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精選四年級小河的作文集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級小河的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級小河的作文 篇1
今天早上,陽光燦爛。早餐后,媽媽對我說:“小杰,今天和你一起去舅舅家,好嗎?”什么?去舅舅家?去年的暑假,我和媽媽一起去舅舅家度假的情景,歷歷在目。
那時(shí),當(dāng)我們踏進(jìn)入村的牌坊,就聞到了陣陣臭味,小河污水橫流,刺鼻的氣味讓人想嘔吐,一些腐爛的荷葉漂在黑黑的水面上,水面上還漂浮著翻白的小魚尸體,臟兮兮的河岸邊,雜草叢生,樹木雜亂無章地伸展著枯黃的枝條。而且,舅舅家就在小河旁邊,真是臭氣沖天。但在媽媽的勸說下,我還是懷著厭煩的心情去舅舅家。
不知不覺得我又來到了那座橋邊,一股清香迎我吹來,芬芳撲鼻!咦,這還是以前的小河嗎?河水碧綠,清澈見底,像一面明亮大鏡子。河岸上綠樹成陰,鮮花盛開,幾個(gè)小孩正在水中與鴨子戲水。岸邊已經(jīng)變成了干凈而漂亮的休閑圣地,一群老人家正在歡歌戴舞。很快,我到了舅舅家門口,啊!院子里的'花可真多啊,有:太陽花、鳳仙花、牽牛花等等,美麗極了!這時(shí)舅舅走了出來,滿臉笑容地對我說:“小杰,歡迎你來我們村游玩,現(xiàn)在農(nóng)村的變化可大了,以前的臭水河已經(jīng)變得美麗清香了,岸邊還種了成排的柳樹呢。”
接著,我又與小伙伴們一起在水中盡情地玩耍。夕陽西下,晚霞映紅了大半天,反射到河水中,河水霎時(shí)變成了紅色,真想一朵朵紅蓮綻開在河水中,美麗極了!我被陶醉了。啊!小河真的變美麗了。
四年級小河的作文 篇2
在我家鄉(xiāng)的不遠(yuǎn)處,有一條清澈的小河,不要看這條河很小,水很淺,其實(shí),他是所有江河中的一部分。 這河水是多么清啊!河水倒映著藍(lán)天的影子,倒映著橋的影子,倒映著云絮的影子。岸邊還有許多五顏六色的鵝卵石,綠茵茵的小草和艷麗的花朵,這一切仿佛一幅色彩斑斕的水彩畫。 這一天,我又去小河邊玩了,發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)干涸了,綠茵茵的小草枯黃了,曾經(jīng)艷麗的花朵也變得有氣無力,五顏六色的鵝卵石上長滿了苔蘚…… 在大街上,人們有的垂頭無語,有的叫苦連天,有的……我問白發(fā)蒼蒼的`老奶奶:“老奶奶,這是怎么了?”老奶奶傷心地說:“別提了,人們都不珍惜水,現(xiàn)在好了,世界上的水都干涸了,人們也即將面臨死亡。”說完,老奶奶重重的嘆了一口氣。 我在森林中穿梭,看到了動(dòng)物們因沒有水而死亡,留下的是已經(jīng)發(fā)臭的尸體。我聽見動(dòng)物們無力地呻吟著。 水對我們是多么重要啊,不珍惜水的人們,請你們醒悟吧,不要讓人們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
四年級小河的作文 篇3
春天到了,萬物復(fù)蘇,冬天的冰雪開始消融著,禁錮了一冬的的小河也開始流動(dòng)起來了。
你看!河面的冰不見了,可愛的魚兒們有的探出了頭,張著小嘴,仿佛在感嘆萬紫千紅的春天;有的在河里你追我趕,搖頭擺尾,互相嬉戲著;還有的還吐著似一串串珍珠的泡泡,形態(tài)萬千,剎那間,冒出水面的泡泡綻放開了……
經(jīng)過河水的滋潤,小河兩岸一朵朵含苞待放的.花兒,也一齊開放了。你瞧,有甜美可愛的迎春花,有高貴福麗的牡丹花,亭亭玉立的水仙花……爭姿斗艷,美不勝收,不得不令人贊嘆。
長長的小河猶如一根藍(lán)色的帶子,悄悄流進(jìn)了田野里。農(nóng)民伯伯看到了小河的到來,眉開眼笑地連忙說:“春水來了,春水來了!我們可以播種啊!”于是,整個(gè)場面熱鬧了起來,有的開犁,有的播種,還有的插秧……好激動(dòng)人心的一幅春耕圖呈現(xiàn)在我們眼前!
春風(fēng)吹來,孩子們喜歡的小河泛起了波紋,他們在水中的小船上玩了起來,還有人那小石子兒打水漂,有的唱起了歡樂的歌……小河成了歡樂的海洋。
春天的小河,是一支彩色的畫筆,它把春天畫的得絢麗多彩,變得更加可愛。
我愛春天的小河!
四年級小河的作文 篇4
今天的第一節(jié)課上,語文老師帶我們出去看校園里的景色。我們走到新校區(qū)那邊的河邊,走上了河上的那座橋。“呀!”我嚇了一跳,心想:這河怎么這么臟?水里有許多水草和垃圾。
看到那條河,大家紛紛議論起來,垃圾扔在水里可不好,我們一定要把垃圾扔到垃圾箱里,不要隨便亂扔垃圾了……
后來,老師叫我們回教室去了。在往回走的時(shí)候,我看到了經(jīng)過的地上也有一些紙和垃圾,跟小河那邊一樣,只是少了一些。我想我們一定要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
咦,老師沒有帶我們直接回教室,這是要到什么地方去呢?噢,老師現(xiàn)在帶我們?nèi)バ@的別的`地方走一走。為什么呢?啊,二樓那邊的地上也有一些紙和垃圾。接著,我們來到三樓的小小書蟲吧。那里有幾個(gè)同學(xué)在看書。個(gè)別的學(xué)生,在一邊看書,一邊吃東西,同時(shí)把果殼和包裝隨手往地上扔。于是,我悄悄地走過去對他說:“請不要往地上扔垃圾,請把垃圾撿起來扔到垃圾箱里。”那人的臉紅了,不好意思地去撿起垃圾扔到了垃圾箱里。我笑著走開了。這時(shí),老師笑了表揚(yáng)我做得對,要其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)。大家大聲說:“知道了,我們一定隨時(shí)注意保持環(huán)境衛(wèi)生!”
四年級小河的作文 篇5
在桐鄉(xiāng)的復(fù)興影城對面,有一條長長的小河,那條小河從我出生的時(shí)候就已經(jīng)在那了。
一個(gè)秋天的清晨,我要去新華書店買書。剛好路過那條美麗的小河,今天小河上滿了枯黃的黃葉,聞到了今天清新的空氣。日出的太陽把光線照到小河上,看見河面波光閃爍,好像一盞亮晶晶的`燈,把整條街照亮了似的。一手在橋陸陸續(xù)續(xù)地行駛著,橋下呢?艘艘輪船穿過橋底,向小河的盡頭開去。河面翻滾著浪花,過了會(huì),船已經(jīng)過去了,還冒著泡泡呢!那翻滾的浪花如一個(gè)個(gè)可愛的水娃娃在河面上活越地舞蹈,那舞姿真美啊!
剛?cè)胍梗值郎显缫褵艋鹜鳎艺驹诤舆吙础_@條小河更加比早上有生機(jī)了,河面就像一面自成的鏡子,把旁邊的所有東西都映了出來:橋上行駛的汽車、摩托車、自行車、行人,河力之立著的:路燈、小店、欄桿,以及在天上發(fā)著光的:月亮、星星等全都映入了我的眼簾。河里映出的顏色五彩繽紛,小店發(fā)出的亮光映入河中,黃的、白的、藍(lán)的、紫的……真是美麗啊!
小河雖然不是什么風(fēng)景區(qū),但我還是喜愛它。
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