四年級學生作文

時間：2024-11-18 16:36:41 四年級我要投稿

精選四年級學生作文合集八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級學生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

精選四年級學生作文合集八篇

四年級學生作文篇1

　　人的生命只有一次，生命對于每個人來說都是無比的重！然而每個人對于生命價值的理解卻各不相同，有的人認為生命的價值在于擁有無數的金錢，有的人認為能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標準，有的人認為長壽是生命的價值……到底生命的價值是什么呢？我可以鄭重地回答你：“是熱愛生命！”

　　熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。而著名殘疾人張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命，仍然堅強地面對生活，她就是一個非常熱愛生命的人。

　　著名殘疾人張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。著名殘疾人張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。

　　著名殘疾人張海迪的這種熱愛生命的'精神令我震驚。是什么東西促使著著名殘疾人張海迪這樣地熱愛生命呢？想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢？像著名殘疾人張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。

　　我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來的。

四年級學生作文篇2

　　可能是我們的名字里都有“宇”字的緣故吧，從一年級起，我們就成為了形影不離的好朋友。

　　圓圓的腦袋，大大的眼睛，肥肥的身體，那就是他----徐昕宇。徐昕宇比我胖，所以自然而然比我重，我只有30多千克，他卻有40多千克！但論起身高，我還是略勝一籌。他冬、秋季時總是穿著一件橙黃色的毛衣，好像生怕別人認不出自己似的。

　　徐昕宇吃飯很快，雖然沒冷浩天快，但在食堂，冷浩天剛剛盛好飯，就看見他端著空空如也的盤子向打飯臺走去。

　　徐昕宇優點眾多，幾乎你能想到的.都有，在此就不一一聲明了。但是他比較小心眼，這就是他最大的缺點。

　　徐昕宇有很多愛好，其中最令他驕傲的就數圍棋了。如今他的圍棋已經六級了，有回在他家下圍棋，連下了五局我都不如他。要是在大街上找個人跟他下，那對方可是99.9%的可能是“必輸無疑”了！

　　怎么樣？這就是我的朋友徐昕宇。

四年級學生作文篇3

　　我，是一個筆袋，一個漂亮的筆袋。

　　當我被小主人妮妮買回家時，可想而知，我的心情是多么高興！我被買回家了！有人看中我了！說明我還很漂亮。想到這里，我不禁為自己漂亮的身段而感到驕傲。是啊！我多么漂亮！我身材挺拔，姿勢優雅。我穿著一件黃色的連衣裙，連衣裙上點綴著一朵朵潔白如玉的小花，連衣裙的邊角，縫上了粉色可愛的花邊。頭上扎著蝴蝶結，紅色的頭發垂到了腳跟。因為我漂亮，所以妮妮很喜歡我。她每天輕輕地使用我，生怕弄傷了我；她每天都用紙巾擦我的`身體，讓我保持干凈；她不用我的時候，都會把我抱起來，與我聊天，雖然，我不會說話。妮妮是那么用心地呵護我，讓我覺得我的世界是美好的！

　　但好景不長，一個月后，妮妮在文具店買了一個她更喜歡的筆袋。從此，妮妮不再用我了，把我扔進了她家閣樓里的黑暗角落。我躺在那個角落里，望著頭上的房頂，說：“這是哪里？好可怕啊！妮妮呢？”沒有人回答。這里靜極了，使人更感覺到毛骨悚然。我為什么在這里，為什么？我想了又想，終于，我明白了，生活不會總是那么美好，那個新筆袋占了我的位子，妮妮把我拋棄了……想到這里，我的心情很失落，眼淚也像斷了線的珠子落了下來。我哭我哭，我使勁地哭……我怎么也想不到，那個并不漂亮的筆袋會奪去我的位子！讓我睡在這個又臟、又臭、又冷、又黑，又可怕的角落里！我每天都哭，我使勁地哭，沒有人來安慰我，我感到孤獨！眼淚打濕了我的連衣裙，打濕了我的長發。我哭了很長時間，直到有一天，我睡著了。

　　在妮妮媽媽的手上，我睜開了眼睛。原來是妮妮一家在清掃閣樓時，發現了灰塵中的我。妮妮媽媽趕緊叫來了妮妮，妮妮一眼就認出了我，她讓媽媽把我洗凈后，繼續使用我，每天還是那樣愛惜我。我的世界又變成了美好幸福的！

四年級學生作文篇4

　　十二月的一個周六晚上，天氣很冷。我和媽媽去朋友家吃火鍋，兩家人都到了，只差我的好朋友嘟嘟，他媽媽說她去學琴了，一會兒就回來。

　　說著話，嘟嘟就進門了。她一邊脫大衣一邊興奮的說：“我從學校走回來，有只小貓一直在身后跟著我，它已經進院子了。”說完她拉著我往外跑，大人們也跟著走了出來。一開門，院子里真的蹲著一只小貓，它在寒風里瑟瑟發抖，看見我和嘟嘟出來并沒有逃走，反而迎著我們走過來。它豎著尾巴在我們腿邊蹭來蹭去，嘴里還喵喵地叫著。

　　這時，媽媽也走出來，手里托著一個碗，碗里是涮好的羊肉。媽媽把碗放在地上，那只小貓迫不及待地奔過來大吃起來。媽媽說它一定餓壞了，等它吃完媽媽把它抱進了屋。這時我們才看清，這是一只黃白相間的小貓，有白色的爪子和粉紅色的'小嘴，特別漂亮。媽媽說它還是只小奶貓呢！

　　經過商議決定由我收養這只小貓，我高興極了，因為我一直想養一只小貓，沒想到今天自己走來一只。

　　這是我非常難忘的一件事。在這一天，小貓得到了一個溫暖的家，而我得到了一個毛絨偶然那個的好朋友。

四年級學生作文篇5

　　每年的農歷正月十五，是中國人民傳統的元宵節。每逢這一天，家家戶戶要掛彩燈、放焰火；大街上高掛千萬盞琳瑯滿目的花燈。到了晚上，一家老小圍坐在一起，品嘗各種元宵的風味。

　　我們學校開展了包湯圓的活動。以前包過餃子，包過云吞，但從來沒有包過湯圓，到了后來才知道，包湯圓是一件非常簡單的事情。

　　到最后一節課的時候，我們就要開始包湯圓了，我們把8張小桌子拼成一張大桌子，全班分成四大組，我和我的好朋友們是一大組。我們洗了手后，在鋪上薄薄的.塑料袋，準備工作就做好了。

　　老師把面粉拿來之后，我們就開始動手了，我們先把面粉使勁地搓，過了大約5分鐘后，我們開始包湯圓了。把面粉揉成圓狀后就完成一個了，一個，兩個，三個最后…… 我們越做越多。一節課過去了，我們也做完了，最后我給我的作品取了個名字，叫合家團圓。

　　這是我許多第一次中的一次，雖不驚險，但卻是使我記憶深刻的一次活動。包湯圓真有趣。

四年級學生作文篇6

　　媽媽，是您溫柔的手撫摸著我長大；是您用細心的眼睛關愛著我長大；是您用親切的語言呵護著我長大……現在是我們報恩的時候了，您不要再去用長著老繭的手去干活了。想想我以前的行為我真是萬分悔恨！

　　那一次，我看見別人手里拿著平板和蘋果8，心里既忌妒又眼紅。便嚷嚷著媽媽買，媽媽說：“你爸爸失業了，現在就我上白班和夜班補貼家用，哪省的'出那么多錢呀！”我聽了，把頭搖得像波浪鼓似的說："不嘛！不嘛！"說完，便把努著小嘴走了。媽媽只好無奈地搖搖頭說："好吧！"

　　這幾天，媽媽連夜加班，甚至都不回家了！每天下班回家，媽媽的眼睛總是紅紅的，身體虛弱無力，仿佛恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼里，疼在心中，真后悔當初說了那句話！可是我只知道勸也沒用，因為她的脾氣和我一樣倔，對別人的承諾一向是說一不二，唉！

　　兩個月后，媽媽高興地拿著戰利品——手機和平板。我高興的接了過來，媽媽竟然還記得，我都快忘了！可是轉頭一看，媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心里一酸，淚水不禁涌了出來！

　　千言萬語化成一句話：媽媽，我愛你！

四年級學生作文篇7

　　我的媽媽30多歲，大嘴巴。她有個壞習慣就是愛嘮叨。

　　我要去上學了，媽媽就開始嘮叨不停：上課要認真聽講，下課不要瘋趕，放學快點回家……我聽了耳朵都要長繭了。

　　記得有一次，我正準備去上學，媽媽的嘮叨又開始了，說什么今天可能下雨，記得帶傘，衣服要多穿一件。我不耐煩的答應著。什么也沒帶，就匆匆跑出了家。上午第一·二節課天還是晴的`，可第三節課天開始暗下來，接著雨下起來了。放學了，雨越下越大。我開始著急了，今天怎么回家呢！同學們有的帶了雨傘，有的被家長接走了。我坐在教室里開始后悔了，后悔我怎么不聽媽媽的話，帶一把雨傘也不會累著我啊。等了半小時，雨還是下個不停，再不回去下午上課就來不及了。我只好冒著雨，穿著涼鞋回家。跑回家我已經變成了一只落湯雞。媽媽看見我狼狽的樣子很生氣，趕快要我擦干頭發，換了套干衣服。接著又開始嘮叨了：記得晴帶雨傘……淋雨會感冒的……

　　我的媽媽是不是非常愛嘮叨呀。哎！雖然我有時也不愛聽她不停地嘮叨。但是我知道，媽媽的嘮叨都是為了讓我健康快樂的成長。