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【推薦】小學(xué)四年級作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
說到“啟示”這個話題,給我啟示最深的就是“螞蟻搬家”那種堅持不懈的精神了。
有一次,我在樓下玩耍,手里拿了幾塊餅干。正吃著,我一不小心,一塊餅干掉到了地上。我正在懊悔,忽然看見了一些黑色的小蟲子——螞蟻。它們一定是想將美味的餅干搬回家去慢慢享用吧,看一看它們怎么搬。它們排成隊,時而向前,時而回頭用觸角碰碰同伴的觸角,仿佛在商量著什么。只見螞蟻越聚越多,它們搬的搬,啃的啃,轉(zhuǎn)眼就將餅干渣搬走了,只剩下了最大的一塊餅干。這對它們來說可真是龐然大物呢!只見很多小螞蟻圍攏了過來,將餅干團(tuán)團(tuán)圍住,有的.還鉆到了餅干底下。終于,餅干動了一下。看著它們這么費(fèi)勁,我說:“小螞蟻,放棄吧。這么大怎么搬得動呢?”可它們不放棄,仍辛勤的工作,一點(diǎn)一點(diǎn)的挪,每次只挪一點(diǎn)點(diǎn)。功夫不負(fù)有心“蟻”,哈,小小的螞蟻成功地把餅干搬走了,而且一點(diǎn)兒不剩。
在生活中,我也遇到這樣的事。比如:班里要舉辦“賣物會”,大家都忙著準(zhǔn)備貨物——自制的手工藝品。我學(xué)著纏起了“粽子”。“粽子”是用五彩絲線密密纏制的。當(dāng)我看見那細(xì)細(xì)的繡花線的時候,徹底沒了信心。這么細(xì)的線,什么時候才能夠纏好呀?媽媽說:“靜下心來,慢慢纏,總能夠纏好。”于是,我放下急躁的心情,耐心地開始纏。一道、兩道、三道……我算著加法,纏著線。“哈!終于纏好了,真好看!”我看著自己的作品,非常高興。
無論是學(xué)習(xí)還是做事,我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻堅持不懈的精神,面對困難不放棄努力,那樣才會成功。這就是螞蟻給我的啟示。
小學(xué)四年級作文 篇2
一個烈日炎炎的星期六,我和媽媽乘著公交車去縣河,一位一年級的小孩跟我并排坐著,那位一年級的小孩坐臥不安,東望望,西望望,好像有什么心事似的.。
公交車實(shí)然一停,他一下子摔下座位,差一點(diǎn)摔倒,幸好我一把拉注了他,他有禮貌的說“謝謝哥哥”,我心虛的說:“以后別在公交車上打鬧了”。他又說“哥哥為什么扶我”, “我有一個弟弟與你差不多大,希望他遇到這種情況時有人可以拉他” 我說。
還有一件事使我很感動。記得那天,我?guī)椭棠藤I東西,奶奶到了超市門口,推開大門,在里面瘋狂購物買一個小時,我們滿載而歸,奶奶出了超市,東西太多,提不起,當(dāng)我跑過去時一個身影飛快地跑過去,對奶奶說,“奶奶我?guī)湍岚伞!蹦棠陶f:“謝謝”。那小伙子說:“不用謝,我有一個跟您差不多大的媽媽,當(dāng)她遇到這種情況時我也希望有好心又可以幫她。”聽了這句話,我的眼睛濕潤了,在心里暗暗的鼓勵他,小伙子你真棒!
是啊,如果在生活中能將心比心,就會對他人一份幫助,對自己多一份快樂!
小學(xué)四年級作文 篇3
我家有一只豬鼻龜,它的鼻子有點(diǎn)像豬,總是把脖子伸得長長的,左顧右盼!
豬鼻龜喜歡和別的魚打架。咬魚的尾巴是它的長項(xiàng),每次和魚打架,它都會先咬住魚的尾巴,再用頭去撞魚。有的時候,還會把一塊魚鱗咬下來。
豬鼻龜很貪吃,如果一天不給它喂食料,只要有人來到魚缸前,它就會立刻游到魚缸邊上,讓你給它喂東西吃,如果你不給,它就會游來游去,讓你眼花繚亂。
當(dāng)有食物的時候,它就會狼吞虎咽地把食物吃掉。在吃東西的`時候,它的兩只前腳不停地擺動,把旁邊的食物趕到一邊,等吃完這一塊的食物,再游過去吃另一邊的食物。
豬鼻龜有一個吃完飯會散步的習(xí)慣,每次吃完飯,它都會在魚缸里游一兩個小時,直到游累了,它才會安安靜靜地趴著睡覺。
這就是我家的豬鼻龜,一個活潑又貪吃的豬鼻龜!
小學(xué)四年級作文 篇4
我有一個夢想,我從小就有一個夢想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。我小的時候都挺麻煩的,也就說我多病。
還記得,在三年級時,因?yàn)樨澩嫠牧宋业哪_,我很害怕,我怕我的腳還會不會好起來。我緊張的踏進(jìn)醫(yī)院,然后我立即去找一醫(yī)生,我當(dāng)時非常緊張,我看見醫(yī)生,我緊張地問:“我的腳怎摸了,不怕怎摸吧?”那時候,我真的非常非常緊張,醫(yī)生說:要去照一下鏡,不一會兒,鏡就照完了,我把報告握在手里,一邊遞給醫(yī)生,我的手一邊顫抖這,我在問醫(yī)生,“醫(yī)生,我的腳怎么了,能好嗎?”醫(yī)生說:“不怕,能好的!!!!”
醫(yī)生說的一句話,頓然有了信心,然而,我就配合醫(yī)生,大概一個多月吧,醫(yī)生叫我把紗布脫了,我當(dāng)時非常緊張,不知道我的腳可不可以像以前那樣,我慢慢地,慢慢的,把腳上的紗布脫了,醫(yī)生叫我多鍛煉一下腳,然而,一脫下紗布的.時候可以動,比以前好多了,醫(yī)生說,我就這樣練2到3天就完全康復(fù)了,不出醫(yī)生所料,真的!!!!!
我的腳恢復(fù)以前的狀態(tài)了,這是我高興極了,我太感謝醫(yī)生了!!!我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生。你們說好不好
小學(xué)四年級作文 篇5
每個人心中都有一位學(xué)習(xí)的榜樣,我最敬佩的一位同學(xué)是沈詩翔。
他的個子不算很高,頭發(fā)短短的,眼睛細(xì)長細(xì)長的,鼻子小小的,他平時喜歡穿運(yùn)動服,他還很喜歡踢足球。
他的成績非常好。每天早上天不亮就起來背書了,上課時他認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到不懂的問題還及時向老師提問。課后能積極完成老師布置的作業(yè),有時她媽媽還布置一些額外的作業(yè),在這次的期末考試中,他的成績在我們班級里名列前茅。
沈詩翔不僅學(xué)習(xí)好,還非常愛幫助別人。記得有一次輪到我值日,由于我身體不是很舒服,病殃殃地趴在桌子上,沈詩翔看到了,對我說:“你是不是生病了?”我說:“是呀,昨天晚上有點(diǎn)發(fā)燒,因?yàn)榭煲荚嚵耍职纸形乙獔猿謥砩险n。”然后他說:“那你就趴著好好休息一下吧,今天的衛(wèi)生我來幫你搞。”說完,他找來掃把,一組一組的把地掃得很干凈,然后他用抹布擦窗臺,擦完窗臺后,又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會,我們的教室就變得一塵不染了。可是,由于天氣太冷的.緣故,他的小手被凍得通紅通紅的。我握著他的手,對他說:“今天真是太感謝你了!”他笑呵呵的對我說:“不用客氣,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的。”聽完他的話,我的心暖暖的。
這就是我最敬佩的好同學(xué)。
小學(xué)四年級作文 篇6
窗外鞭炮此起彼伏的響著,空氣中彌漫著氤氳的氣息,手中握著一張張毛爺爺,真是開心。
又是一年的除夕夜,家家戶戶都是燈火通明,熱熱鬧鬧的,盡管外面飄著雪花,寒氣逼人,然而屋內(nèi)卻溫暖如春,不時還從屋內(nèi)傳出人們的歡笑聲。
我們一家人坐在餐桌前邊吃邊笑地吃了一個多小時的年夜飯,個個吃得都快要撐破肚皮了,接下來就是我們小孩子期待已久的時刻了——發(fā)壓歲錢,大人們緩緩地從椅子上坐起來,邊說邊笑地踱到電視機(jī)前,我們小孩子高興地早已跑到了電視機(jī)前,而大人們卻遲遲沒有到,一個幾米的路程仿佛對于他們來說是一個幾百米的`路程,真是太慢了。到了電視機(jī)前,打開電視機(jī)開始觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,一個個搞笑有趣的節(jié)目逗得我們不停地哈哈大笑,有的都笑倒在沙發(fā)上。
雖然表面上我們看節(jié)目逗得大笑,裝出一副若無其事的樣子,其實(shí)我們每個人心理都都在打著自己的小算盤,等會兒我會得多少壓歲錢啊!并不時地向大人看去,暗示他們該給我們發(fā)壓歲錢了,擔(dān)心他們忘記給我們壓歲錢,但是又不敢開口說出,當(dāng)我們看到媽媽、爸爸、嬸嬸、奶奶、叔叔把手伸入口袋里時,我們內(nèi)心激動不已,一個個都伸出那嬌嫩的小手,用真摯的眼神看著他們,希望他們能多給我們點(diǎn),等到拿著那一張張印有毛爺爺?shù)拇筲n時,高興地一躍而起,突然有疑問,為什么在除夕夜也發(fā)壓歲錢?便向奶奶詢問,奶奶說有一種妖怪,專門在除夕夜摸睡熟的小孩的腦門,小孩被摸后就會發(fā)高燒說夢話,退燒后就變成癡呆,人們?yōu)榱瞬蛔屟謧π『ⅲ阍谒麄冋磉叿胖邪嗣躲~錢的紅包,后來就一直傳下來了。
這壓歲錢并不是老人們對封建的迷信,而是寄托著父母親人對自己的愛,他們明明知道這只是封建迷信,但他們愿意迷信,因?yàn)樗麄儗ξ覀兊膼凼菆?zhí)著的。
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