四年級成長的作文

時間：2024-09-18 18:34:16 四年級我要投稿

四年級成長的作文集錦8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級成長的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級成長的作文集錦8篇

四年級成長的作文篇1

　　時間像流水般悄悄流走，不知不覺時間帶著我悄悄長大。

　　記得小時候，我像課文中的筍芽般渴望快快長大，能“鉆出”地面看看清亮、明朗的世界，享受自由自在。可是現(xiàn)在我不想長大了！煩惱是因為一大堆的`作業(yè)本、復(fù)習(xí)本、資料本……面對這么多的“玩伴”，看看樓下的“小家伙們”玩得那么開心，心里很不是滋味。在父母“好好，將來上重點中學(xué)”的天天嘮叨下，不得不心不在焉地埋頭苦讀。

　　快樂是在過生日的時候，那天，爸爸媽媽無論如何都會給我放一天假，讓我盡情的玩耍，還為我準(zhǔn)備平日最喜歡的飯菜，甚至連小攤上我最愛的“油榨食品”也滿口同意。叔叔阿姨送來了生日禮物，好朋友也急忙趕來慶祝我。那天我好開心，好快樂，過得真是逍遙自在！如果一周就有這么一天，那該多幸福。

　　成長的快樂味同含糖，成長的煩惱味同嚼蠟，你說呢？

四年級成長的作文篇2

　　在童年的搖籃中，每個人都拒絕成熟，在少年時，每個人又在日記中書寫著對成長的期盼，而當(dāng)我們慢慢長大，又開始追憶那失去的年華似水流年，在紅塵中，跋涉的我們雖然未經(jīng)滄海，卻也能在驀然回首中追憶那一幕幕真實的足跡14年前的零點的十五分，伴著月光與星光，我大聲啼哭著來到了人世間，父母希望我可以像太陽一樣火紅，有作為，于是給我取名為“孫嘉彤”，在成長中，是它伴著我，踏著一步步堅實的腳印，越走越遠(yuǎn)。

　　幼年時的我很不懂事，曾經(jīng)會為了一架紙飛機在幼兒園與同學(xué)打得不可開交，曾經(jīng)會因為要買好吃的而對父母大鬧特鬧，曾經(jīng)會因為父親畫畫比我好而自己對家人生悶氣，曾經(jīng)會因為不喜歡收拾將玩具弄得滿屋都是，然后心滿意足地看電視等著父母回家收拾，曾經(jīng)因為不愛讀書而大哭著用好長時間讀一條成語故事，曾經(jīng)會人的一生是一次簡單卻又有些復(fù)雜的過程，不管我們愿不愿意，不論我們想或不想，都必須在生命給予我們的旅行中，移動我們穩(wěn)定或踉蹌的步履，都必須慢慢成長，由幼稚轉(zhuǎn)向成熟。

　　就這樣，伴著月光與星光，我們漸漸長大了少年時我們不會再向父母提幼稚的`問題，我們明白了好多好多，現(xiàn)在的我會為了還房貸而步行回家，會為了看書而占用睡覺時間，會為了父母而下樓買藥，會知道房間亂了需要整理，會為了少花錢而盡量不買小食品，會在放松時畫一些人物畫，會如今，我成為了實驗中小學(xué)七年十八班的一員，雖然小學(xué)時曾經(jīng)孤傲地自己跋涉，拒絕一切善意的幫扶，當(dāng)我失去了一道道友誼的目光，才知道這些都為了那些淺薄的自尊，于是我明白，現(xiàn)在的我們沒有世俗的紛爭與猜忌，只有改變自己，才會成為強者，于是，我扭轉(zhuǎn)局勢，在成長的道路上努力奔跑，于是，我又成為了快樂的我。

四年級成長的作文篇3

　　我們學(xué)校每隔一段時間都會發(fā)一本《中學(xué)生天地》。雖然每本都只有頁，但每一篇都有它蘊含的感情。每次一發(fā)到手，我就會看得陶冶情操，陶醉在其中。漸漸的我被它所控制，我的情緒會隨著她文章的潮起潮落，而變化。

　　當(dāng)看到奮斗時，我便姍然淚下，回想起了爸爸媽媽為我做過的那么多默默無聞的事情。而我卻只會一次又一次的埋怨，對他們始終充滿著不滿，甚至還和他們吵架，使他們?yōu)槲覀模瑸槲倚耐�，但他們只是默默承受。看了這篇文章，才使我真正懂得了爸爸媽媽是怎樣用那辛勞雙手撐起這個家的'。

　　當(dāng)看到親愛的儈爺時，儈爺?shù)挠H近讓我想起了小學(xué)的英語老師王老師。王老師是個？地中海？，只有在他的課堂上才會經(jīng)常發(fā)出哈哈大笑。

　　堅持讓我看到了堅持的結(jié)果，讓我學(xué)會了做事不能半途而廢。無論做什么事只要堅持，就能成功；若這其中前功盡棄，那就功虧一簣了。

　　作者的朋友不知為何都漸漸與自己越來越遠(yuǎn)，也不能像以前一起走在大馬路上打打鬧鬧的；而是在背后偷偷的說著自己的壞話，盡管自己是一心一意的對待她們，但在他們眼中，你永遠(yuǎn)是不好的。這使我不由得聯(lián)想到了自己的那些整天在一起嘻嘻哈哈的好朋友。

　　成長的味道是奮斗的里酸；是儈爺對同學(xué)的甜，是堅持的苦；是尋不到一個真心朋友中的辣。但都是多姿多彩的。不論在成長的經(jīng)歷中嘗到了什么調(diào)味包，《中學(xué)生天地》總會伴我成長！

四年級成長的作文篇4

　　我的校園是美麗的，是讓同學(xué)們快樂成長的地方，每當(dāng)我走進我的校園都有一種回家的感覺，很溫暖很有安全感！

　　校園是我成長的地方，這里記錄著我成長的痛苦，也留下了嘻嘻哈哈的笑聲，我愛我的'校園也愛我的班級和疼愛我們的老師，因為這里也是我最喜歡的一個家，這里充滿了愛，充滿了智慧，友善，這里是我的校園讓我歡喜的校園。

　　我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。

　　走進校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會在那里升旗，看著五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的國家是多么的紅紅火火！還有五星紅旗后面就是教學(xué)樓，進入教學(xué)樓，上面有很多牌子上面寫著很多名著和讓我們學(xué)生好好學(xué)習(xí)的話，你還會聽見朗朗的讀書聲！

　　我的校園給予了我們許多知識，教室里有班班通，是讓老師準(zhǔn)備教學(xué)的電腦，這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。

　　最東邊就是我們的操場，我們的跑道是塑膠的，中間是草皮，四周還有好多的小樹，課間時同學(xué)們在玩耍有的在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，一下課操場就是一片狼藉。

　　每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務(wù)開始忙起來，有的擦窗戶，有的掃地，有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了，那真的是干干凈凈沒有一片垃圾!

　　之后到了星期五都有社團活動比如：大合唱，輪滑，折紙，國畫······我的社團活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞！

　　這就是我的智慧校園有趣的校園，和藹可親的校園，像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學(xué)，還有好多有趣的東西下次我一一介紹！

四年級成長的作文篇5

　　父母的愛滋潤著我們，友情的心溫暖著我們，我們成長路有陽光也有風(fēng)雨。我也不例外，也有過挫折。

　　那是發(fā)生在二年級考試的時候。

　　出門前，媽媽囑咐我考試不要緊張。我滿懷信心的說：“媽媽，你就放寬心吧！”到了學(xué)校，大家都抓緊一分一秒的`復(fù)習(xí)，這都是為爭奪——學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

　　“叮鈴鈴！”考試開始了。教室充滿緊張的氣氛，只能聽見筆在“刷刷”寫字的聲音。一根針落地似乎都能聽見，靜得可怕，交卷了，我自信的交給老師，激動地望著她。老師檢查了一遍又一遍，老師的神情很嚴(yán)肅，用一種嚴(yán)厲的目光瞪著我，我不明白為什么。

　　第二天，老師宣布了學(xué)習(xí)標(biāo)兵：有我、賀彬。我更認(rèn)為我這次考得不錯。老師哼了下：“胡曉，一會去我辦公室一趟。”我激動來到辦公室，以為老師表揚我�？墒牵蠋熗鲁鰝€字來“76分”我恍然大悟。從這以后，我的心情一直很沉重，領(lǐng)獎那天我不由得留下了傷心的眼淚。事后，媽媽安慰我說：“曉曉，我們每個人都有過挫折。我想：一次考試沒考好算不了什么？下次再努力就一定行！”我點了點頭，但我又問媽媽：老師還會喜歡我嗎？”“當(dāng)然會，老師不僅因為你學(xué)習(xí)好才選你的呀！你要記注：天才出于勤奮”媽媽教育是呀，我不是弱者！一次的失敗，算不了什么？只是我要記住失敗的教訓(xùn)！遇到挫折，我們要去面對它，這才是最好的方法，難道不是嗎？

四年級成長的作文篇6

　　時間過的飛快，我還沒來得及看你一眼，你竟已到了另一個世界去了，我多想進入時間隧道來到你的面前，對你訴說我的成長。

　　我飛快地尋找著你的身影，忽然我在一個片段前停下，慢慢地進入到這個片段當(dāng)中。此時我的心情很憂傷，仿佛雨神把雨下進我的心田里。

　　到站了，我往前走了一步。注視著小時候的我，那時我不懂事，總是頑皮地和你開玩笑，有的時候過火了，你會說我不懂事，沒修養(yǎng)。而那時我總會說一句你管不著，你不知道要說些什么，只好無奈的嘆了口氣。

　　歲月不饒人，你的頭發(fā)在一天天染上白云的顏色，臉上原本美麗的面容早已充滿歲月的憂傷，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　那時你還和我有一個約定，要我好好學(xué)習(xí)才不會負(fù)了你對我的希望，你說如果有一天你不在了，告訴我只要學(xué)習(xí)好了，有好成績你就會回來找我。

　　那時幼小的我還不知什么是離去，便只能不解其意地點點頭，老婆婆你那邊的世界是什么樣的.？現(xiàn)在我一天天成長。成績也一天天變好，我終于完成了你和我之間的約定，我沒有辜負(fù)您的期望。

　　以前時光靜好，不曾惜，細(xì)水流年，不曾念，繁花落盡，卻是悔，我對您充滿了抱歉，我不知應(yīng)該說些什么，但是我在想我們以前種的一棵樹在陪伴著我一天又一天的成長，我在想那是不是您對我的寄托？

　　我覺得您也還在世界中陪伴著我，我會一輩子遵守我們的約定，也會繼續(xù)好好地長大。

四年級成長的作文篇7

　　每個人每天都在成長，成長是美妙的，成長是快樂的，成長是幸福的，成長是值得回憶的……

　　我從小喜歡游泳，每當(dāng)看見游泳運動員取得冠軍金牌時，我的心中有一種說不出的喜悅。可我一直不會游泳，我準(zhǔn)備在這個暑假讓爸爸媽媽教會我游泳。

　　一天下午，我纏著爸爸媽媽帶我去游泳。我來到游泳池，哇！池里的人可真多��！會游泳的人向一條條穿梭的魚，一會游自由式，一會游蛙泳式，好不自在。實在累了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地歇息一會。不會游的只能借助游泳圈，顯得笨手笨腳。我迫不及待地穿上媽媽給我買的`新游泳衣，跟在爸爸媽媽的后面小心地下了水。啊呀，不好！水已經(jīng)淹到脖子了，可腳卻怎么也站不穩(wěn)。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓到了旁邊的扶手。這下，我有點想打退堂鼓了。爸爸見了成心逗我：“你啊，真是個兔子膽，不敢下水，還想學(xué)游泳？”我才不認(rèn)輸那！聽爸爸這么一說，我套上游泳圈漂到淺水區(qū)。

　　爸爸讓我先學(xué)悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶進水里，我心里默默地數(shù)：一秒、兩秒、三秒……悶到二十幾秒的時候，我實在憋不住了，猛地抬起頭，深深地吸了一口氣。水珠順著臉頰流了下來。

　　媽媽站在對面微笑的看著我：“你這小鬼還真是不賴，第一次就能有這樣的成績！好了，接下來跟爸爸學(xué)習(xí)邊悶水邊渾身放松，讓身體浮起來�！惫晃业纳眢w慢慢浮了起來，我一開心就嗆了口水。只聽見耳朵里好像有咕嚕咕嚕的水聲，我害怕極了，想喊救命，可又怕張嘴嗆更多的水。迷迷糊糊間，我覺得有一雙大手托起了我。我睜開眼睛，是爸爸。我一下子哭了出來，爸爸說：“孩子，不要哭要勇敢，這游泳好比生活，只有努力才會有收獲！”在爸爸媽媽的鼓勵下，我毫不氣餒，終于學(xué)會了游泳……

　　每個人在成長的道路上都會經(jīng)歷種種考驗。我覺得我很幸福，能在爸爸媽媽的百般疼愛下幸福成長。