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四年級玫瑰作文

時間:2024-07-18 10:51:58 四年級 我要投稿

精選四年級玫瑰作文集合九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級玫瑰作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級玫瑰作文集合九篇

四年級玫瑰作文 篇1

  在班里,有很多同學喜歡玫瑰花,因為它有著牡丹花的高貴,竹子的文雅,茉莉的香氣?墒牵覅s不喜歡玫瑰花。這還是在我六歲那年發生的事。

  清晨,我來到姥爺的花園,花園里飄溢著清香。我跑去一看,原來是開得正鮮艷的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐,臉紅得不得了。

  我看得正入迷,無意中看見了玫瑰花上的小刺,頓時來了靈感:姥姥正愁沒針用,這樣

  既省錢,又方便.

  于是,我開始了做針的計劃。我想:首先應該拔下一根刺來,用釘子鉆個眼,鉆得大一點,不然的'話,姥姥的高鼻梁上又要戴眼鏡了。鉆完以后,要用小刀磨一磨,否則很難縫衣服,容易扎著手。

  說干就干!首先第一步驟要拔刺,我小心翼翼地把手伸進玫瑰叢,還沒等行動,就被玫瑰花的小刺給扎傷了,頓時,鮮紅的血液流了出來,我禁不住哇哇大哭起來,媽媽看見了,忙給我包起手指來,樂呵呵地說:“傻孩子,那是玫瑰花的防身武器!沒事,吃一塹長一智嘛!”一句話,說得我不好意思地低下了頭。

  從那以后,一看到玫瑰花,心里就有點害怕,也不敢碰其它帶刺的植物。

四年級玫瑰作文 篇2

  有人喜歡別具一格的百合,有人喜歡無私奉獻的小草,有人喜歡香氣撲鼻的桂花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,還有人喜歡凌寒怒放的梅花,而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。

  玫瑰花的樣子非常美麗,它的根核和莖顏色不同,根是黑色的,綠色的莖又細又長,彎彎曲曲的,上面還長著像針一樣的小刺,如果你不小心碰到他,就會扎你一下:莖上面長著茂密的葉子,葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀,正面是深綠色的,反面是淺綠色出的,上面的葉脈非常清晰,摸上去凹凸不平。玫瑰花有許多顏色,有紅的,白的,紫色的`,黑色的…… 紅的似火,白的像雪,紫的如霞。玫瑰花的花瓣層層疊疊,大約有七八層,花瓣摸上去非常柔軟,像絲綢一樣,還會散發出淡淡的清香,干股的玫瑰花完了下來,就像一盞盞小燈籠,和盛開的一樣美麗。

  玫瑰花的生命力非常頑強,壽命也非常長他開花的時候一般是在四月到五月,它喜歡溫暖的氣候和充足的陽光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱,非常容易栽種。

  玫瑰花美艷無比,芬芳迷人,似態端莊,我愛玫瑰花。

四年級玫瑰作文 篇3

  早晨,晨曦照在一位少女身上,這位少女閉著眼在睡覺,她的睫毛修長,櫻桃小嘴,臉蛋粉嫩粉嫩的,一雙眼睛水靈水靈的,十分討人喜歡。這位少女就是主人公:歐陽珊珊。

  “珊珊,快起來洗漱吃飯。姐待會要帶你去一個好地方!币粋短發少女說道。這位少女的長相和珊珊差不太多,唯一不同的是珊珊是長發,而她是短發。她叫:歐陽晴,是珊珊的'姐姐。

  “姐!鄙荷鹤似饋恚叭ツ模窟有現在幾點了?”“你待會就知道了,快點,現在都8點了!”歐陽晴說完便把衣服和褲子丟到珊珊的面前。

  珊珊洗漱了一番后,就和姐姐下樓吃飯了。

  吃過早飯后,歐陽晴帶著珊珊來到了一片玫瑰花盛開的地方,珊珊看著玫瑰花海,頓時不知如何開口說話。

  “妹妹怎么樣?這兒美嗎?”歐陽晴微笑著對珊珊說。“美!這兒簡直太美了!美得像仙境一樣!”珊珊抱著歐陽晴大叫。

  忽然,刮來一陣風把歐陽晴和珊珊卷走了。

四年級玫瑰作文 篇4

  早上,王老師剛跨進辦公室門口,便看見了寫字臺上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒湊到鼻前聞了聞,又將花兒挨著臉龐,然后情不自禁地問:“這是誰送的?好香啊!”

  原來,王老師生病了,在家休息了兩天,今天才來學校,誰知道剛跨進辦公室門口就遇到了她覺得既高興又奇怪的事,因為著急去看班里同學的情況,所以就沒有問其他老師具體的情況是怎么回事了。=

  等到王老師從教室返回時,其他老師也陸陸續續來到學校了。王老師問辦公室里的金老師,金老師竟然說不知道!安贿^,是昨天放在辦公室門口的,這里還有一張紙條!苯鹄蠋熡盅a充道。王老師接過金老師手中的紙條,一看,上面寫著:“王老師,我們祝您早日康復。”可是卻沒有署名,王老師決定查個究竟。她在上午的課上特意觀察了同學的'情況,可是卻很失望。于是,下課后,王老師就找劉梅調查情況?墒牵瑒⒚氛f:“我知道是誰送的,但他讓我不要告訴別人!

  王老師想出了一條妙計,讓送花的人“不打自招”。在下午的課上,王老師對同學們說:“不知是誰送了我花,我非常開心,但是,我對花粉過敏……”還沒說完,劉梅和其他幾個班千部便站了起來,王老師笑了,對劉梅等人說:“好啊,原來是劉梅你們啊,其實我剛才是騙你們的。好了,為了感謝大家,我決定為大家加班補課!

  于是,大家歡呼雀躍,整個班級里充滿了愉快的氣氛……

四年級玫瑰作文 篇5

  三天后,蕊蕊出院回來了。一看到她,我就滿懷愧疚!叭锶,對不起。”“沒關系!比锶锬菗溟W撲閃的大眼睛在盯著我。

  我不知道該怎么回答了!耙弧闳ノ壹彝?”“好呀,蕊蕊!

  一進蕊蕊家,我就目瞪口呆了:一座簡陋的小平房,穿過窄窄的庭院,就進了屋子里。屋里更為簡陋:一張已經褪了色的`木質沙發放在中間;一張小小的茶幾擺在前面,壞了的地方用海報“補”上;在前面就是一個電視機。除此之外,再也沒有其他家居。這時,一個阿姨在客廳與一個個小房間里來回穿梭。在干什么呢?“恬雨,來看看我的房間吧!薄芭,哦!

  這是一間小小的房間。里面有一張床,床旁邊有一個柜子,柜子上放著很多藥。我真想問問蕊蕊這些要用來干啥,但我吸取上次的教訓不敢問。在柜子里還有一個筆記本,這引發了我的好奇心:“蕊蕊,那個筆記本記了什么,能給我看看嗎?”蕊蕊笑而不答,那笑透出一絲淡淡的憂傷。

  越是這樣那我越要看。那個筆記本記了什么呢?

四年級玫瑰作文 篇6

  在三年級的暑假,我和爸爸、媽媽一起去植物園觀看植物。

  一到植物園,許多的植物映入眼簾,我第一眼就看見了白玫瑰,我向著它跑去。

  白玫瑰花瓣的樣子很奇怪,里面是一卷一卷的,到外面就舒展開來;形狀有的是圓的,有的是尖的.,還有的參差不齊。但是花瓣非常濃郁,跟卷心菜差不多的樣子。

  葉子的綠,沒有一點雜色,還有一點點鋸齒的。葉脈清晰可見,有大有小,有寬有窄。我數了一下,大約有20片到40片的葉子。葉子被陽光照著,看到的不是玫瑰了,而是綠海。一陣微風拂過白玫瑰的葉子,綠海就漾起波紋。

  再聞聞它的香味,清香的。一瞬間讓我的身子放松起來,這種感覺真是沁人心脾。

  我懷著依依不舍的心情離開了植物園,什么時候我還能再來這里見你一次。

四年級玫瑰作文 篇7

  我們樓下有一個美麗小公園,每到盛夏時節,綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過此處的人們都會停下來贊美一番。

  我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。

  說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花都是我贊美的對象,我知道玫瑰花象征著久遠的愛情。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態,她,是平凡無奇的。

  即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,我們院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。

  啊,白玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋。時隔一夜,那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽光的沐浴。其中花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的`玫瑰花。風吹著,玫瑰花隨風搖曳。不管是誰,經過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。

  啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動。

  教師點評:這篇文章寫的不錯,非常清楚地描寫出了玫瑰花的樣子,語言通順、生動形象,字詞豐富,想象也極其豐富。寫作后記:每年春天,玫瑰花都會開放,我每次走到小花園前,總會聞到那陣陣清香,而且,她那種默默無聞的精神也是極其可貴的。

四年級玫瑰作文 篇8

  玲薇望著窗外,抖斜的車廂讓她很不舒服。馬上就要到達雪城了。對于這完全陌生的城市,玲薇只是默認。這是眾人皆知的城市,一個童話般的地方。有人說,雪城每年都在下雪。有人說,雪城雖然在下雪,但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個人都有各自的意見。

  慢慢的,玲薇乘坐的大巴進入了雪城地區。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場上有一群小孩,有的堆雪人,有的打雪仗。

  大巴在廣場噴泉的位置停下來了。

  人們拿起自己的`行李,陸陸續續下了車。玲薇拖著一個拉桿行李箱,跌跌撞撞地下了車,“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞,雪都埋到自己的膝蓋了。仔細想一想,來這里的原因是什么呢?哦,對了。上次母親給了她一張字條,說要去雪城的鈴蘭高中學習。

  玲薇在街上找了一個人,是一位年輕先生,穿得很鄭重,還有一個小小的八字胡。“先生,請問鈴蘭高中在哪兒?”那位先生沒有馬上回答她,而是上上下下把玲薇打量了一番,微笑著說:“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來!币徽Q,就到了。是一個很漂亮的高中——寬敞的操場,城堡般美麗的宿舍和教學樓。

  “我是高中一年級二班的。”玲薇說,“請問一年級二班的老師在哪兒?”那個先生笑得更歡了,幽默地說了一句:“遠在天邊,近在眼前!”玲薇聽懂了,眼前這位就是她的老師?墒撬龔膩頉]見過這么年輕的高中老師,在她的印象中,高中老師應該都是四十、五十歲的人才對。

  而眼前這位先生,好像才二十、三十歲左右的樣子。

  雪城真是奇怪。

四年級玫瑰作文 篇9

  在我家的陽臺上放著許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……?墒亲钜俗⒛康倪是那盆可愛的玫瑰花。

  玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態,她,是平凡無奇的。

  玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就像一團火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的.葉子一片一片地擠在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會扎你一下。玫瑰花被春風輕輕地一吹就會左右搖擺,就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上,可我在屋里的每一個角落里都會聞到它的芳香,沁人心脾。

  每年的春天我都能看見玫瑰花開,也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!

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