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四年級的的暑假作文

時間:2024-11-07 01:02:25 四年級 我要投稿

精選四年級的的暑假作文錦集8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級的的暑假作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級的的暑假作文錦集8篇

四年級的的暑假作文 篇1

  我暑假的某天夜晚,發生了一場突如其來的沒有硝煙的戰爭,讓我記憶猶新。

  那天晚上,我倍感無聊?措娨暟,電視不好看;寫作業吧,作業不想寫。突然,我想起我那部被媽媽沒收的手機,于是,我偷偷地走進媽媽的房間,從她的包里拿出我的手機,輕輕地把包包蓋好,關上。哈哈,大功告成!我長吁了一口氣,緊接著,我跑回自己房間,用被子蓋住頭,開始玩游戲。沒過多久,我突然聽見了拖鞋走路聲,趕緊把手機放進衣柜里。電光火石間,燈火通明,一個穿著睡衣的女人走了進來,仔細一看,是媽媽,她邁著有節奏的'腳步走了進來。機智如我,立馬假裝睡著,然后,支支吾吾地說:“干嘛?老媽?”媽媽說:“洗衣服!编,虛驚一場。

  媽媽出去以后,我繼續玩手機,一直到十二點,媽媽再次走了進來,大聲說:“吳霖浩,你小子!膽敢把手機偷走?拿命來!”我又假裝是被媽媽吵醒的,睜開眼睛說:“什么手機?不是被你沒收了嗎?”媽媽二話不說,直接過來,把我的被子掀開。當她發現手機沒在被子里,便說:“你把手機給我,明天可以給你玩久一點!蔽依淅涞卣f:“No!我根本就沒拿手機,我一直在睡覺呢!”媽媽看一計不成,就再生一計:撓癢癢!完了!我被媽媽撓得又哭又笑,左踢右打的,可我就是不投降!媽媽說:“交不交?”我咬著牙說:“沒有!”“交不交?”“沒有!”我們相持著,差點兩敗俱傷,但我還是沒交出手機。媽媽見第二計不成,又生第三計,這一計太殘忍了,讓我終生難忘:體罰,出去罰站!冷風吹來,我背后涼颼颼的。我猛地回頭,感覺有人在我背后,我的心里有點發毛。站了好一會,媽媽又讓我做家務,掃地、擦桌子、洗杯子……讓我累得不行。不就是一個手機嗎?讓我受這么多苦,還讓我體罰訓練,實在太殘忍了!哎,坦白從寬,繳“機”不殺,我只好回到房間把手機交回給媽媽。媽媽得意地看著我說:“跟我斗,你還嫩了點!”就這樣,我輸給了媽媽!

  從此以后,我再也不敢“偷”手機了,因為我家有母親大人,連父親都讓三分的媽媽,我是斗不過的了!

四年級的的暑假作文 篇2

  一天,我回老家,忽然傳來一種聲音,一種悠揚的聲音,這就是鳥的叫聲。

  在我們的日常生活中,隨處都可以看見鳥,任何地方都可以聽見鳥的叫聲。鳥兒和我們生活在同一個世界里,卻有不同的思想,鳥兒或許只要飛上藍天,而人類卻又復雜的野心,比如自私,如果人可以像鳥兒的`叫聲那樣清白,干脆就好了。

  鳥兒的叫聲千奇百怪,豐富多彩,如果在森林中聆聽鳥兒的叫聲,仿佛就在聽一場“音樂會”,我喜歡鳥兒,但更喜歡它們的鳥語。

  鳥的叫聲有很多寓意,比如布谷鳥,它那清脆的叫聲:布谷、布谷。我想這叫聲所含的寓意不難聽出來,意思可能是:種谷、種谷。你說呢。還有一些鳥的叫聲是有規律的,比如我聽過的,我用字母表示出來“ab、ab、cab”你說有沒有趣。

  鳥兒的語言豐富多彩,富有生機。神奇的鳥語,是奇異莫測的。

四年級的的暑假作文 篇3

  七月的風,和煦溫暖;七月的雨,清涼纏綿;七月的天,湛藍深遠;七月的景,欣欣向榮。在這個生機勃勃的七月,我們擺脫了書本的束縛,伴隨著同學們的歡笑聲迎來了暑假!

  暑假第二天,媽媽和我便去了姥爺姥姥家,我獨自走在鄉間的小路上,綠樹成蔭,兩邊的花兒爭奇斗艷的開放著,東邊的鮮花白似飄雪,西面的`鮮花紅如火焰,陽光之下,紅白交映,分外清新宜人。小河旁邊,數百朵不知名小花環繞簇擁,五顏六色,競相開放,真是好一派佳景啊!微風拂過,一朵朵婀娜多姿的花兒隨風舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞,那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來,沁人心脾,令人心醉神迷!

  順著林蔭小徑不知不覺進了院,我還沒從花的海洋中回過神來,便又踏入了另一個歡騰的世界。

四年級的的暑假作文 篇4

  時間過得真快轉眼間我從四年級升到了五年級,小時候我不喜歡看書,到了這個暑假我卻喜歡上了看書,這個暑假我看許許多多的古典名著,經典小說和百科全書。

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品。只要多看書,你就想吃了營養品一樣什么病都會變好。

  我十分喜歡《十萬個為什么》這本書,它使我受益匪淺,解開了我心中的一些謎團。讓我深深入迷,因為我從中學到了很多知識!妒f個為什么》讓我知道了金星,水星,地球,木星,火星,土星,天王星,海王星是太陽系的'八大行星。

  我還讀過四大名著,《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢》,《三國演義》,其中我最喜歡《西游記》,我最喜歡書中的孫語空,他雖然調皮搗蛋,但是他聰明機靈,每次都可以想出各種古靈精怪的辦法救出師父。這本書講了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚師徒四人組成的取經團隊,在取經的路上他們遇到了許許多多的妖怪,經歷了九九八十一難最終取得真經。

  書籍是人類進步的階梯,讀一本好書就像與很多高尚的人談話,書是你最忠實的朋友,開拓了我們的視野。

四年級的的暑假作文 篇5

  在暑假中,前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過去。作文一篇都沒寫。我忽然想起了之前的暑假:有一次暑假,到了最后幾天時,我的作文還沒寫,所以就湊字寫作文。作文質量極差!我可不想像那一次一樣,畢竟還有十七天嗎!亡羊補牢——為時不晚。我要抓緊寫暑假計劃!

  因為每天上的輔導班不同,所以就一天一天的計劃?紤]到我自己在家,不像在學校里每天發生許多事,所以寫作題材是重點加難點,再加上我有點懶,所以作文嗎,就兩天寫一篇吧,剛好七月過完,作文也寫完啦。在家里每天坐在沙發上,暑假里不運動也不行,如果再增肥的話,不僅我恨鐵不成鋼,爸爸媽媽的臉色也不好看,每天跳繩,原地踏步走一小時。當然,電腦我是不會忘的,每天打電腦。不過再考慮到我厚厚的鏡片,打電腦時,我一定要注意時間。看看我的杰作,好像還缺點什么。對了,補習班的作業還要安排呢,古箏和英語就輪流做吧,下午該上什么補習班,上午就做什么作業。初稿完成,現在要交給報社——爸爸媽媽看了。

  媽媽沒意見,爸爸卻退了稿,并批了修改意見:每天再練打字二十分鐘。改完后再次投稿,終于發表了。現在,暑假計劃就在一個我常用的小本上,每天督促我完成所有計劃。今天是第一天執行,還很順利。所有計劃都完成了。并且,我吸取教訓,并沒有列舉幾點到幾點干什么,而是寫上了每天要干的'事,并要求,上午干的事與下午干的事的比是四比三。也算活學活用了。我相信,在計劃這一方面栽了無數坑的我,這次,計劃會讓我的假期有條不紊的進行。

四年級的的暑假作文 篇6

  雨,又淅淅瀝瀝地從天而降,從不間斷。

  雨,真的很像一縷縷絲線,細細的,一條條地落下;它又像一根一根的銀針,被云兒不住地往下拋。我用手接住“絲線”,濕濕的、涼涼的,我的'心也跟著涼涼的。雨點落在各種房屋的“身上”,滴滴答答的聲音猶如樂曲,美妙而動聽,讓人陶醉。

  那閃爍著的小雨珠,絲絲可見。風兒吹過,連綿不斷的雨絲如同少女的秀發,飛飛揚揚、飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢。雨給世界增添了活力,讓人充滿了動力。

  雨過天晴,它像一只有魔力的手,輕輕撥動我的心弦,讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆,一串一串,在早晨的陽光中閃著晶瑩的光。樹在雨中微笑著,雨水沖洗過后,它們格外的綠、格外的美。葉子上的小水珠,一嚇,就調皮的躲到草叢里不見了。

  雨——美而讓人陶醉,似一首樂曲,美妙又動聽。

四年級的的暑假作文 篇7

  今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假.你們瞧:剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至 15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.

  游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的'暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味.為了增強我的體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動.暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

  這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂.

四年級的的暑假作文 篇8

  今天,老師帶領我們來到了“歡樂河”捉蛤喇。我們每個人都帶著自己的工具,鐵鏟、網子、水桶。我們要下河了,我非常的好奇,就脫下了鞋,剛走到河邊的'泥沙,就來了個“嘴啃泥”,同學們都笑了,我立即站起來了,繼續摸蛤喇,我非常高興,我發現同學們已經捉了好幾只了,我下定決心,一定要再捉幾只,然后,我又捉了十幾只,我非常高興,可我正在專心捉的時候,好像有什么東西在我的腳趾間游動,我一摸,又什么也沒撈著,我又繼續撈,我的手指間有個東西穿過,我手指一夾,原來是一條魚,我一高興,魚就逃脫了,我非常懊悔,又繼續踩蛤蜊,我感覺腳下有些硬,我一摸,原來是一塊羊骨頭,我發現黃宇宸撈了好幾條魚,我非常羨慕。

  老師大聲說:“今天就到這里,大家集合!”我戀戀不舍的走了。

  今天真是快樂,在水里真舒服,你說呢?

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