四年級想象作文

時間：2024-08-01 18:06:12 四年級我要投稿

四年級想象作文集合9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級想象作文集合9篇

四年級想象作文篇1

　　如果時光能倒流，我一定會每一天，每一秒的珍惜時間，不會再找借口去浪費時間，時間流逝的太快了，快到我已經眼花繚亂了。雖然時間流逝的那么快，但我一點也不后悔我決定坐上這趟飛往終點的列車，因為時間的快速流逝，卻也帶來了旅途最美的風景，最精彩的景色。

　　假如時光能倒流，我一定再也不會犯那么幼稚又可笑的錯誤，讓你們再為了我傷心流淚，生氣，再也不會為了一點小事就無理取鬧，惹得你們傷心到極點;我一定會認真控制自己的脾氣，不會再讓自己說出那么絕情的話語，不會再讓自己以自我為中心，不會再讓自己為所欲為。

　　假如時光能倒流，我一定會把自己活的更加精彩，活的更加讓你們滿意，不會讓你們再為我傷心，也不會讓我自己再在晚上睡覺的時候偷偷的流淚，一切都不會再會了，我保證。

　　假如時光能倒流，結果一定會很不一樣，一定會很不一樣，因為我們應該看透了世界的虛偽，世界的真實，人們的傷心，人們的'快樂，人們的絕望。

　　假如時光能倒流，或許我們每一個人都會有一個與現在截然不同的人生。

　　雖然，我們都希望時光能倒流，但是我們都明白，這是不可能的事，但是有一個寄托還是很好的。雖然那么多事我們感覺在時光倒流我們才能完成，但這不是唯一的機會，這世界上還有很多機會能夠改變我們的生活，以及我們未來的生活。你想活的更加精彩的話，不是只有時光能倒流這一件事情可以做到的，還有一件事情，那就是你要更加努力學習，努力工作，不要輕易放棄任何一個機會，精彩就會一點慢慢浮現出來。

四年級想象作文篇2

　　未來的世界是什么樣的呢？讓我們大膽的去想象。

　　我想未來的世界將會更美好！

　　未來的世界科學進一步發達，高級小轎車家家戶戶都有，寬敞的馬路四通八達，人們的出行更方便，更快捷。家庭生活也大大提高，物質生活隨之改善。人們吃的都是無公害綠色食品，用的.都是現代化高科技產品，家具電器應有盡有，城市高樓比比皆是，屋里寬敞明亮一塵不染，地板都是自動吸塵的，格外美觀。多功能床走進家庭，床上面有三個按鍵，是紅色的、綠色的、黃色的。在炎熱的夏天睡覺的時候，按綠色鍵，躺在床上你會感到涼爽，舒適的睡上一個安穩覺。當冬天寒冷了，可以按紅色鍵，因為紅色鍵可以使床溫熱起來，使你溫暖安靜進入夢鄉。冷熱溫度微電腦恒溫控制，人體感應溫度適宜每一個人。黃色鍵呢，當你腰酸背痛，渾身勞累時，可以按黃色鍵幫你按摩，保證使你舒舒服服、痛痛快快，精神百倍。經常按摩可強身健體，有益身心健康。

　　電腦走進千家萬戶，家庭中人人都會使用電腦。網上購物，在電腦上發個信息就有人把東西送家里來，自己不用出去買。網上內容豐富多彩，網絡功能進一步升級，可自編程序，實現家庭檔案管理。

　　環境污染徹底消除。汽車使用高極化無鉛汽油，尾氣排放無污染更環保。污水處理更合理，經處理的污水變成人們生活中的營養無雜質的純凈水。城市中花草、樹木充盈路旁河畔，綠化環境、靚麗城市、清清的水、藍藍的天。

　　農村城市距離拉近，農村里也不是以前的小平房到處高樓大廈。馬路縱橫，綠樹成陰，跟城市里一樣，不過比城市小些罷了。

　　讓我們攜起手來共同創造美好的、和諧的、世界的未來吧！

四年級想象作文篇3

　　時間過得真快呀！一眨眼，7年過去了，翡翠國和水晶國還是那樣和平，沒有戰爭。

　　蘿絲瑪麗和克莉斯蒂娜都有一個女兒。蘿絲瑪麗的孩子叫格蕾特，克莉斯蒂娜的孩子叫科迪瑞拉，這兩個女孩和她們的母后長得很像。可是，格蕾特在兩年前戰爭中失蹤了，至今下落不明。

　　一天，蘿絲瑪麗去翡翠國看望克莉斯蒂娜，她倆坐在皇宮的花園里聊天。蘿絲瑪麗說：“如果格蕾特還在的話，現在已經13歲了，跟科迪瑞拉一樣大。要是沒有兩年前那場戰爭，現在你的女兒就可以跟我的女兒一起玩了。你說是不是，姐姐？”“妹妹，不要太傷心了，往事就讓它過去吧，我們要看開些。”“說到這里，我怎么沒看見科迪瑞拉呢？”蘿絲瑪麗說。克莉斯蒂娜說：“她呀，自從格蕾特失蹤那天，就一直悶悶不樂，還把自己關在房間里，幾乎都不出來，怎么叫也不聽。妹妹，要不，你幫我勸勸科迪瑞拉。”蘿絲瑪麗說：“竟然事情是因格蕾特而起，況且姐姐都說了，我肯定會盡力的。”

　　過了一會，蘿絲瑪麗來到了科迪瑞拉的房間，對她說：“孩子，你不要再傷心了。倘若格蕾特還在的話，我會去找的。可你這樣不吃不喝，身體會不行的`，你母親也會傷心的，你可別再把自己關在房間里了。”“那好吧！不過…”科迪瑞拉說，“雖然對外說格蕾特已經因病而死，但是希望伯母能私下找格蕾特，我也會找的。”蘿絲瑪麗說：“當然。”

四年級想象作文篇4

　　我有一個可愛的機器人，它的名字叫卡布達。

　　它頭戴大紅色的頭盔，身穿大紅色的'袍子，腳上穿著大紅色的靴子，一副威風凜凜的樣子，好神氣!它的頭、手、手臂、腿、腳各個部位都可以活動，動起來時就像真人一樣靈活，可愛極了。

　　我最喜歡同卡布達玩了，每次做完功課，我就會拉拉它的手，拉拉它的胳膊，活動活動它的腿，再同它說說話。它真聽我的話，我說什么它都沒有意見，一聲不吭。

　　有一天我做了一個夢，夢見我的卡布達機器人變成了真人，象我的小伙伴一樣同我一起學習玩耍。卡布達可厲害了，它有過目不忘的記憶力，讀過的課文可以一字不漏的背誦出來，算過的算數可以完全正確，還可以用流利的英語對話。我在它旁邊好著急，我想，要是我能有它那樣的本領該有多好啊!一著急，就醒了，原來只是一場夢。

　　但是，我還是暗暗下定決心，我要努力的學習。

四年級想象作文篇5

　　我是一頭溫馴可愛的小長須鯨，今年十歲了。我很重，有八千多公斤，一頓就能吃兩千公斤左右的小魚小蝦。我也很長，大約長達十五米。因此，人類對我們還有一個親切的稱呼：海中大象”。

　　許多人管我們鯨類叫鯨魚，其中，我們可不屬于魚類，我們是哺乳動物。這，可要從我們的祖先說起了!我們的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上;后來環境發生了變化，我們的祖先生活在淺海地區里;又經過了很漫長的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化，整個身子變成了魚的樣子，適應了在深海生活。

　　我們隔一定的時間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細又高，好像花園里的小噴泉，美麗極了;我的伙伴—齒鯨噴的`水柱卻又粗又矮，差別可大了!

　　我在睡覺的時候，常常與幾個伙伴聚在一起，小頭朝著里，尾巴朝外，浮在海面上，一聽見有什么動靜，就會立刻向不同方向游開。

　　我們渾身是寶：肉可以吃，脂肪可以制油，骨頭可以提煉骨膠;內臟器官是優質肥料。因此，我們屢遭人類的捕殺，我們的多個種類頻臨滅絕，加上繁殖能力很低，我們鯨類的數量正緊劇減少。希望人類不要再捕殺我們了，保護我們，救救我們吧!

四年級想象作文篇6

　　大家好!歡迎來到月球空間站!

　　我的整個房子的空氣是從地球上運過來的，在此我感謝地球人對我的關心。我的房子可是超堅硬的，因為調皮的隕石常常偷偷來我家做客。

　　這個是我的臥室。里面有兩個睡袋，一個是給我在白天睡覺用的，我叫它“冰天雪地”，還有一個就是給我在晚上用的，我叫它“烈火”。

　　在這里我可是大力士。我可沒有說謊，不信你看。說完，我去輕松的`拿來了一個比我人還大一倍的巨石，把它當球踢。不要驚訝，在我這里，你也能做到。

　　你在和我說什么?你不用說話，我是聽不到的，因為我這里沒有大氣，聲音就不能傳播啊!到我的房子里來，那里有專用的“傳聲器”。

　　雖然，在這里我的生活和地球上戛然不同，沒有地球上那么多空氣，也沒有地球上那么方便，但是在這里也別有韻味。

四年級想象作文篇7

　　XX年5月27日，水稻業生產委員會在水稻局開了一個緊急會議。

　　隨著今年季候天氣的劇烈變化，人們天天都要食用的主糧農作物――水稻的生產時間變長了，收成就變少了，這可是一個大問題呀!

　　局長想出了一個辦法，他想：“現在的水稻那么矮，我只是讓它長高一點兒，不用等，如果等到它長高，早就餓死人們了，拔高它不就行了嗎?”

　　于是，他即實行這一計劃。他下令：縣內的'100畝水稻都要實行這一計劃，當作是實驗。實驗成功后，將整一個縣的稻田都實施這個計劃，以提高人們的收入。

　　當天，局長親自去水稻種植區去指揮，工人們拼命的拔呀、拔呀，忙了一整天，傍晚，局長對大家說：“看吧，很快會有很大的收成的。”

　　局長和大家都興高采烈地回去了。第二天，一位農民打了個緊急電話給局長，在電話里大聲吼道：“局長!你到底在搞什么呀?你到底是怎么辦事的呀?為什么我的農田里的水稻苗全都枯萎掉了?你說怎么辦呀?賠我一塊農田!”局長懵了，說：“什么?怎么可能?”從那以后，投訴的電話應接不暇。局長去查問了萬事通博士，問他為什么那些水稻苗會枯掉。萬事通博士回答說：“局長，你又干了什么‘好事’呀，你干嗎要把它拔高呢?你拔高了禾苗，根都露出來了，攝取不了土地的營養，還被水浸著，不會枯掉才怪呢!“

　　于是，局長只得向那些受損的農夫道歉，并賠償他們新的土地種禾苗。

　　這個故事告訴我們，做事不能只一味空想，要有科學根據。

四年級想象作文篇8

　　有一只恐龍叫點點，它很奇怪，不吃肉，只吃糖。每天都讓其它動物給他送糖吃，誰要是不送，就吃了它。動物們膽戰心驚地送去幾百噸的糖給恐龍吃，可是好景不長，恐龍居然蛀牙了。

　　點點像遭到了懲罰，每天牙齒疼痛難忍，只好尋醫問藥把牙齒治好。因為許多牙醫為他找吃的而病死了，點點每次都是無功而返。點點非常惱怒，痛得大吼大叫，整個房子都震倒了。動物都被點點嚇跑了，點點現在身無分文又無家可歸，只好在外流浪。

　　直到有一天點點來到恐龍森林，里面全是他的同類，他們從不吃糖，也從不蛀牙，自然也就沒有牙醫了。點點把自己的苦惱告訴了其它恐龍，大家決定幫助點點，給他拔牙。

　　點點坐在了座位上，大伙問道：“你是想拔快點，還是拔慢點？”點點毫不猶豫地說：“當然是拔得越快越好了！”于是大家找來一個拔釘子的`大鉗子，然后輕輕夾住牙齒，使出九牛二虎之力，用力拔去，一顆鋒利的牙齒帶著血跡飛了出來。大伙很開心，可是點點捂住嘴，皺起了眉頭，不停地甩著尾巴，大吼道：“慢點拔，疼死我了！”這次大家有了經驗，慢慢地拉著鉗子，蛀牙被弄得都快碎了，可是牙齒去紋絲不動，累得大伙滿頭大汗。這次雖然很慢，但是折騰了一個下午，牙也沒拔出來。

　　點點氣急敗壞地說：“你們這些笨蛋，還是我自己來拔吧！”點點抓起鉗子，張開大口，只聽“啪啪”幾聲，滿地都是碎牙。點點高興地笑了，壓痛也止住了。

　　可是大伙面面相覷，疑惑地說：“大哥，你怎么把牙全都拔了？”

　　點點這次反應過來，可是為時已晚，他哭著說：“我以后再也不吃糖了。”

四年級想象作文篇9

　　馬尾藻魚這個“小廣播”今兒個特高興，你瞧她正嚷著：“世界海洋中最深的地方——馬里亞納海溝，建起了一所海底學校，這個頭任校長是中國海洋大學最優秀的碩士生，既才華橫溢又帥氣十足。”一聽到這消息，飛魚樂開了花，興奮地叫著：“噢——上學嘍！上學嘍！”刺鈍、旗魚、馬林魚聞訊，也紛紛往馬里亞納海溝游去。

　　等刺鈍、旗魚一伙兒來到海底學校的多媒體教室時，他們都愣住了——教室里座無虛席。大到藍鯨，小到對蝦，都來上課了。刺鈍正發著呆，臺下響起了雷鳴般的掌聲，只見一個看上去不到20歲的`小伙子上臺了，他眉宇寬闊，目光炯炯，滿面春風。他環視了一下四周，笑瞇瞇地用魚語說著。原來，他就是校長肖云鵬，你瞧他的眉毛時而緊緊皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。當肖云鵬肖校長說到覺醒的人類不再兇殘地捕殺海洋生物時，臺下又一次響起了掌聲，掌聲經久不息。刺鈍把手都拍紅了，還覺得不過癮。

　　就在這時，多媒體屏幕上出現了一行文字：“大海是人類的最后一塊處女地。海洋里有許多資源還未被開發、利用。作為海洋的生物們。我們應該竭力展示自己的才華，讓海洋成為魚類、人類的共同樂園！”肖校長指著大屏幕，巧舌如簧，化解了魚類心中長存的“畏人疙瘩。”“人類愛大海，海洋生物也會歡迎人類的到來。”海洋霸主——藍鯨道出了大家的心聲。

　　“鈴鈴——”下課鈴聲響了。課停了，可歡呼聲、掌聲、笑聲仍在教室里回蕩。

　　大海沸騰了。

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