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四年級下冊校園作文

時間:2024-09-14 13:01:00 四年級 我要投稿

精選四年級下冊校園作文匯編10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級下冊校園作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級下冊校園作文匯編10篇

四年級下冊校園作文 篇1

  童年的校園是最美麗的地方。在這里,有一個令我難忘的地方,它就是我們班附近的花壇。

  花壇,這是一個美麗、神奇的地方,一年四季,那兒的景色總是各有千秋。

  春天是發芽的時節。那“骨瘦如柴”的'灌木發出了新芽,地上的小草翠青色的,郁郁蔥蔥,柳兒發出了新芽,在風中搖曳……總之,有一種耳目一新的感覺。春天就是初生的嬰兒。

  夏天在春天飄然而去后一蹦一跳地來了。喬木茂密了許多,葉兒從翠綠變成墨綠,小草更茂盛了,撫摸上去,好舒服。這時的花兒是最展現風采的時候,白的純潔無瑕,紅的熱情鮮艷,粉的小家碧玉……每一種花兒,在我們眼中都代表了一種美麗的性格。

  秋天的花壇是桂花和山茶花展現美麗的平臺。才剛走出門,一陣陣清爽濃郁的桂花香撲鼻而來,滿樹的桂花爭相開放。我們經常撿起地上的一些桂花,包在小包里,做成香包,聞起來多沁人心脾啊!在走幾步,你就見到一株株山茶花,那火紅的山茶花“鑲”在綠葉叢中。我們在旁邊下棋,跳橡皮筋,邊欣賞著這山茶花,邊聞著桂花香,這根本就是一種美的享受。

  在冬天,有兩種一直默默無聞的樹,那便是臘梅和櫻花,臘梅的傲骨是枝壓群芳,擁有讓我們學習的魄力。而櫻花樹就是飄落的小精靈,在空中跳華爾茲,在枝頭翹首企盼與雪共舞,冬天就是一個童話世界,我們在那里排舞、嬉戲,我們就是那賣火柴的小女孩,那善良的海的女兒……

  在這個美麗的花壇上,留下了我們童年千姿百態的足跡。

四年級下冊校園作文 篇2

  在不知不覺中,春悄然而至,他翩翩起舞,喚起了大地生靈,校園又充滿了勃勃生機。

  在春的召喚下,樹開始慢慢萌芽 ,小草從土里探出頭來。花朵這時像剛出生的嬰兒,雖然不太艷麗,但是充滿了生機,象征著可愛與天真。

  而和草相比,樹就顯得成熟多了,雖然它們也剛剛發芽,但它們是在睡醒后萌芽的,歷經前世滄桑的'它們,自然相比草成熟的多。

  春天,百花盛開,鳥語花香。春天是一首詩,極富韻味;春天是一首曲,琴韻悠揚;春天是一幅畫,美麗動人。

  到了暮春時節,沒有人注意到這時花已經鮮艷,草兒已經茂盛,樹兒已經長得十分繁茂。它們已經準備好迎接夏天。

  春天很短暫,但它給人們留下的卻是終身難忘的美景和瞬間。在春天,一切都那么新,那么美麗。在春天,微風拂面,看到的只有人們的笑臉。

四年級下冊校園作文 篇3

  我們的校坐落在美麗的華陽,那里時常會聽到同學們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。

  走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學校已經有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學。繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結隊繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網,替同學們遮蔽著炎炎烈日。同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的`童話世界。

  走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。每當雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園啊!

  在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學習,收獲更多的知識。但是親愛的同學們,無論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!

四年級下冊校園作文 篇4

  當微風輕柔地拂過濱北小學時,當太陽把它金色的光輝悄然披在濱北小學身上時,當美麗的校園蘇醒的時候,新的一天開始了,我們天天幸福快樂,有聲有笑地度過了開心的校園生活!

  一進大門,就可以看見宣傳欄,宣傳欄上有許許多多的紙貼在墻上,很有美感!猶如一驕傲的人亭亭玉立在地上。

  再向前走10米,就來到了操場,鮮紅的跑道圍繞著大草地。翠綠的草地上有各種各樣的圖形:有的像巨大的`螞蟻,有的像剛出生的小象,還有的像上下起伏的駱駝。一棵棵芒果樹筆直地立在地上,像士兵一樣站著,仿佛要守護我們的濱北小學。

  我們向左走10米,就看到了教學樓,想起了以前我們在教學樓里歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。我們走進教學樓里,桌子和椅子愉快地對視,教室里的電風扇和桌子也開心地凝視對方。黑板外框上鮮紅的五星紅旗被封印在墻上,一輩子也不可以拿下來。明亮的燈光一視同仁地照亮了教室里的每一個角落。教室里頓時白光閃閃,美麗極了!

  教學樓的左邊有個小操場,小操場里有許許多多的器材,器材是藍色的。旁邊還有風雨操場,一般是用來避雨的操場。還有一個小籃球場,兩個籃球架,地上涂滿了綠色的顏料,猶如鋪上一層鮮綠的地毯。旁邊有朱紅的紅磚,仿佛是老師教我們學習的汗水,汗水染成朱紅色,把原本潔白如雪的磚染成了鮮紅色。

  這就是我們的校園!我愛濱北小學,我愛“家”,我愛老師和同學們。這個校園仿佛是一個慈愛我們大家的母親,我們不會忘記的!

四年級下冊校園作文 篇5

  我愛我們的校園,因為校園里鳥語花香,充滿生機,但我最喜歡的還是下操場的大花園。

  來到花園前,首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹,它們排列得整整齊齊,像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。

  走進花園首先看見的是一個圓形的大花臺,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝條向兩邊舒展開來,像一座寶塔,又像一個威武的.大將軍,也像花園首領正張望著它懂得領地。雪松下面有許多不知名的奇花異草,還有一塊石碑,雪松的枝繁葉茂把石碑的光線擋住了,就像一個守護神永遠保護著它。圓形花園周圍還有四個形狀一樣的多邊形花臺。里面種著有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一只利劍一樣的劍蘭、有身體修長的黃角蘭樹、還有像一個大菠蘿似的鐵樹,還有嫩綠的萬年青……遠遠望去花園里。淺綠、深綠、黃綠、灰綠,真是綠意無限,使人格外舒暢。

  花園里不僅綠意無限,而且花香撲鼻。花園里的各種花兒,在這大好春光里,爭先恐后地展現自己的美。四周的花臺里綻放著茶花、海棠花、玉蘭花,還有數十朵山茶花紅艷欲滴……許多無名小花也在花壇里展現著自己的美。最引人注目的還是西北角的海棠花,遠遠看去海棠花像一只只飛舞的蝴蝶,走近一看那未開放的海棠花蕾,就像一個個紅櫻桃,可愛極了!海棠花的性格似乎不一樣,有的幾朵湊在一起像在竊竊私語,有的則高掛枝頭,露出紅紅的笑臉,有的害羞似的躲在繁茂的枝葉后,透過葉縫,偷偷地看外面煥然一新的世界。微風吹過,片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞,紅艷灼灼,格外耀眼。花園里的花兒真是五彩繽紛,瑰麗多姿。

  后花園真是美不勝收,但我還是更加愛我們美麗的校園。

四年級下冊校園作文 篇6

  我們校園的東南角,有一個植物園。

  每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇里的桃樹就伸展出無數條枝丫來,粉紅色的小花一朵挨著一朵,擠滿了整個樹丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們欣賞自己的'艷麗風姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發現另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧!

  可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。

  當夏日來臨時,植物園頓時又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周,這一株株柳樹就像一個個新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。

  陣風蕭瑟的秋天來臨了,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風擺動,不時散發出一陣陣沁人心脾的香味。

  一年的末季——冬天來臨了,百花凋零。別的一棵棵樹的葉子掉光了,但是,梧桐樹還是伸展著發亮的葉子,像要把自己的綠色獻給校園。它們像一個英勇頑強的戰士站在那兒,守衛著這個多姿多彩的校園。

  我愛我的學校,更愛我們學校的植物園。

四年級下冊校園作文 篇7

  現在北風婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象。看,春姑娘緩緩走來,校園里頓時生機勃勃、春意盎然。

  嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長發,婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!

  爬山虎也趕來了。他們還沒長大,有的只長了十幾片,有的還沒爬上墻。穿著“老鞋”,還沒來得及換“新鞋”呢!

  小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒有完全長出新芽,我真想對它說:“春天到了,醒醒吧!”

  青的葉子綠的發亮,嫩的新鮮,在風的吹拂下,輕輕擺動,真好看!

  楠樹細長的葉子,紅的、白的'……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細一看,上面還有枝狀的小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!

  草睡了一個冬天,現在伸了個懶腰,打了個哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對我們說:“我們是不怕風吹雨打的!”

  看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個校園有多美!

四年級下冊校園作文 篇8

  每個學校都有最美的地方我們的學校也不例外。

  我們來到魚塘。魚塘里時不時的躍出一條,我便找起小魚來。突然我在一株荷花下看見了幾條小魚,小魚在水里游來游去,仿佛在說:“下面可好玩了,你也下來和我們一起玩吧!”看完小魚后我便觀察一起菏花來,荷花是粉紅色的有出淤泥而不染的品質。我看見它好像在說:“這世界上還有誰比我更美呢?”

  魚塘的海棠樹更是讓我記憶猶新。那幾根粗壯的枝干,支撐著海棠樹的'花花草草。往上一看海棠樹有許多翠綠葉子。在葉子上浮出一朵一朵的海棠花。風一吹花香隨風飄動,讓我仿佛走進了夢境。

  在池塘邊的梅花開的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的還是花骨朵,像個小孩子被太陽曬紅了臉還不想起床;有的已經開了兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已經完全開放了,像是在和荷花爭誰最美麗呢!

  往前一看是香樟樹林。每棵香樟樹都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齊,向士兵一樣看守著乒乓球場球場。香樟樹上的樹葉有的已經全黃了,有的還夾著一點綠色。風一吹就像有千萬只蝴蝶在乒乓球場回旋飛舞。

  香樟樹林就是乒乓球臺。乒乓球臺是校園里充滿笑聲最多的地方地方。突然我聽見了下課鈴聲,馬上乒乓球臺上就人山人海。大家都在為自己的隊伍加油。突然我聽見了一個大哥哥說:“看我的猴子翻山。”“我可不怕,看我的旋。”

  這就是我們學校最美的地方,你喜歡嗎?如果你喜歡你可以隨時來參觀哦!”

四年級下冊校園作文 篇9

  我們的校園既美麗又充滿生機活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨鐘的卻是教學樓下的天井。

  來到天井,一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有凌寒獨開的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態,爭奇斗艷,美不勝收。

  天井的四個角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非常可愛。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,像松樹一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

  天井的兩頭有著兩個古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的'睡蓮,可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡,時而嬉戲,時而浮出水面,時而潛入水中。“魚戲蓮葉間”的美景令人流連。

  天井里還種著許多的桂花樹,站在天井里,芳香習習,真讓人心曠神怡。

  課間時間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!

  校園里的天井為學校增添了無限色彩,使學校更加光彩耀人。

四年級下冊校園作文 篇10

  每當春天到了的時候,世間萬物都開始復蘇,到處洋溢著一派生機勃勃的景象。我們的校園也不例外,讓我們一起去校園看一看吧!校園美景

  當我走進校園的時候,就可以聞到一股清香,這清香就是從櫻花樹上散發出的。櫻花有六片花瓣,花瓣是白色的,花蕊是黃色的`,滿樹的櫻花真是好看極了!一陣風吹來,櫻花樹上的白色花瓣就像雪花一樣自由自在地飄落下來,看上去美極了!

  櫻花樹的對面是一棵棵像戰士一樣站著一動不動的柳樹,柳樹的枝條綠綠的,白色的柳絮點綴著綠色的枝條,被風一吹,就會四處飄蕩。柳枝在風的吹拂下擺動就好像在對我們說:“歡迎來,柳樹下乘涼。”

  當植物都開始脫去冬裝,換上春裝的時候,只有那些松樹仍然穿著長青的外衣。雖然,它們不像櫻花樹,柳樹,那樣花枝招展,但是它的默默無聞和艱苦拼搏的精神,感動著我們,為校園增添了一份生機和活力。感慨結尾

  啊!這就是我們美麗的校園,到處都呈現出春色盈然的景色啊!

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