關于四年級優秀作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級優秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級優秀作文 篇1
春天的鄉村是綠樹紅花的。春天躲到了里園里，一顆顆櫻桃花。春天躲到了田野里，一顆顆菠菜成群的探出頭來。春天躲到了原野里，嫩綠的青草像綠色的海洋。風妹妹從這里走過，綠色的海洋激起微波。
夏天的鄉村是炎熱的。夏天躲到了里園里，一顆顆櫻桃樹結出了甜甜的櫻桃。在家中看不到人，在外面能看到成群結隊的游客在路邊買櫻桃。這里都成了人山人海的了。在櫻桃園子里能看到許許多多的鄉親，也能看到又大又紅的櫻桃。我來到我的'家的園子里，我的爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥姐姐妹妹還有姑姑都已經開始摘了呢。我摘了一會櫻桃還去請人進園。夏天的夜晚是涼爽的。我們在陽臺上烤魚，烤魚是我有點無聊，我就抬頭看天空，天空是星星的家園。在草叢中還不時的傳來蟋蟀的歌聲。
秋天的鄉村是個瓜果飄香的季節。秋天躲到了菜園里。菜園里。菜園里的菠菜長出來了玉米長出了金黃的珍珠。金黃如金子的大豆長出來了。火辣辣的辣椒。秋天躲在了樹林里，原來是綠油油的楓葉。
冬天的鄉村是雪白的。冬天在門外常常會看到有小孩子在玩打雪仗，推雪人。
四年級優秀作文 篇2
每天一般都一樣，這一天的坐飛機可不同，我們就一起看看坐飛機是怎么樣的過程吧！
馬上就要去坐飛機了，急著往飛機場趕，到了飛機場，就去登記，登記完了又去安全檢查，安檢的時候，我又看到了有個乘客在跟安檢人員吵架，乘客想把洗 發水拿到飛機上，可是不停的廣播說：“飛機規定很多物品不能隨旅客等級要求托運”洗發水就是其中一個，所以還得把洗發水從安檢那里拿回行李托運的地方，本 來下倉的門是關上的，有得打開，找出那個乘客的行李箱把洗發水塞進去。
上飛機了，二話不說就把行李箱裝到該放的地方，坐下來，我發現我們就座在飛機翅膀那里，看到了起飛時翅膀要伸長，不伸長的話，就飛十年也飛不起來， 飛起來時我有點頭暈，飛機馬上就把深圳變得像深圳地圖，房子像玩具，汽車像螞蟻，螞蟻像細菌，然后又道了一片云海，有像過山車的云，有像一拱一拱的橋加一 個尾巴的云，又看到了月亮，早晨為什么會有月亮呢？�。●R上就要到太空了，要是到了太空那怎么辦那？快要到貴陽了，貴陽的云厚的比樓房還要厚，有人說： “這個云也厚的太可惡了吧！太陽都沒有了！”真是太可怕了！飛機要降落的`時候，又看到飛機的旁邊的東西在往上，爸爸說：“以這樣摩擦力就大了，就減慢速 度，免得沖出去！”
我在貴陽停留了兩天，第三天又飛往重慶，旅程很短，只有半個小時的飛行，起飛降落差不多都一樣不同的是深圳地圖改成了貴陽地圖，貴陽還有好多山，我感覺到了蕩胸生層云，一覽眾山小。云已經不厚了，但是也有點舒服的太陽雨，沒上去多久就下來了，不太一樣，落下來了。
最有意思的是第三次從重慶到深圳，我只聽到妹妹說：“白云太像棉花糖了，我太想吃了！”然后我跟妹妹爭搶靠窗的位子，媽媽請求一個不認識的阿姨幫我 換一個靠窗的位子，這樣子我就可以看到窗戶外面的風景了，可是我看著看著就睡著了，非�？上�，我不知道有什么事情發生了，什么事情沒發生，真是太可惜了！
雖然有點可惜，可是整個的旅程也是非常快樂，十分精彩的呀！
四年級優秀作文 篇3
正月初一的下午，爺爺帶我們去山溝里看風景，順便看看鐵路造好了沒。等這條臺金高速鐵路開通后，我老家到杭州就方便多了。
山上的空氣真新鮮��！大樹遍布了整座山，綠樹成蔭，放眼望去，幾百里連成一片，仿佛綠色的海洋。一條條小瀑布從山上掛下來，好像銀河從天上落了下來，呈現出一道道彩虹。小溪里的水流“嘩啦啦”地響著，河床上很多石頭露出水面，可以當作墊腳石，捉螃蟹。
媽媽說她小時候是個捉螃蟹能手。我不相信，于是我們就開始比賽。我翻開一塊一塊石頭，可連一只螃蟹的.影子也沒看到，只有數不清的螺絲粘在石頭上。過了一小會兒，媽媽興奮地說：“快來看！快來看！我捉到螃蟹了！”我趕緊過去看，發現這個螃蟹的殼顏色跟石頭一樣，身材小巧，個子只有半個手掌那么大，在媽媽手里不停地張牙舞爪。我很羨慕，就又回到自己的位置，繼續捉螃蟹。我找遍了所有的石頭，可還是沒找到，于是我說：“我不要捉螃蟹了！”媽媽講：“耐心一點，肯定能找到�！蔽蚁肓讼�，覺得有道理，就再一次開始找螃蟹。這一次，我更加仔細了。耐心和堅持不懈最終迎來了成功！我終于捉到第一只螃蟹了，好激動��！這時候，媽媽也捉到了第二只。隨后，表哥也捉了一只螃蟹。媽媽抬頭看看天色，跟我們說：“天色不早了，趕緊回家吧！”我和表哥戀戀不舍地離開小溪，帶著捉到的四只螃蟹下了山。這也算進步吧，總比一只螃蟹都捉不到好多了，我心想。
今天，我明白了這樣一個道理：做事情要有耐心，不能心急，心急事情就做不好。
四年級優秀作文 篇4
走進學校，就像走進了一個美麗的大花園，那里的美景一定會令你贊不絕口。但是，能讓你駐足不前，流連往返的還是電子教室。
來到教室前，第一個能使你眼珠子掉出來的就要數遲到門，一聽到這個詞，你的臉上一定會掛滿問號，非常疑惑，這可不是一般的.門，假如你上學遲到，門上就會亮起紅燈，還會自動發出批評教育你的話語。如果你沒有吃到。綠燈會亮起來，門就會慢慢的打開，你就可以進去上課了。
你是不是也想在這樣的教室里上課呢？別急，更神奇了還在后頭呢！教室的窗戶是防盜窗，沒人在的時候，如果有人伸出了它那雙黑手，防盜窗就會偷偷錄下他偷東西的全過程。在他要走的時候發出警報。當場就能抓住他。
電子教室不緊紀律嚴，防范高。學習條件和環境也特別好。黑板是電子黑板。這個黑板和電腦連在一起，它會自動把今天要學的課文和內容顯示出來，還會從網絡里把關于今天所學的課文的課外知識串起來，配上插圖，這樣，電子黑板就成了黑板報，內容豐富多彩，供同學們閱讀。
怎么樣？你是不是很盼望這種電子教室出現在你眼前呢？希望他能早點來到我們的身邊。
四年級優秀作文 篇5
大年初三的早上，我和媽媽來到了一片空曠的地，展開了一場激烈的羽毛球比賽。
我先發球，我想：“打羽毛球講究反應力，如果我先發球，媽媽來一球抽球，那我就要吃虧了。”想著想著，我便發了一個高球。果然在我意料之中，只見媽媽見我球發了過來，也沒有考慮，高舉球拍，往上一跳，只可惜媽媽撲了一個空，眼睜睜地看著球落到了地上�！耙槐攘�！”我高興地叫了起來�！昂��！眿寢寘s說，“你又走狗屎運了，若不是我太大意，這球還不知誰勝誰負呢！”第二球還是我發，我想：“這一球如果還發高球，媽媽肯定早有防備，不如發一個低球。”發完低球后，媽媽大叫：“這是什么球？發得那么低！”又忙接起了這個球。“哈哈，媽媽中計了！”我心里暗暗地想�？墒菋寢屢膊皇沁@么好對付的，幾球下來，我體力消耗太大，我只好拖著艱難的步伐，迎接著媽媽球的到來。再說媽媽見我體力不支，忙給我來了一個抽球，結束了這一“戰斗”。我幾乎都要癱倒在地上了，這時，我才總結出媽媽這一戰術叫“消耗戰”�！袄匣⒉话l威，當我是病貓�。 蔽医K于要發威了，看我的調虎離山之計，嘿嘿……且說第三球是媽媽發，媽媽只發了一個普普通通的球，而我卻并沒有發抽球，而是把發過來的球往左邊打，媽媽也只得跟著球跑，這樣我乎左乎右地打，媽媽也來回跑，這樣持續許久，媽媽終于跑不動了。哈，這球我又嬴了！在第四球的時候，我和媽媽一直在打“和平球”。我想：“跟媽媽長期保持“和平球”，也乃好事，如果媽媽再打“和平球”，我一個抽球就可以嬴！”可是我的'想法可能晚了一點，在我還沒反應過來的時候，媽媽已經把抽球打過來了。就這樣，我和媽媽你追我趕，乘勝追擊，毫不相讓，但最終，我還是輸給了媽媽。
這次打球，使我明白了打任何球都要講究計策，打球也好比打仗，不講究方法對策，怎能嬴得了對方？另外還要沉著，不沉著怎能想出方法對策？所以，做任何事都要沉著冷靜，不要慌張，這樣才能想出好的解決方法。
四年級優秀作文 篇6
題記：銀杏樹上的每片葉子，都泛濫著金黃色的光彩，像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。
我愛秋天，秋天的一切，令我欣慰！
在銀杏林里，那金黃如冠的樹葉，散發著璀璨的光。那密密麻麻的葉，黃成一片，美不勝收。一陣陣風兒吹過，那葉片就像翩翩起舞的蝴蝶，漫天飛舞。這風兒，就是銀杏葉兒飄舞的根本；那大地，就是銀杏葉兒展示風姿的舞臺！
一棵棵銀杏樹，姿態優雅，體質健壯，那是凝聚多少汗水才織成的罕見藝術呀！一片一片的銀杏葉兒，一陣一陣呼呼的風兒，打著旋兒飄啊舞呀。如果銀杏媽媽看見了，心里一定劃過一道美麗的弧線，它肯定會贊嘆自己的孩子們，竟是如此優秀！風兒，在銀杏葉兒短暫的生命里，也劃了一條極其優美的線，不過，那是曲線，因為它要向人們訴說飄逸的概念。
在秋的`深處，那片銀杏葉兒細細感受著秋風，許久，許久……這時，它看見了成群結隊的樹葉，向它走來。那些大哥哥、大姐姐們，用慈祥的眼神望著它，望著望著，望進了心里面。突然，有一個頑皮的小男孩跑了過來，他躺在銀杏葉瓣編制的黃地毯上，享受著無比愜意的秋風，感受著這來自秋天的溫暖。風兒起，樹葉落，小男孩抓起一把銀杏葉，往上一拋，葉兒飄飄灑灑，灑落在風中，拂過樹的稍，掠過孩子那軟軟的面龐，一切都顯得那么靜謐，那么的美。
于是，小男孩把一片銀杏葉輕輕拾起，放進他那本厚厚的語文課本里，這就叫紀念品——一葉知秋！相信這次的遇見，必定為了下一次的重縫。
“呼——呼——”風兒還在不停的吹動，銀杏葉兒還在不停地舞動。就這樣，飄啊，飄啊，飄得好遠，好遠……
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