一點不足。因為雖然小彬覺得這樣很開心,但我卻不覺得很好。因為在小彬的角度來看,是一個新的突破,但正因為不是自己的真情實感,顯得有點美中不足。而從我個人角度來看,要用自己的努力,用真情實感,嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認同;而且要經過自己的努力嘔心瀝血的創造才能滿足自己、滿足別人,這樣才能有成就的感覺。
而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因為,當你像獵人一樣,找到“獵物”時,你就要考慮該在哪個方向去照,應該是靠近還是遠離,都要去像一像各種角度。因為在各種角度下去看事物時,走到每個角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。
我希望小彬能繼續努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫,讓他能發揮自己獨特的才華,寫出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待著這一天的到來!
你留心觀察的'事物
媽媽給我買了一個螞蟻工坊,有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執……的情境。
螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長著兩個靈敏的觸角;胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時,突然產生了一個疑問:螞蟻只會挖隧道,而不會干其他事情嗎?我帶著問題去查找書。終于找到了答案,原來螞蟻不限于挖隧道,還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的螞蟻埋起來;有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動起來了,這是為什么呢?這個問題又從書中找出答案來了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內15℃—30℃之間,避免過冷過熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案,覺得很非常高興。
四年級觀察作文 篇2
9月19日 星期五
今天我觀察家里的小貓瞇,但沒有什么收獲。因為我不知道觀察它那個部位才好,再加上小貓又蹦又跳,根本靜不下來讓我仔細看個夠,我又找不到怎么樣鎮住它讓它一動不動地給我觀察的辦法,就這么耗著,直到晚上九點,我就上床睡覺了。
9月20日 星期六
今天我定下主意,就觀察小貓的眼睛,因為聽說貓的瞳孔在早中晚都是不一樣大的。我特意把它關到一間小房間里,好不容易抓住它,然后一手拿著放大鏡,不停地看啊看,終于發現小貓早上瞳孔變成了一條細線,晚上,我再去觀察時,瞳孔又變粗了。為何會是這樣呢?我好奇怪喲,心中充滿了疑問。
9月21日 星期日
今天我在小貓餓的時候抓了進來,發現它的瞳孔又變小變細了,喂飽它后,瞳孔又變粗了。到底是怎么回事,我想弄個究竟。便上網查了查,終于有了答案。白天會變粗,是因為小貓瞇受不了陽光的刺激,晚上沒有陽光,所以變粗了,餓了的'時候心情狂怒煩躁,面部神情便變得很兇狠,喂飽了,情緒溫順了,瞳孔自然就小了起來。
“哦,原來是這樣啊。小貓瞇的瞳孔變化是它生活的生動寫照。大自然是這么神奇。”我贊嘆不絕。
善于發現,明媚的春天一定是你的。
四年級觀察作文 篇3
在我們的生活中,總有許多奇怪的現象,比如說:當大雨即將來臨,螞蟻總會搬著食物往高處跑;小蝸牛走過的道路總會留下一條痕跡;到炎熱的`夏天,小狗總會伸出舌頭喘氣······這是為什么呢?我百思不得其解。
去年夏天的一天,家里開著空調,我在屋里寫作業,這時鄰居家的小狗茜茜跑進了我家,趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我看見了,站起來想把它趕走。可是,無論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里涼快吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。可是,我看到它總是伸著舌頭呼哧呼哧的喘氣,心想:茜茜這是怎么了?是跑累了么?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,于是,就打開電腦,上網看個究竟。
結果上網一查我才明白,原來,是因為小狗的皮膚上沒有汗腺。人類的皮膚上有汗腺,熱的時候一出汗就會把體內的熱量散發出來,而狗的身上卻沒有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發掉,以此來降低溫度。
小狗吐舌頭的謎底終于揭開了。這使我真正領悟到了大自然的神奇,萬物生靈各有各的生活方式,小動物們也各自有自己解決問題的方法,有時,它們的方法會讓你意想不到,我知道,自然界還有很多解不開的謎團,等著讓我們努力研究發現。我一定要努力學習,做一名科學家,認真地研究探索大自然,為人類創造更美好的生活。
四年級觀察作文 篇4
我家的玻璃水缸里有3個水葫蘆。
根屬于直根,根上長出許多一寸長的小莖,小莖上長出了指甲大的小球,小球上有長出了一片小葉子,漂亮極了。
這次國慶回家,我就問媽媽,水葫蘆為什么只靠水就能生活呢?媽媽不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜歡看的炫動科普,看到了水仙花為什么在水里就能生活,原來水仙花的.是經過了多年在土壤里獲取養分,放在水里也有足夠的養分就能開花了。我想:水葫蘆大概也是這種原理吧。
我在觀察中知識,真開心!
四年級觀察作文 篇5
我想種黃豆、綠豆,因為我每次吃豆漿的時候都在想,如果我能種黃豆和綠豆的話,我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆漿了,四年級作文觀察植物。我就在家里拿了一個花盆,花盆是白色的。我又把家里的土拿出來。
我拿出黃豆和綠豆捧在手上,冰涼的,再把種子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它長出來,我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱里說話,可能土壤媽媽在告訴她:“外面的世界可美麗了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的.長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。”
過了一天又一天……每天我都在細心的照顧著種子。一天,他終于破土而出了?我高興得一磞老高,趕快叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了,就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經過我一天天的照顧,終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因為老師想讓我們知道養幾粒種子都這么難,可是母親養我們就更難了。我一定要報答母親。
雖然我的種子長出來了,可還有同學培養的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。
四年級觀察作文 篇6
今天是星期六,我覺得很無聊,我打算去樓下觀察一些東西。
“觀察什么呢?”我自言自語的說道。
我左看看,右看看。忽然,我看到了天上那白白的云朵。對,就觀察云。
我急忙沖下樓去,啊!天空上那朵朵白云真白呀!白得像剛下過的雪,是那么的潔凈,那么的潤澤,真像一只只小白兔在天空上跑來跑去。看!有一朵白云像一只小綿羊,在向前奔跑,像是有人追著它跑,一會兒便融入了云群中了。
天空上的那些白云,還會變呢!一會兒變成一層層的樓梯,一會兒變成一只只可愛地小綿羊,一會兒變成一條條白色的小船,好像那一條條白色的小船正在水面逍遙自在的.遨游似的。一會兒……
天空上的白云真是千姿百態、多姿多彩呀!真美麗啊!
四年級觀察作文 篇7
4月2日 星期六 晴
前幾天,我在一本書上偶然看見了一個觀察小實驗,說用剪刀把一支花的花莖從中間剪開,分別插在一個裝有紅顏色墨水和藍顏色墨水的小瓶子里,過不了幾天你就會神奇的發現——本來白色的花竟然變成了一半紅一半藍!
于是我決定做做這個小實驗。我先找來了兩個一次性塑料紙杯,一個杯子里面乘了小半杯的藍墨水,一個杯子里成了小半杯紅墨水。然后又把事先準備好的花的花莖剪成了兩半,分別插在了兩個杯子里。
4月3日 星期天 陰轉多云
中午,我剛從外面玩回來,肚子餓得要命,可是剛一回家我就把肚子餓的事拋到了九霄云外,連忙跑到了正在被做實驗的小花旁。真像書上說的,我的小花的莖已經變得有點成藍色和紅色了。
可是,一天花的莖草有一點點不明顯的顏色,要是等花全都變成了一半紅一半藍可得等到猴年馬月啊!于是,我就按照花喜歡陽光和熱就能長得快的特性,把花放到了陽臺的暖氣上。因為我家的陽臺面陽,所以陽光非常充足,足夠讓花長得飛快了。
4月4日 星期一 晴
因為今天放假,所以我早早的就起床去看小花。可剛看到小花,我就大吃一驚,連忙跑過去。原來,不知道怎么了,昨天還看起來好好的小花,今天怎么都有些蔫了,隨時都有可能死去。
看著小花這幅摸樣,我真是心急如焚。要是小花死了的話,這幾天的'努力可就白白浪費了。正當我沒有絲毫辦法的時候,我突然想起了一個好辦法——滴營養液。
以前我看見過媽媽在快死的植物的花盆里,滴了幾滴營養液,結果奇跡發生了。第二天,這盆快死植物竟然生機勃勃,而且生命力比以前還要頑強!于是,我找來了營養液,分別在兩個杯子里滴了兩滴。看著小花吸收了營養,慢慢的恢復了,我才舒了一口氣。
4月5日 星期二 晴
早上,當我再去看那支小花的時候,結果讓我高興的跳了起來。不錯!我的小花變成了一半紅一半藍!真是太漂亮了!
這次觀察實驗真是太有趣了。大家覺得呢?
自評:看完了這篇觀察日記,大家很想知道為什么小花會變色呢?那么就讓我來講解一下吧:原來,因為有色液體沿著花梗內平時從根部吸收水分和營養的毛細管上升,顏色最后停留在花瓣上。大家知道了吧。要是覺得好玩,大家也可以來做一做這個觀察日記。
四年級觀察作文 篇8
終于,我們一家三口爬上了羊臺山。媽媽遞給我一塊面包,我津津有味地吃了起來,因為吃得太急,不小心掉了一些面包屑在地上。過了一會兒,我看見一只棕色的小螞蟻聞香而來。
小螞蟻迅速地爬上面包渣,左看看,右聞聞,確定這是美味佳肴后,小螞蟻又爬下面包,兩足抱住面包屑,使出了九牛二虎之力,可是面包紋絲不動。這時,螞蟻放開手,轉過身,按照原來的路線急急忙忙地爬走了。幾分鐘后,我發現一支大部隊出現在眼皮底下,領頭的正是剛才那只棕色小螞蟻。我心里萌發了一個奇妙的想法,螞蟻難道不會迷路嗎?奇怪,奇怪,真奇怪!我向媽媽請教,可她也是丈二和尚——摸不著頭腦。于是,我們只好向網絡這個無所不知的“老師”請教。
“度娘”告訴我,螞蟻具有非常靈敏的視覺,不但利用陸地上的景物來認路,而且也能把空中的景物當作認路的參照物。太陽的位置和藍天上反射下來的日光,都是可以被利用來辨認回巢方向的。螞蟻外出可以靠身體氣味或以空中的`景物當作參照物來認路。除了依靠眼睛外,螞蟻還能通過對氣味辨別來認路。有些螞蟻留下一種氣味在它們爬過的地面上,在回來時只要循著這種氣味,就不會迷失方向。螞蟻具有非常神奇的記憶力……
為了證實這個結論,我準備了一塊大面包和一根小木棍。撕下一塊面包,放在一個蟻穴附近。不一會兒,一只小螞蟻聞香而來,趁它左聞右瞧的功夫,我用木棍在它經過的路線劃了幾條橫線。小螞蟻回頭了,走到橫線的地方止步不前,圍著團團轉。我再重復劃了一條線,螞蟻更加躊躇不前。啊,我明白了!螞蟻是靠氣味來認路的。
突然,我靈光一閃,為什么不用螞蟻辨路的原理,發明一種螞蟻鞋呢?這種鞋的兩邊有螞蟻的圖案,鞋子前面的釘有自動信息激素,鞋子左邊的釘有防盜功能,鞋子右邊的釘可以輕功水上飄……只有你想不到的,沒有它辦不到的。如果你迷路了,鞋子會分泌出信息激素,會自動告訴你方向;如果有小偷靠近,鞋子會發自動發出警報聲,警察會馬上出動抓小偷;如果遇上河流,鞋子就像小船一樣在水上飄過,讓你輕松過去……
哈哈,世界萬物都是人類的好老師!我要多觀察,多探尋,多創造!
四年級觀察作文 篇9
一個沉寂的黑夜,我在外婆家看電視,覺得很無聊就匆忙地跑了出去。
我看見許多小螞蟻在搬一塊有我手掌般大小的面包。
“這么巨大的面包,弱小的螞蟻怎么能搬得動呢?”
螞蟻的巢穴里又出來了幾只個頭挺大的螞蟻。
那些“肌肉豐滿”的'“大力士”們排著整整齊齊的隊伍,左一扭,右一扭,難道它們在跳一支優美的舞蹈嗎?
它們好像毫不客氣地在說:“喂,你們的力氣可真小啊,還是讓我們來幫幫你們吧!”
“大頭螞蟻”們的力氣可真大啊,差一點兒就把面包抬起來了。
小螞蟻也不甘示弱,它們用盡全力,總想把大螞蟻們比下去。
現在正在舉行一年一度的“螞蟻力氣比拼大賽”組伍有:“小螞蟻隊”和力大無窮的“大螞蟻隊”。
大賽正在火熱得進行當中,誰都不服輸。
不知不覺中,它們齊心協力又輕而易舉地搬起了沉甸甸的面包,興高采烈地回了家,我在一旁看這場比賽看得津津有味,不禁激動地喊出:“哇噻,這太厲害了。”這七個字。
俗話說:團結就是力量
只要團結一心,沒有什么事做不到。只有團結一心,困難將屈服于你的腳下。
螞蟻教會了我團結和堅強,要相信自己一定會成功,只要自信,沒有什么事做不到。
這件事使我一生受益。
【四年級觀察作文】相關文章:
觀察作文四年級09-24
四年級觀察作文06-19
四年級的觀察作文10-19
四年級觀察作文05-29
觀察作文四年級12-21
四年級的觀察作文08-27
四年級觀察作文11-27
四年級觀察作文11-25
四年級觀察小學作文09-19
觀察豆芽的四年級作文05-21