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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-14 22:27:48 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文匯編八篇

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  秋姑娘來了,她帶著香甜的水果、五顏六色的花兒和成熟的糧食,來了!

  一走進(jìn)果園里,你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)石榴帶著紅通通的笑臉,它們正咧開紅紅的小嘴笑呢,有的小小的,有的`很大個(gè),有的躲在樹葉后面不敢出來,真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。胖乎乎的柚子一個(gè)一個(gè)地掛在高高的樹枝上,像小朋友肥肥的臉蛋,又像一盞盞夜晚可以給人們照明的大燈籠。

  我們的校園里有一些桂花樹,那桂花小小的,深黃色的,它們悠悠地散發(fā)著清香,若有若無,不仔細(xì)聞是聞不到的。一陣風(fēng)吹來,小小的桂花在桂花樹叢中輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),好像是小仙子們?cè)谖璧改兀?/p>

  田地里,又大又嫩又黃的玉米豐收了,讓人看了忍不住想馬上咬一口,嘖嘖。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  生活中,美無處不在,有大自然的美,有心靈的美。有人說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。

  春天的季節(jié),一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。走進(jìn)鄉(xiāng)村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的.蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來,田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來。啊,真美,我頓時(shí)感到無比陶醉。

  我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì)。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節(jié),點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的人類生命。這是人類生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的人類生命之美和精神之美。

  人類生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,大多數(shù)默默無聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。特別是在生活中,經(jīng)常聽到一些殘疾人的感人故事,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們身殘志堅(jiān),努力探求人類生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中人類生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  每年的5月的第二個(gè)星期日,母親節(jié)。今天就是母親節(jié)。

  昨天晚上又重溫了一遍《媽媽,再愛我一次》,感觸很深。

  今天早上8點(diǎn),我又去學(xué)口才了。

  如我所料,今天這節(jié)課又是母親節(jié)專題。老師讓每個(gè)人都構(gòu)思一下,想對(duì)媽媽說的話,從第一排開始,同學(xué)們都很認(rèn)真,甚至還有幾個(gè)一邊說著一邊就哭了,我們大家在下面都被感動(dòng)得也想流淚。

  老師對(duì)我們語重心長(zhǎng)的說。:“孩子們,母親是我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路中的精神上的導(dǎo)師;母親是我們每一個(gè)人難過時(shí)溫暖的港灣;母親是我們每一個(gè)人成功道路上的指向標(biāo)。今天母親節(jié)專題的'這一節(jié)課,就是為了告訴大家,母親是我們一生不可辜負(fù)的,我們要孝敬母親,從小做起,從我們做起!”

  老師這一番話使我們明白了許多,老師讓我們好好想想,我們應(yīng)該在母親節(jié)的時(shí)候送給母親什么,以表達(dá)對(duì)母親的感恩,孝敬母親。

  我想了許多,最終我送給了媽媽一條小豬佩奇的手機(jī)鏈,因?yàn)樨i媽媽陪伴了佩吉五季,而媽媽陪伴了我13年!

  在這里,我想對(duì)全天下的父母說一句:別忘了留一份愛給自己!我想對(duì)全天下的兒女們說一句:別忘了孝敬父母!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  長(zhǎng)城巍峨,蜿蜒曲折綿綿不絕,從書上看長(zhǎng)城是那么雄偉,那么長(zhǎng),就像一條巨龍,中間的山,被長(zhǎng)城圍著,那條‘中華龍’好像守護(hù)著那片綠色的山,不讓它有損壞。

  在風(fēng)和日麗,萬里無云的一天,我來到了長(zhǎng)城。

  一道長(zhǎng)城腳下,就看到一條盤旋的巨龍,在遠(yuǎn)處就有幾座綠油油的山,后面的幾座山若隱若現(xiàn)。在長(zhǎng)城腳下我大聲吶喊:“長(zhǎng)城,我會(huì)用汗水爬到頂?shù)模乙欢〞?huì)在頂上和你再次見面的。”

  我們登的是八達(dá)嶺長(zhǎng)城,聽媽媽說八達(dá)嶺只是長(zhǎng)城的一小部分,要練成什么英雄好漢,先從最簡(jiǎn)單的練起。

  進(jìn)了長(zhǎng)城,先是一個(gè)小道,才可以到爬長(zhǎng)城的地方。

  長(zhǎng)城真長(zhǎng)啊,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下頓時(shí)滔滔,好像一條巨龍,在守護(hù)著北京人民。

  不但長(zhǎng)城長(zhǎng),它還特別吸引人,怎么說呢,他的身軀上不但有中國(guó)人民,還有外國(guó)人民,都特地來到中國(guó)登一下一望無際的長(zhǎng)城,就連和我們當(dāng)初搶地方的日本人民也被長(zhǎng)城屈服了。對(duì)面的山被霧包住了,山群穿著白色的.連衣裙。

  長(zhǎng)城長(zhǎng)還很寬,據(jù)說在秦國(guó)時(shí),長(zhǎng)城可以使五六匹馬齊頭并進(jìn),向敵國(guó)浩浩蕩蕩飛奔而去。

  長(zhǎng)城不但寬,還很陡,上上階梯時(shí)必須抓住欄桿。

  把長(zhǎng)城游玩了,我對(duì)長(zhǎng)城大聲說:“長(zhǎng)城再見了!

  長(zhǎng)城你是一個(gè)不屈的民族,一個(gè)偉大的巨人,你是一個(gè)崛起的國(guó)家,一天舉世聞名的“中國(guó)龍”

  不朽的長(zhǎng)城,中國(guó)巨龍,我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟銡g欣。( )

  蘇醒吧,不朽的長(zhǎng)城,你是中華兒女的信念,騰飛吧,中國(guó)龍,你是炎黃子孫的期盼。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  我喜歡萬物復(fù)蘇的春雨,滴到身上涼涼秋雨,還有寒冷的冬雨,可是我最喜歡來匆匆、去匆匆的夏天的大雨。

  夏天的雨,是來去匆匆的有時(shí)就像小孩的臉,說變就變。

  下雨前的時(shí)候,天上晴空萬里,沒有一絲云彩,大太陽火熱地炙烤著大地。人們被曬的喘不過氣,沒有一絲要下雨的意思!可是一不留神,突然天空暗了下來,頓時(shí)烏云密布,黑壓壓的,很可怕!感覺世界末日來了一樣。

  “嘩”的`一聲,傾盆大雨就下了起來!世界瞬間水流成河。雨淋到了樹林里,發(fā)出沙沙的響聲,好像大雨在奏樂。就算打了傘,雨也會(huì)濺到你的身上。風(fēng)越來越大,好像風(fēng)神在跳舞。小草被吹得不成樣子,大樹被風(fēng)刮斷了樹枝,有的被刮的連根拔起。

  過了一小會(huì)兒,雨停了。天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹,路上的行人也多了許多,同時(shí)也多了許多小水洼。城市又恢復(fù)了平靜,太陽出來了。夏天的雨真是來去匆匆!真有趣!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  大家好,我是江城第十一小學(xué)四(1)班的學(xué)生李孟聲,我是你們的導(dǎo)游,接下來,我要向你們介紹我們的校園。

  首先,走進(jìn)校園的正門,就是一個(gè)拱形大廳,拱形大廳里面有一幅萬里長(zhǎng)城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵,散尾葵的葉是嫩綠色的,張開的葉子枝繁葉茂,就像滿天的'星星一樣擠擠挨挨。教學(xué)樓上面開滿了紅杜鵑,這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的,就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目,令人陶醉。

  各位游客,跟我來,沿著教學(xué)樓下去就到了操場(chǎng),“丁零零”,下課鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出教室,飛快地跑到操場(chǎng)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上變得人山人海,同學(xué)們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了!

  各位游客,往操場(chǎng)東面繼續(xù)走就會(huì)看到了一棵古老的大榕樹,高大挺拔,大榕樹的葉子擁擁擠擠,向四面展開,為大地?fù)纹鹆艘话汛缶G傘。葉子落在地上,為大地鋪了一張綠色的地毯,還可以讓玩累了的同學(xué)在樹下乘涼。

  游客們,今天的參觀到此結(jié)束,歡迎你們下次再來。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  隨著年齡的增大,我們的學(xué)習(xí)用具越來越多,文具袋每天都挺著大肚子。這還不算什么,每天的筆問題還多得很,不是掉在地上壞……了,就是沒墨了.……哎,要是一只筆能解決所有問題,多好!我開始幻想起這樣一只筆了。

  它酷斃了,告訴你它就叫阿酷,它穿著棕色的衣服,有一個(gè)彎彎的黑嘴巴,一頂五彩帽子,它很修長(zhǎng),是圓柱形。它最特別的是有一只銀白色,一只金黃色眼睛圖案,用寶石組成,為了讓它低調(diào),它全身用木頭制成。木頭帶有輕微的香味,筆管是天空船藍(lán)色的,筆尖是小草船的綠色,這樣看上去就一個(gè)字“帥”。

  它的功能多得很,你做作業(yè)時(shí)心煩氣躁,它會(huì)散發(fā)出香味讓你神清氣爽,不要擔(dān)心筆會(huì)掉在地上壞掉。它的筆尖是超硬的`……現(xiàn)在告訴你它的神奇,按一下它銀色眼睛,鋼筆尖立刻縮了回去,出來的就是彩鉛,按一下金色眼睛彩鉛馬上縮回去,出來的就是像皮,幫你擦去不要的字跡。

  希望這種筆能在20xx年問世。它是一件工藝品,一般專賣店才能買到。

  擁有這只筆——阿酷是我的幻想,我想信它一定會(huì)誕生的。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  一個(gè)陰沉沉的白天,我早早地起了床,吃完早餐,就去上學(xué)了。

  我迫不及待的想知道昨天數(shù)學(xué)考試的成績(jī)。

  我早早地到了學(xué)校,因?yàn)榈谝还?jié)課正好是數(shù)學(xué)課。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,老師拿著一堆考試卷子想老虎一樣怒勢(shì)洶洶地沖進(jìn)來,頓時(shí),我已經(jīng)知道考試考的很差,就在老師點(diǎn)名的時(shí)候,我既高興又害怕,就在老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我停頓了一下,對(duì)著全班同學(xué)說,我這次考試只有75分,頓時(shí),我就像受到了天打五雷轟,老師說要我回去簽名。

  到了家里。媽媽高興地打開門,問我這次考了多少分,我說,我考了……停頓了一下才說:“95分”。我的臉一下子紅得像蘋果,立刻跑回房間,把門關(guān)上。到了吃飯的時(shí)候,我才出來,媽媽瞬間換了個(gè)表情,嚴(yán)歷地對(duì)我說:“失敗并不可怕,可怕的是,你做錯(cuò)了還不感承認(rèn)。”我的臉紅得更歷害了,像團(tuán)火把一樣。我對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,我騙了你,其實(shí)我只考了75分!眿寢屪兊母訃(yán)厲地對(duì)我說:“你以后一定要認(rèn)真!眿寢尳逃宋乙煌砩,媽媽說的`話我都聽進(jìn)去了。第二次考試,老師又對(duì)著全班宣布,這次我考了100分,媽媽依舊沒有表揚(yáng)我,而是告訴我不能驕傲,如果驕傲的話,就會(huì)失敗。

  是強(qiáng)烈的母愛給了我力量和勇氣,讓我得到了100分。我愛你,親愛的媽媽!

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