小學四年級優秀作文

時間：2024-08-10 12:36:14 四年級我要投稿

【精華】小學四年級優秀作文匯總5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學四年級優秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】小學四年級優秀作文匯總5篇

小學四年級優秀作文篇1

　　大人趕時尚，我們小孩子也一樣。你問我趕什么風？——校園流行風唄！

　　上小學三年級時，我們班的流行風就刮起來了，同學之間流行玩悠悠球。一個晃悠悠的小球，能變化出N種花樣。一到下課就會有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口，同學們都會對夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風甚至刮亂了同學的心思。而此后的一件小事，改變了我們班里的流行風。

　　一天下午，有個同學正展示他的悠悠球技術，好多同學圍了上去。正當那位同學玩得不亦樂乎時，只聽“哐當”一聲，這位同學把悠悠球摔到自己的門牙上，把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令：“以后不準帶悠悠球到校！”但是，這周我去辦公室拿作業時，看見老師桌上又放了一堆沒收的.悠悠球。唉！我可愛的同學們啊！

　　鞋子，是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運動鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎？暴走鞋在我們的校園現正走紅呢！暴走鞋，說白了就是一雙鞋，鞋后跟藏個可以伸縮的小輪子，可拆可安。有了這么好的鞋子，傻瓜才不去炫耀呢！一下課，大家在校園里到處“飛”。可是過不了多久，老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全著想。我們是學生，胳膊擰不過大腿。唉，真杯具！

　　校園流行風，使我們的學校更加多姿多彩，我們的校園流行風好玩吧，真不知道下次流行風將會刮向哪里。同學們，做好準備，去趕風嘍！

小學四年級優秀作文篇2

　　美麗的美麗春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間。那一片生機勃勃的景象便隨之來到了四面八方。整個世界像孩子一樣剛從一個漫長的睡夢中蘇醒。

　　小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天到了，春天到了，萬物復蘇，回家鄉了。真暖和呀！”

　　遠處的高山連綿起伏，變得蒼綠了，近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生、綠油油，可愛極了。

　　瞧，美麗春姑娘來了。大家可得好好打扮一番啦！柳樹姐姐長出了一頭引人入目的綠發“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳，最美麗動人的，那可還要數優雅的玉蘭姐姐了。

　　玉蘭樹上結出了一個個可愛的小花蕾，近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹上的花蕾漸漸長大，玉蘭花花朵半開著，嬌嬌嫩嫩，猶如象牙白玉，香氣文靜。一周過去了，花蕾慢慢綻放，花瓣有的像勺子，有的像小船，還有的好像一個個威武的`士兵，簇擁著花蕊。不久過后，花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花，成為迎接美麗春姑娘的花果樹木之中最耀眼的那個焦點。

　　美麗春姑娘悄悄地來到人間，讓大地呈現出一片生機勃勃的景象。我愛這生機勃勃的春天，我愿這美麗的春天永遠陪伴在我們的生活中。

小學四年級優秀作文篇3

　　要有人問我最讓我感動的一個人是誰？我會不假思索的說道，當然是幫我發表小說的哪位逐浪吧的吧主。雖然從未謀面，也不知道他的名字，但我可以感受到這位陌生人無窮無盡的溫暖和關懷。

　　那是七月份的末尾，寧波的`天氣好像我的心情一樣，時好時壞。好的是因為我那文筆還不到家的半吊子小說在逐浪和起點發表了，壞的是逐浪網站突然不支持移動網絡，登不上去。對我這種新人可以說是當頭一棒，五雷轟頂。雖說我寫好了新的兩章，但沒地方發表，怎么辦？就像是一匹千里馬遇不上伯樂一般，但我并不是那匹千里馬，所以就要更加努力的去尋找哪位伯樂。誰知會發生這種事情，還沒出生就夭折了。

　　我焦急，我恐懼。生怕少的可憐的訂閱數都從我的指縫中溜走。走投無路的我抱著最后一絲希望在逐浪貼吧中發了一個求助的帖子。

　　這時，他出現了。我定睛一看，竟然是逐浪吧的吧主。網名叫做炫龍，是逐浪網的一名職業寫手。我手心里捧著的希望之火突地燃燒起來。

　　他問我怎么了，我趕緊說明來意，并且虛心問如何解決。他自己也不太了解逐浪官方在搞什么，但是好心說：“如果實在著急，要不把小說發給我，我幫你傳吧。”

　　這一句話讓正坐在電腦前茶飯不思的我有些許感動，想不到會有人對一個來歷不明的陌生人如此好心。接著他發出了他的qq號。我瞄了一眼電腦下面的時間，快要十二點。說道：這么晚還打擾您真不好意思。他說：“沒事。

　　第二天一早，我加了他的qq。發給了他我的小說，結果竟然發了上去。這讓我對他的敬仰和感動又加了一分。

　　現在我可以順利登上網站傳小說了，他在我的好友也早被我刪了。但是我不會忘記他，這位好心的陌生人，這位逐浪吧的吧主，這位幫助我度過難關的引路人。真是人間自有真情在啊！

小學四年級優秀作文篇4

　　我家里買了很多的書，但是每次買來我都是拿來看看樣子，從來不讀，媽媽叫我讀，我總是說：等一下，馬上就讀。可是過了很久我還是沒讀。因為不讀書，所以我的也不咋地。

　　一次偶然的機會，爸爸要去書城買幾本書，到了三樓，我跟爸爸說：爸爸，我去五樓讀書，行嗎？等下你來五樓找我好了。爸爸說：好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了。其實我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然后叫爸爸買。

　　到了五樓，我奔向玩具，在跑的時候我看見一本名字很有趣的`書，叫《非常老師》，我就坐下來，細心的看了起來，不知不覺我已經看了1個小時了，爸爸上來了，我只好放下書回家了。回到家后我跟爸爸說：爸爸，以后的每個星期天能不能去書城看書啊？可以啊，看書當然好！爸爸支持你。爸爸高興地說。

　　自從這以后，我就愛上看書了，有時候口袋里有錢，就會到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來，也是自從這以后我的開始逐漸的好了起來。我從這總結出一個經驗：看書要看自己有興趣的書，買來后也不要看的很晚，這樣會影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。

小學四年級優秀作文篇5

　　一個人特長的發揮，不能靠別人的發現，而是要靠自己的努力表現。一種特長的培養，不是靠信誓旦旦，登臨山去發現，而是靠腳踏實地地，一點一滴做起。

　　我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。

　　很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。

　　一次體育課上，老師讓每一個同學都說出自己的愛好和特長，其他同學有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什么都不會！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂…… “老師，她會打羽毛球！”不知誰喊了一聲。老師溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應了。后來老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我要多打、多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會是我的特長！我終于有自己的閃光點了。

　　我愛上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。

　　每當一有體育課或活動課，我便叫上我的'伙伴們一起打羽毛球。

　　每當有校運會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報名參加。

　　每當放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場。

　　了解自己的特長，我很自豪，也很開心。如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

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