四年級寫校園的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級寫校園的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級寫校園的作文 篇1
我們的校園是普通的，沒有圖書館，也沒有山山水水，只是有一棟教學樓，八棵雪松和一根旗桿立在這個小小的學校里。它，在別人的眼里就像是人人都夢寐以求的金山和銀山，任何人都想去學習。
走進校門口，就會立刻發現兩排宣傳欄，上面寫著許多的生活常識；畫著花朵和醫生；貼著上學期一到六年級優雅學生的合影照片和同學們畫的一幅幅美麗圖畫等。
走到操場上，青草的芬芳就會立刻撲入你的鼻孔；泥地的柔軟就會馬上踏進你的腳掌。在操場的中央，一面五星紅旗隨著春天的氣息緩緩舞動，顯得非常柔和。
走進教室，首先看到的當然是上課必用的黑板和已經被許多小朋友摸過，坐過的課桌和椅子。在墻上，有著老師貼的'彩紙，有的紙上寫著布告欄，有的寫著我們的約定，還有的寫著學習園地等等。
走出教室，站在走廊上往下望，校園里的景色大半收在了眼底，綠色的雪松，天藍色的車棚，棕色的操場，真是美極了。當然，還有一樣不可缺少的景物，就是小朋友們。他們在雪松下盡情地嬉戲，在操場上盡情地玩耍，就像剛剛學會飛翔的小鳥，剛剛生出小寶寶的母親一樣快樂、高興。
我們能在這么美的校園里學習，是一件多么幸福的事啊！
四年級寫校園的作文 篇2
太陽東升，一抹紅霞，春姑娘匆匆來到我們學校，同學們從四面八方健步來到學校，新的一天開始了。
一進校門，你會聞到一陣清香，它就是我們學校里花壇里散發出來的香氣。花壇是一個用白色瓷片砌成的菱形花壇。它大約有一間教室那么大。花壇里的.邊上長著一圈四季青，花兒盛開，小草嫩綠。碧綠的葉子上滾動著晶瑩美麗的露珠。春風吹拂著，花兒飄飄蕩蕩。花兒對我們點頭，像一幅美麗漂亮的水彩畫。
花壇中種著許許多多的美麗的花草樹木。最中間的有一棵大松樹，威嚴地挺立著。四周圍著清秀挺撥的小雪松，雪松又名叫做“寶塔松”，它們上小下大，跟寶塔十分相似。那些小松樹圍著一棵大青松就像學生圍著老師。小松樹外圍是一枝枝黃色的迎春花，又驕嫩又鮮艷，一陣微風吹來，它們千姿百態，給花壇增添了色彩。
當一陣陣春雨把校園里的小花、小草從夢中喚醒，小草便伸展雙臂，一味向上竄。一陣清風吹過，小草時而時的微微抖動，時而彎腰觸動，時而左右搖擺，好像一群亭亭玉立的少女在盡情跳舞。這時你若有空欣賞一下，一定會讓你心曠神怡，樂而忘返呢！
我愛我們的校園。
四年級寫校園的作文 篇3
我們的校園可美麗了！當你走進校園的時候，一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹就像一個個忠實的士兵守衛著我們的校園。
往前走，你就可以看見熱鬧非凡的前操場。你瞧，那些正在鍛煉身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢！
再往前走，就是那龍騰虎躍的中操場。每次下課或者大課間的時候，同學們就會到人聲鼎沸的中操場做游戲、打兵乓球等等。
緊接著你會來到綠樹成蔭、鮮花盛開、生機勃勃的后操場。后操場有一個大花壇，花壇里有五顏六色的美麗的花朵。每到春天，花壇里的花兒就迫不及待的.開放，爭奇斗艷，令人眼花繚亂，十分奪目。當然，我們后操場的小草也不甘落后。一到春天，小草們就從土地伯伯的懷里迫不及待的探出了腦袋，給校園多增添了一份綠色和生機。我們的后操場還盛開著各種各樣的大樹，每到夏天，茂盛的大樹們就像一把把大雨傘為我們遮擋住炎熱的烈日。
我愛我們學校的景色，如果你喜歡我們學校的景色，隨時可以來參觀哦。
四年級寫校園的作文 篇4
我的校園是一個非常美麗的地方，那里充滿色彩走到哪里都會有色彩，我的校園還是一個充滿知識的海洋。
經過一個暑假學校變得比以前還要漂亮，學校門口以前空蕩蕩的什么都沒有不過現在學校門口多增加了一個噴泉全是好幾本書疊在一起的噴泉非常好看下出來的水還是從上往下撒的，校門口右邊的'墻什么都沒有現在呢墻上多硬了幾個字也是很大的字把寫的都是關于我們學校的一些句子。
我們學校的色彩可是你們意想不到的，接下來就讓我來給你們介紹一下我們學校的色彩吧！
我們學校有一個風香庭非常好看比如說在學校跑步很累累了之后還可以在那里坐著休息社團的也是比如說打籃球打了籃球累的話也可以在那里休息那個封箱庭非常好看都是用木頭做的都是棕色的顏色非常好看非常迷人。
還記得我們剛開始參加社團我和我的幾個朋友報的是拉丁社團我們沒有教室都是在操場上練的。
有時候下了雨操場上都濕啦拉丁鞋也不能弄的太濕要不然不好干不過我們現在好啦不用再怕下雨了我們有了拉丁教室拉丁教室非常漂亮四周都環繞著鏡子這樣我們可以看到自己跳的是什么樣子，旁邊還有一架大鋼琴鋼琴上還放著一本樂譜樂譜旁邊是一個舞臺，舞臺上還有一個黑板也不知道黑板用來搞什么的我們平常練舞也不用寫字，黑板的旁邊都是用彩色的油漆刷出來的一些跳舞的人真的非常好看色彩非常迷人五顏六色呢！想頂上還用泥巴做了幾個白云白云是那種白色的非常好看頂上還刻著燈亮了起來超好看的。
這就是我所說的校園你們覺得漂亮嗎？
四年級寫校園的作文 篇5
我希望在20年后，地球沒有污染。所有的校園都十分美麗，四季如畫！
春天，校園里充滿生機，生機勃勃，鳥語花香。一只只活潑可愛的小鳥在枝頭上自唱自賞，唱著嘰嘰歌。春風吹過，小草頂破泥土，淘氣地擺著小腦袋，向我們問好，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。校園兩旁粉紅的月季在春風中綻開了笑臉，猶如害羞的小姑娘，亭亭玉立，嫩綠的葉子綠得發亮。春天的校園歡聲笑語，充滿生機。
夏天，驕陽似火，高大粗壯的梧桐樹舒展著強壯的筋骨，一片片樹葉在陽光下把金色的余光撒在大地上，像給大地涂上了油，又給同學們擋住了強烈的陽光，校園道路成了林陰大道。同學們跳進樓頂的游泳池，盡情的玩耍。
秋天，樹葉變成了金黃色，火紅的楓葉格外美麗，遠遠望去像一只只火鳳凰長在楓樹上，又像一團團火焰在樹上燃燒。秋高氣爽，一陣陣秋風拂過，火紅的楓葉從樹上飄落下來，翩翩起舞。還有高大的梧桐，樹葉大的像手掌似的，葉了像空降兵似的，一片片地降落……，五顏六色的`葉子，令同學們解除疲勞。冬天的校園不像春天的校園富有生機，不像夏天的校園掛滿笑意。
冬天卻是一番情趣！就拿剩下枝桿的梧桐樹，多像一位高大的哨兵戰士。當下雪時，鵝毛大雪從空中紛紛飄落，給大地媽媽蓋上了白色的大衣，整個校園成了水晶宮了。雪停后太陽公公上班了，露出了笑臉，緊緊地抱住雪姑娘，雪姑娘害羞地跑不見了……
啊！我希望20年后城市中的校園都像我寫的一樣，或者更美！那時我真想再上一次學，再過一次童年。我生待20年后。
四年級寫校園的作文 篇6
我們的學校是一個到處都充滿著書香味的地方，也是學習知識，做人的地方。
一進校門，首先看到的是一個十幾米高的旗桿，每周一早上，全體師生在這里舉行升旗儀式。
來到教學樓，走進教室，看到寬敞明亮的窗戶，擺放整齊的桌凳，我的心情無比喜悅。課堂上，同學們筆直地坐在位置上，專心聽講。每當老師提出問題時，我們總是把小手高高舉起，生怕老師看不到。有時教室里還傳來朗朗的讀書聲，猶如大合唱，響徹校園。
下課了，同學們三五城群結伴而行，愛運動的人跑到操場上。有的在玩耍，有的`踢足球，有的捉迷藏。我們在這里盡情玩耍，歡笑聲匯成一片歡樂的海洋。
秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝：梧桐樹葉變黃了，一陣秋風吹來了，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。花壇里，多數的花都已經凋謝了，只有菊花開放著，紅的像火，粉的像霞，黃的像金。這時的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香。
我非常愛這個地方--我的智慧校園。
四年級寫校園的作文 篇7
我有一個智慧的校園，在這個智慧校園里我學會了成長，獲得了知識，每天都沉浸在歡聲笑語中！晨曦徐徐的拉開了帷幕，又開始了絢麗的一天，我邁著歡快的步伐帶領著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。
首先，映入眼簾的是我們學校的led大屏幕，上面有時播放著我們上課時的情景，一個個背挺的很小樹一樣直，坐姿端正；有時播放著社會主義核心價值觀的標語；還有時播放著伊品班級的榮譽信息，屏幕下方是一個小花壇，每年的花都不一樣，今年的是向日葵，張校長說，它代表了我們一個個燦爛的笑臉，每天迎接著我們的到來！再往里走就是我們的前操場，我們每天伴隨著歡快地音樂在那里跳課間操，上了樓就是我們的教室了，在早上，每個班級都會傳來朗朗的讀書聲。每個班的黑板都是可推拉式的，里面是一個觸屏的.大電腦，老師每天用它播放課件來給我們傳授新的知識！再往前走，就到了我們的微機教室，一個個擺放整齊的桌子上面都放著一臺電腦，在前面的講臺上放著一臺大的教師機，用它來掌控我們所有的操作，使我們暢游在信息時代里，獲得更多更新的知識！微機教室向上一層是我們的大多媒體教室，通常是老師開會或我們試聽課用的。走出多媒體教室的們，左邊就是我們的錄課室，老師經常會帶著我們去錄視頻課，這個教室可以完全可以隔離外面一切的噪音，讓人感覺心里非常安靜，還有些小愉快。
在這個信息快速發展的今天，我們的智慧校園也在不斷地發展，我們的學校可不止這科技帶給我們的“智慧”，我們還有vr教室，扎染教室，古箏教室等等……。
我們的國家在不斷地變強，我們的科技也在不斷的進步，我們的智慧校園也在不斷地增加，增強！作為一個社會主義的接班人，我們更應該好好學習，讓我們的小智慧來創造我們的“大智慧”吧！
四年級寫校園的作文 篇8
我的學校遠離城市的喧囂，是一個美麗的校園。春天的時候，校園圍墻的薔薇花圍住了整個校園，粉色的、紅色的花在陽光下綻放，在微風中搖曳，整個校園宛如一個大花園。秋天里，校園里一顆矮矮的鐵樹伸出了長長的刺，好像在說：“同學們你們千萬不要摸我呦，不然你們會被扎傷的。”雨后的冬青樹碧綠碧綠的，薔薇花也開的更加嬌艷。
早晨，漫步在校園內，雨后的空氣中彌漫著泥土的氣味，花壇中的花散發出迷人的芬芳，朗朗的讀書聲此起彼伏，值日的同學在認真的清掃衛生區。
課堂上，同學們在聚精會神的聽老師講課，回答老師的問題時，高高舉起的小手猶如一片小樹林。教室里傳出郎朗的讀書聲猶如童聲大合唱。有的教室傳出歡快的笑聲、討論聲。我們班早到的同學都在認真自覺的讀書，每一個陸陸續續到來的同學，都安靜的'走到座位上
認真的讀書，有的眉頭緊皺，有的神情安靜，有的嘴角露出笑容…，那神情，有趣極了！似乎都被書中的故事所感染。
校園里不僅充滿著智慧，還洋溢著歡樂。課間時，有做游戲的，有讀書的，有三五個聚在一起討論問題的，還有的在寫作業，都在各自干著自己喜歡的事情。到了大課間，我們集體跑操，跑的渾身熱汗，心情舒暢。
校園是我成長的地方，這里記錄著成長的快樂和痛苦。我愛我的校園，我愛我的班級，這里是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家！
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