有關四年級寫景作文錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級寫景作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級寫景作文 篇1
在我們的學校，有許多高大的楊樹，他們以樸實無華的身影，點綴著可愛的校園。
春天，楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場春雨過后，柔嫩的新芽從枝頭冒出來，像許多纖纖細手在愉快的接受著春姑娘的.愛撫。幾只小鳥在枝頭跳躍著，仿佛在為楊樹的新而祝福。
初夏，楊樹枝葉茂盛，像許多陽絮天女散花般的從空中飄落，又像一群調皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機勃勃了，一片片心形的葉子綴滿枝頭，形成了一把天然的大傘。
秋天，楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上，像無數個小精靈在跳動。秋風吹過，黃色的葉子紛紛飄落，像無數只蝴蝶在舞蹈。
冬天，每當下過大雪后，楊樹的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣，楊樹的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹下，仿佛置身于水晶般的世界，異樣神奇。
春天的楊樹真綠啊，綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊，密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的；秋天的楊樹真美啊，美得仿佛那是一個個仙女下凡似的；冬天的楊樹真奇啊，奇得仿佛讓你置身與另外一個世界。
我愛校園的楊樹。
四年級寫景作文 篇2
中秋前后，正是桂花盛開的時候。我回到了家鄉，我愛家鄉，更愛家鄉的桂花！
星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護花草樹木，我就把手伸了回來。
看，前方的小朋友多么開心，不時聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。
瞧，小鳥兒正在自由的.玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什么味道呀，好香啊！”在天空遲遲不肯飛去。
聽，小溪的水好像“活”了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。
頓時，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”
作文評語：這是一篇描寫桂花飄香的文章，開篇點題“我愛家鄉，更愛家鄉的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來”，形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
四年級寫景作文 篇3
春天來了，校園里的花開了草綠了大發芽了，校園真美啊！我喜歡校園里的一草一木，但是我最喜歡的是校園的西北角。
走進校門，一直向前走走到校園的后操場就是校園的西北角。那里的.桐樹有好幾棵，春天桐樹上的花才長出一點兒花骨朵兒，那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆。現在桐花還沒開，等到桐花全部開了的時候，站在桐樹下面仰起頭往上看，景色真是太美了！就像是剛下了雪一樣落在樹上，一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了，桐花全部開的時候我見很多同學都在那里摘桐花，把桐花的根摘了，然后吸里面的花蜜，那花蜜可甜！，甜的比蜜還甜。有的同學摘樹上的也有的同學撿地上掉的。
桐花的葉子真綠啊！要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。
我喜歡我的校園里的一草一木，也喜歡我的整個大校園，但我更喜歡的是校園的西北角！
四年級寫景作文 篇4
睜開惺忪的睡眼，望望窗外的美景，仿佛聞到了“春”的味道，那是一種溫柔而香甜的味道，讓人感覺輕松！
端著一杯下午茶坐在窗邊，靜靜的享受著春的味道。
春是溫柔，她能讓萬物復蘇，趕走嚴寒，讓溫暖重溫人間，讓冬眠的小動物來感受春的溫暖。瞧，那覆蓋著冰雪的草地里探出了一個小腦袋，是花兒時間仿佛停了，春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒，讓它們那凍了一個冬天的.身軀來感受春天帶來的溫暖。
春是香甜的，當你坐在窗邊，手里拿著咖啡，望著窗外的花兒，看這它們優美的身軀，聞著它們的淡淡清香，仿佛那苦澀的咖啡也是有絲絲香甜。
讓我們用雙眼去觀察春的美麗，讓我們用雙手去觸摸春的新奇，讓我們用雙耳聆聽春的樂曲！感受春的美麗！
文章用動人的筆觸，描寫出了春天的“溫柔”和“香甜”。能夠恰當地運用比喻、擬人的修辭手法，如“春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒，讓它們那凍了一個冬天的身軀來感受春天帶來的溫暖”語言富有美感，具有有抒情性。
四年級寫景作文 篇5
金秋十月，天高云淡。在美麗的秋天里，我們一家去了北大荒生態園。
在路上，我向窗外望去，遠處一片片房子，仿佛一個個小人在地上站著。近處，許許多多的車輛來來往往，奔流不息。這時，我們到了北大荒生態園。剛進生態園，望遠看去，紅紅的楓樹像一把把火一樣立在水果園前。我們走進了美麗的水果園。門前有七個大字：歡迎光臨水果園。一進門，哇！高高的蘋果樹像軍人一樣一動不動的站在那里守門。再看左邊，黃黃的鴨梨掛在梨樹上，一晃一晃的，好像在說：“你們好！”右邊，是年輕健壯的橘子，雖然受了傷，但是還是那樣堅強。為什么這么說呢？是因為橘子的皮膚坑坑包包，好像一道道傷疤，可它也沒要求取醫院，依然頑強地生長著，而且還又大又甜。這時，我端出一個水果拼盤，里面有：紅紅的.蘋果，黃黃的鴨梨，橙色的橘子，好吃的石榴，請爸爸媽媽品嘗。
原來，秋天是這樣美麗呀！我喜歡秋天！
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