有關(guān)四年級(jí)的作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
時(shí)光飛逝，我們就要讀四年級(jí)了。我心中總對(duì)四年級(jí)生活有新的期盼，新的暢想。
學(xué)習(xí)就像長(zhǎng)在樹上的“蘋果”，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，它就會(huì)長(zhǎng)得更大。上課四十分鐘很重要，我們?cè)谡n堂上要專心致致地聽老師講課，積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)。我的'字不夠端正、不夠漂亮，所以我得努力練字，練得入本三分才行，這也需要我努力堅(jiān)持才能完成。學(xué)習(xí)余下的時(shí)間就是看書了，因?yàn)橐粋�(gè)人有了知識(shí)，就如同有了“三頭六臂”。為了讓自己更好地看書，可以把好的詞語(yǔ)、好的句子抄下來(lái)每天看讀一遍，記在腦海里，為以后寫文章添光彩。有了辛勞澆灌，“蘋果”才會(huì)長(zhǎng)得香甜。只要認(rèn)真鍛煉，它就會(huì)長(zhǎng)得很有營(yíng)養(yǎng)。跳繩我已經(jīng)及格了，不過(guò)我要成為班里的佼佼者，努力練習(xí)，一天一天努力進(jìn)步。跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我總是跳得很遠(yuǎn)，還得過(guò)第一名呢！驕傲自滿會(huì)使人失敗，我還要努力練習(xí)，在四年級(jí)也取得好成績(jī)。四年級(jí)的未來(lái)不知會(huì)品嘗到哪些“水果”，可能更忙碌，但相信我可以學(xué)習(xí)到更多知識(shí)，吃到更多更甜的“水果”。
四年級(jí)的作文 篇2
今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡。我在小區(qū)里邁著輕快的步伐，尋找著大自然中秋姑娘的腳步。我發(fā)現(xiàn)秋天在我的眼里是色彩繽紛的。
看，小區(qū)的主路兩旁一排銀杏樹像士兵一樣挺直了身子，整整齊齊地站著，迎接著來(lái)往的行人和車輛。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹上那金子般的銀杏葉輕輕地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的女孩子優(yōu)雅地跳著秋天的舞蹈。我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)椅上坐著一位姐姐，她正拿著畫筆，輕輕地在紙上勾勒出樹葉飄落的.美麗景象。啊，黃色的秋天真是充滿了詩(shī)情畫意！
向前走，我來(lái)到了中心花園，這就和銀杏樹的景色不一樣了，海棠果綴滿枝頭，令人垂涎欲滴。只聽“咔嚓”一聲，嚇了我一大跳，原來(lái)是一顆海棠果掉在了地上，我撿起它，坐在長(zhǎng)椅上，認(rèn)真欣賞起來(lái)，這顆海棠果小小的，紅彤彤的，應(yīng)該是熟透了才掉下來(lái)的。我抬頭仰望，恰巧，一群大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向溫暖的南方，“大雁，我多想讓你們快快飛回來(lái)呀！沒(méi)有你們，秋天少了一點(diǎn)叫聲的歡樂(lè)，多了一絲秋風(fēng)的悲涼。”
我站起身，繼續(xù)尋找。繞過(guò)花園，眼前是一條彎彎曲曲的小路，小路兩邊本該是嫩綠的草地，因?yàn)閮蛇吀饔信艞顦洌淙~飄下來(lái)落到下面的草地上，所以如今的綠草地猶如撲了層金黃色的地毯，走上去，樹葉發(fā)出“莎莎”的響聲，像樹葉正在演奏秋天歡快的樂(lè)曲，我順著這條“樂(lè)曲之路”，結(jié)束了尋找秋天的旅途。
我愛(ài)這繽紛的秋天，我愛(ài)小區(qū)的秋色！
我抬頭仰望，恰巧，一群大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向溫暖的南方，“大雁，我多想讓你們快快飛回來(lái)呀！沒(méi)有你們，秋天少了一點(diǎn)叫聲的歡樂(lè)，多了一絲秋風(fēng)的悲涼。”
四年級(jí)的作文 篇3
貓是一種有趣的動(dòng)物。它可是捉老鼠的能手。又惹人喜愛(ài)。
姐姐家養(yǎng)了三只小貓，一條白的，白的如雪，一條黑的，黑的如墨，另一條灰的，好看極了。三條小貓各又它們的名字，白的小貓叫明明，黑的叫露露，灰的叫乖乖。它們除了耳朵是花的.，其他部位的貓都是它們皮膚的顏色。一雙雙撲閃撲閃的打眼睛鑲嵌在臉上，非常漂亮。叫起來(lái)“喵喵喵，”十分動(dòng)聽。它們整天竄來(lái)竄去，既靈活又頑皮。有時(shí)我到姐姐家去，經(jīng)常用小皮球去斗它們玩耍。
有一次，阿姨買回了姐姐愛(ài)吃的小黃魚，她見(jiàn)了，眉開眼笑。明明、露露和乖乖舔舔嘴，甩甩尾巴，好不得意，好像這魚是為它準(zhǔn)備的。阿姨把洗的干干凈凈的魚放在廚房的窗臺(tái)上晾干。到了下午煎魚時(shí)，她走進(jìn)窗臺(tái)，傻了眼，窗臺(tái)上哪里還有魚的影子。阿姨急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。姐姐知道后，立刻明白了怎么回事，氣得直跺腳，恨不得把它們趕出屋子。
可是又想到它們盡管頑皮，可捉老鼠的本領(lǐng)也不小。有時(shí)，我放學(xué)的時(shí)候，三只小貓就會(huì)在圍著我連連轉(zhuǎn)，“喵喵”地叫個(gè)不停，親熱極了。想到這里，姐姐的氣消了一打半，原諒了它們這回犯的錯(cuò)。
我和姐姐都很喜歡這些可愛(ài)、機(jī)靈的小貓，它事我們的好伙伴，更是老鼠的“克星。”
四年級(jí)的作文 篇4
書香伴我成長(zhǎng)書的奧秘多多讓我們一起踏向品書香，尋書的奧秘之旅吧！
哈哈哈，一陣爽朗的笑聲“傳到”我的耳邊，原來(lái)是孫悟空取經(jīng)回歸的喜悅，是張飛找到了可以結(jié)拜兄弟而喜悅……這一個(gè)個(gè)精美的.故事，充滿了我的頭腦。
書香伴我行，每當(dāng)我聞到一股濃濃的書香，便情不自禁地翻開書，一口一口的咀嚼文字，進(jìn)入一個(gè)高尚的圓地，欣賞一個(gè)個(gè)栩栩如生的畫面，這種感覺(jué)真好，就像身臨其中一樣。
高爾基曾說(shuō)過(guò)讀一本好書就像交了一個(gè)益友。雖然書說(shuō)不會(huì)說(shuō)話，可是在我心情煩躁，失去方向時(shí)是書陪伴我和我一起度過(guò)難關(guān)，在書中尋找答案。
海明威的《老人與海》，更是讓我大開眼界。一個(gè)瘦弱的老人，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和敵對(duì)力量抗?fàn)帲罱K打敗了敵人，卻也犧牲了自己。雖然老人與敵人同歸于盡，但他還是勝利了。人可以被毀滅，但不能被打敗。既然書可以告訴我們那么多知識(shí)和道理，我們?yōu)楹尾蝗ズ煤孟硎苣兀?/p>
讀書會(huì)散發(fā)出一種獨(dú)特的香味一一書香。它使你回味無(wú)窮，沉浸在書的海洋。書是無(wú)邊的知識(shí)海洋也是人生的地圖，只要用心體會(huì)，自然人體會(huì)到書中的奧秘。
“啊”，我在公交車上看書，一個(gè)急剎車我的頭猛地撞在扶桿上，痛啊鉆心的痛。我咬著牙摸的頭，一個(gè)不經(jīng)意的扭頭，噢，這不是必利達(dá)大廈站嗎？學(xué)校后門，我差點(diǎn)兒坐過(guò)站啦，好驚險(xiǎn)。這就是書香的吸引力。
晚上我早早寫完作業(yè)，捧著書看了起來(lái)。我一看書就完全投入書中無(wú)法自拔。不知過(guò)了多久，這本書終于看完了我合上書。天好黑，風(fēng)呼呼的刮著窗簾，空調(diào)變得好冷。不過(guò)我不怕，有書陪伴我。
啊，讓我們一起去尋找書中的奧秘，一起踏上想象之旅，坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去和未來(lái)之間暢游。
四年級(jí)的作文 篇5
聰聰哥哥：
你好！
我是你的表弟靈靈，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和你聯(lián)系了。放假的時(shí)候，我想請(qǐng)你來(lái)我的家中做客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇省南京市，這里風(fēng)景如畫，有許多名勝古跡：有莊嚴(yán)的中山陵、以奇石得名的雨花臺(tái)、熱鬧的夫子廟、五彩繽紛的梅花山……接下來(lái)，我就給你介紹幾個(gè)我最喜歡去的地方。
中山陵是孫中山先生的陵墓，不管是誰(shuí)來(lái)到這里，都會(huì)肅然起敬。我最喜歡冬天下雪的時(shí)候來(lái)到這里，因?yàn)槎斓难┧筛荏w現(xiàn)出中山陵的莊嚴(yán)肅穆。雨花臺(tái)盛產(chǎn)雨花石，雨花石色彩絢麗，有的紅加黃、有的白加灰、有的藍(lán)加黃……雨花石里有奇妙的花紋，有的像龍一樣飛翔、有的像鮮花一樣怒放、有的像海濤一樣涌起，真是形態(tài)各異、各不相同。因?yàn)檫@里的雨花石最著名，所以人們叫它雨花臺(tái)。夫子廟的風(fēng)景也不差，看，每逢元宵節(jié)，人們歡歡喜喜、三三兩兩地來(lái)到夫子廟賞花燈，大人們有的拍照，有的買東西，有的觀賞夫子廟的`風(fēng)景。再看小朋友們，坐在爸爸肩上，手拿冰糖葫蘆，多開心呀！夫子廟真是熱鬧非凡！
南京還有一個(gè)很有趣的風(fēng)俗，就是每年端午節(jié)，秦淮河上都要舉行賽龍舟。龍舟被人們打扮得漂漂亮亮，有的藍(lán)色、有的紅色、有的綠色……每一條龍舟船頭都坐著擊鼓手，打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，給隊(duì)員們加油。龍舟上有許多選手，他們動(dòng)作是那么的整齊有力。每當(dāng)獲勝者產(chǎn)生之后，在河旁邊觀看的觀眾就會(huì)為他們歡呼、喝彩！
聽了這么多關(guān)于我家鄉(xiāng)的介紹，你一定心動(dòng)了吧！那就到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧！我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你的！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的表弟靈靈
時(shí)間
四年級(jí)的作文 篇6
湖南有一個(gè)浩瀚的洞庭湖,人們稱它為“八百里洞庭”。洞庭湖于湖南與湖北交界的地方，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，是有名的魚米之鄉(xiāng)。
洞庭湖一年四季都非常美麗。
春天，隨著春雨的到來(lái)，湖水漲了，湖面也慢慢加寬。湖岸邊的小樹苗挺直了腰桿，小草也悄悄地探出了小腦袋。他們就更洞庭湖邊綠色的小長(zhǎng)城，給洞庭湖增添了不少春色。
夏天，湖水還在漲，湖面更寬了。中午，人們來(lái)到湖里游泳，玩水。晚飯過(guò)后，人們?nèi)宄扇旱負(fù)u著扇子，來(lái)到湖邊樹下乘涼，他們一邊聊天，一邊欣賞著米人的夜色。一陣陣微風(fēng)吹拂著臉頰，悠然自在，心曠神怡，舒服極了。
秋天，是洞庭湖最熱鬧的季節(jié)。漁民們忙著打魚。湖面上有的漁民用雨杈叉魚;有的漁民用魚網(wǎng)捕魚;還有的漁民用魚桿在釣魚呢!捕上來(lái)的魚有白白的銀針魚，有尖嘴的針嘴魚，更多的是大紅鯉魚。晚上，漁民們滿載而歸，看著這活蹦亂跳的魚，著實(shí)讓人感到高興。
冬天，到處已是冰天雪地的了，而洞庭湖卻依然如故，寬闊的的'湖面上依舊是波光粼粼，顯出無(wú)比的活力和生機(jī)。
洞庭湖，你是湖南的驕傲，我長(zhǎng)大以后，一定要仔仔細(xì)細(xì)地游覽一番，也讓更多的人們知道你的美麗。
四年級(jí)的作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲打破了原有的安靜，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地涌出教室，奔向大門口。
可我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)有交，就怯怯地來(lái)到老師身邊，小心翼翼地問(wèn)老師：“老師，我可以去交數(shù)學(xué)作業(yè)了嗎？”“可以。”老師一邊收拾東西一邊回答。得到老師的允許，我快步向老師辦公室走去。
突然，我看到緒杰也偷偷摸摸地走向辦公室，邊走邊看，心里好像隱藏著一個(gè)什么見(jiàn)不得人的陰謀，我就悄悄地跟著走了過(guò)去。來(lái)到老師辦公室門口，我敲了敲門，沒(méi)見(jiàn)有人開門，我一把推門進(jìn)去，只見(jiàn)緒杰正在老師辦公室找卷紙，我把數(shù)學(xué)作業(yè)往那兒一放，緒杰也正好找到了自己要找的`卷紙，便和我一起走下臺(tái)階去。
她一手扶著我的肩膀，一手不停地左右搖晃著，她太高興了，她對(duì)我說(shuō)：“我考了93分，考了93分，這可是我第一次考90分以上”。她嘴里還哼起了小曲，又蹦又跳，或許是由于她太過(guò)高興，猛然間冷不防的使勁兒擰了我一下，我的肩膀上頓時(shí)有一陣痛感襲來(lái)，不由自主哎吆了一聲！可看著她那興奮的樣子，實(shí)在不忍心掃她的興。不過(guò)，我還是在心里嘀咕起來(lái)：緒杰呀！你不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，好不好啊！(
太陽(yáng)都快要落山了，天色發(fā)出微微的紅光，天空中有一大片的火燒云，煞是好看。可是我沒(méi)有心情去觀賞這些美景，剛才被緒杰擰了一下的肩膀還在隱隱發(fā)疼。緒杰，拜托你以后別這么用力好么，我又不是橡皮泥。