四年級(jí)暑假作文

時(shí)間：2024-11-11 09:24:57 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)暑假作文匯編5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)暑假作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)暑假作文匯編5篇

四年級(jí)暑假作文篇1

　　經(jīng)過了漫長(zhǎng)而又煎熬的學(xué)期，終于迎來了我們的假期。

　　在六月二十九號(hào)下午五點(diǎn)十分的時(shí)候，一句收卷了，讓我們?nèi)W(xué)生瞬間沸騰了起來，學(xué)生們收拾著書包，走出了考場(chǎng)，扔起書包，嘴里說著放假了，解放了！我和同學(xué)們揮手告別后就回宿舍收拾行李去了。自己的家長(zhǎng)把自己的孩子接回家，我和我的`朋友小明一起被我爸爸接回家了，因?yàn)樾∶鞯募议L(zhǎng)臨時(shí)有事，所以讓我爸爸代接一下，我爸爸就把小明接回了家，到了家里我找了一找，沒有找到，我爸爸問我找什么了，我說:“找手機(jī)了。”我爸爸說:“家來就找手機(jī)，對(duì)了，考試考的怎么樣啊？”我說:“還湊合著吧，呵呵！”爸爸沖我笑了笑。一會(huì)，小明來找我了，他拿手機(jī)來的，他和我說:“考了兩天試了，得好好放松放松，休息休息了。”我說:“對(duì)啊，我們先放松一下，玩會(huì)兒手機(jī)吧，呵呵。”我爸爸說了:“你們這孩子啊，也沒誰了！”我和小明就玩起了手機(jī)，玩了一會(huì)兒，我說:“我們出去走走吧？”小明說:“好啊！”我們出去了，出去后，我問小明:“你去補(bǔ)習(xí)班嗎？”小明說:“我本來啊不想去的，可是我媽媽給我報(bào)上了，所以我不得不去了啊！”我說:“奧，反正我不去的，我沖小明笑了一笑！”小明說:“我回家了，拜拜。”我說:“哦，拜拜！”我也回家了！

　　這就是放假，嗨起來吧，呵呵。

四年級(jí)暑假作文篇2

　　放假了，放假了！今年的暑假有兩個(gè)月，我早就盤算著要好好出去玩玩。昨天一看日歷，還沒怎么玩，假期就要過去了。回想這個(gè)暑假，真是苦辣酸甜四味雜陳啊！

　　苦：兩個(gè)月的假期是不短，玩的計(jì)劃也很美妙，可是實(shí)現(xiàn)起來卻很難。半年來家里都在裝修，每到周末，不是買東西就是裝東西，根本沒時(shí)間帶我玩，讓我很苦惱。而且，爸爸媽媽特別忙，連年休假也休不了，原來答應(yīng)我的出游計(jì)劃也泡湯了，我很苦悶。

　　辣：太陽像個(gè)大火球，把柏油馬路都曬軟了，在這么熱的夏天，平常人連出門走走都不愿意。其實(shí)，我也不愿意出門。不過，學(xué)校田徑隊(duì)有訓(xùn)練任務(wù)，無論如何我們都要堅(jiān)持，太陽火辣辣的，汗水濕透了我們的衣服。

　　酸：上學(xué)期我和好朋友分別確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)果期末考試她實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，我還有差距，爸爸和我談了話，我覺得心里酸酸的。暑假后我就要上五年級(jí)了，除了完成暑假作業(yè)，還要上英語課外班。作業(yè)多了，寫得我胳膊酸了、手也酸了。

　　甜：在我作業(yè)完成得差不多的時(shí)候，爸爸媽媽忙里偷閑，帶我去看了電影《捉妖記》和《大圣歸來》，吃著甜甜的爆米花，我看得津津有味。他們還抽出周末時(shí)間帶我去海邊玩，游泳、挖貝殼、吃海鮮，雖然時(shí)間很短，但我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　苦辣酸甜是生活的.組成部分，如果沒有了它們，我們的生活也就沒有了樂趣。我喜歡這個(gè)四味俱全的暑假！

四年級(jí)暑假作文篇3

　　我從來沒有自己做過飯這次我為爸爸做了兩次的面條。

　　那天早晨爸爸下班回家他去洗澡，我就去幫他下面條，我聽了立即跑到廚房，非常興奮，因?yàn)槲乙恢笨粗职謰寢専埡芎猛娴臉幼涌蓮膩頉]有自己燒過飯今天終于可以嘗試的露一手了。開始我不知道從何下手，我便問了爸爸他說的很仔細(xì)，首先：在鍋里接一點(diǎn)水，不要放太多，以免浪費(fèi)！接著把火開得最大讓它把水燒開。后來再往里面放一根根細(xì)細(xì)的面條，用筷子再把面條攪拌一下然后再在面條上放點(diǎn)鹽和味精不能太多。最后一步再用筷子攪拌一下。就完工了。第一次贊!

　　第二次和第一次的.情景一樣，可是這次我做的失敗了，我自作主張得在之前爸爸說的步驟中多了一項(xiàng)，害得我把面條下的很干，因?yàn)槲蚁铝撕芏嗟拿鏃l下的又很干所以爸爸懲罰我叫我吃了一些，我只好乖乖聽話可怎么吃都吃不下，就在我不想吃的時(shí)候忽然看到一瓶醬，我想可以把醬放在面條里吃果然好吃最后還是吃完了。第二次錯(cuò)。

　　雖然第二次沒有成功但我很開心。

四年級(jí)暑假作文篇4

　　暑假，像一個(gè)個(gè)快樂的音符，無時(shí)無刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望；暑假，像一只只小鳥，每天我都自由自在。

　　暑假是快樂的，幸福的'，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚，在遼闊的大海里游來游去；如果暑假是知識(shí)，我就會(huì)永不停止的吸取它。

　　在暑假，我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語，查資料，做作業(yè)，看書……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī)，我每天都這樣做，我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。

　　在暑假里，我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過得很開心，沒有煩惱，沒有壓力，沒有疑惑，自由自在的。

　　我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時(shí)間來復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，這樣才不會(huì)把學(xué)過的知識(shí)忘光光了，最好是試一試去理解，去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假，更愛無窮的知識(shí)。

四年級(jí)暑假作文篇5

　　“上有天堂，下有蘇杭”，今年暑假我就和媽媽一起去了人間天堂——杭州游玩。在那里我們一起感受了人間天堂的秀麗風(fēng)光。

　　千島湖，顧名思義，有一千多個(gè)島嶼，每一個(gè)島嶼都是那么楚楚動(dòng)人，風(fēng)光秀麗。湖水的平均深度是70多米，最深的地方甚至達(dá)到了126米呢！據(jù)說，千島湖有108個(gè)西湖那么大呢！

　　游湖那天，天氣晴朗，我看見千島湖的湖水清澈見底，那碧綠的湖水晶瑩透亮，像一面美麗的鏡子，又如綠寶石般那樣的耀眼。微風(fēng)一吹，湖面泛起魚鱗般的波紋，在陽光下，好像撒了一層層碎銀，煞是好看。

　　我們先來到了猴島，那里，綠樹成蔭、草木茂盛，可是怎么不見猴子的蹤影呢？正當(dāng)我納悶時(shí)，突然從島上傳來一陣“唧唧”聲，我尋聲而望，看見一大群猴子如同千軍萬馬般向我們沖來，那群猴子見了人，居然伸出自己的'爪子向我們要吃的。我剛拿出買的一只油桃，正要往嘴里送，一只小猴似迅雷不及掩耳的速度用它的“通天臂”把油桃一下子就搶走了。氣得我直跺腳，旁邊的媽媽卻笑得前仰后合。

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫。下午我們依依不舍地離開了千島湖。

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