四年級春的作文集錦6篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級春的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春的作文 篇1
今年的春天來得特別遲,大家都在責怪春姑娘是不是偷懶了?盼啊盼,終于把春姑娘盼來了。
你瞧!柳樹迫不及待地抽出枝條!小草小花也都迫不及待地探出腦袋……
春姑娘來到花園里,親了親花兒們,花兒們蘇醒了。看!紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花,競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
雷公公一邊打著鼓,一邊來到竹林里,奏起美妙的歌曲,把睡在地下的'竹筍敲醒了,竹筍拼命的往上鉆。瞧!它們鉆出來了,在東張西望,似乎它們在說:“春天在哪里呀?春天在哪里?”
我和伙伴們都迫不及待地拿出風箏在天空中放起風箏來。一只只五顏六色的風箏飛向蔚藍的天空,就像一只只美麗可愛、活潑快樂的小鳥,飛向天空中,飛向遠方,飛到祖國媽媽的懷抱中。
春天真美啊!如果把眼前的美麗春天比作一大幅活的畫。那畫家的本領可真了不起啊!讓我們來感受春天的美麗吧!讓我們投以春天的懷抱吧!
四年級春的作文 篇2
在一個寧靜的夜晚,一個優美的身影在叢林間來回穿梭,遠處望去好像在灑落些什么,又好像在悄悄細語。好奇心油然而生,好想知道她在干什么?趕緊挪動腳步輕聲靠近。
原來是那穿著輕紗綠衣,在給春天添加光彩的春精靈呀!她扇動翅膀來到一片空地上,剛剛從土壤里探出頭的小草們湊過來問春精靈:“春姐姐,春天是怎么樣的呀?”
“春天是綠色,是植物茁壯成長;春天是藍色的,是小鳥們在藍天翱翔;春天是紅色的,是太陽公公露著紅彤彤的笑臉;但春天也是灰色的……”說到這里春精靈有些欲言又止,忍不住傷心的落下眼淚。小草們看著她驚奇地問:“怎么了春姐姐,您為什么傷心,為什么春天也會有灰色的?”
只見她一邊流淚,一邊說:“因為人們大量排放污水,制造有毒煙霧,還砍伐樹立,把一些色彩絢麗的`地方漸漸失去了往日的光彩,慢地這些地方就變成了沒有生機的灰色。”說到這里春精靈哭的更加地大聲了,小草們也著急起來,趕緊安慰她并說:“春姐姐請別哭,別哭,雖然我很渺小,但是我能幫您做些什么呢?”春精靈聽了小草的訴說,停止了哭泣,認真地想了想說:“親愛的小草們,請快長大這樣就能給地球輸入源源不斷的新鮮空氣,歲月如梭總有一天能通過你們小小的力量有所改變!”聽到春精靈的回答,小草們爭先恐后的頻頻點頭。
這時只見春精靈扇動翅膀,拿起手中的魔法棒輕輕一揮,變出了晨間的露珠灑向小草們,讓它們沐浴在這心曠神怡地環境里茁壯成長,然后拍動翅膀帶著溫暖的笑容飛走了。
一天天過去了,小草們努力的凈化著空氣,為春天添加著光。
四年級春的作文 篇3
冬天終于過去,迎來了多姿多彩的春天,春天的步伐像小姑娘那么輕盈,大地上的一切都煥然一新,小草帶著泥土的芳香從地里探出頭來,仿佛在說:“原來春天這么美呀!”在綠草如茵的草地上漫步,一切都讓人感到甜美而舒服,開心而悠閑。到處都是歡樂的氣息,綠色的草將花兒襯托得嬌艷欲滴。
春天來了,被凍了的河水融化了,大雁從南方來了,大樹又發了新芽,春姑娘揮動著神奇的彩筆,你看!把小草涂成了綠色;把鮮花涂成了紅色,把大自然的一切都涂畫得五彩繽紛。春天是一瓶“生發劑”,讓光禿禿的樹枝長出了“頭發”,冬天過了,大家都脫下了厚厚的棉衣,太陽照在身上暖洋洋的,大家都換上了輕薄的春裝,春風拂在臉上既溫暖又舒服,大家都趁著這美好的春光出來游玩,放風箏,感受著春的進行曲。
春天的人們可就更忙了,俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨”,你看城市的大街小巷穿梭著忙碌的身影,鄉村的田地里農民們正在播灑著希望的'種子,教室的墻壁上換了新學期的課程表,一本書中有很多智慧果等待我們去采摘。
我愛春天的進行曲,因為春天的進行曲充滿生機,春天的進行曲載滿著新的希望!
四年級春的作文 篇4
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了人間,頓時,大地萬物復蘇,鳥語花香,呈現出一派生機。
春風輕輕地吹拂著大地,小草從地里鉆出來了,它們全身嫩綠的衣服,遠看像鋪上了綠色的地毯。花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。樹木們又抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。春雨沙沙地下著,有如繡花針,有如牛毛。
在公園里,放眼望去,映入眼簾的是一幅完美的風景畫:高大蒼勁的松樹下,許多不知名的野花爭奇斗艷。正前方是一座具有古典氣息的涼亭,左面則是一片茂密的竹林,陽光下,竹影落在鏤空的墻壁上,又增加了不盡的美感。有面試一座假山和美麗的`小塘,匆匆的流水聲恰似貝多芬的交響曲。想象一下,一個人坐在涼亭里的石凳上,叼起一根冰棒,欣賞眼前的美景,那該是多么愜意啊!
在校園里,楊樹已舒展自己的腰身,換上春姑娘親手編織成的新裝。一個個樹枝上,一片片嫩綠的楊樹葉生出來了,不久已長得滿是翠綠。遠遠望去,仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經整裝待發,給她那一頭秀美的垂腰長發戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發。柳枝吐出一粒粒嫩芽兒,嫩芽兒又長成那柳樹姑娘頭戴的發卡,遠遠望去,柳樹姑娘的秀發好像春天之門的門簾,正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開得正旺,一片片細細的嫩葉,一朵朵樸素可愛的小黃花。在春天,它最先開放,它告訴大地,告訴百花,告訴人們:“春天來到了!春姑娘來了!”迎春花的聲聲召喚喚醒了百花,喚醒了小草。
春姑娘把大地裝扮得這么美好,使春天像一副畫,一副美麗動人得圖畫。春姑娘只微微一笑,繼續裝扮那美麗的大地,使大地更加美麗而妖嬈。
四年級春的作文 篇5
在廣利河邊,河水在陽光下銀光閃閃,微波中蕩漾著黃色、綠色、紅色……讓人心曠神怡。湖面游人蕩著小船劃來劃去;有的孩子乘著皮艇在河中游弋;還有的大人乘著木舟在水中行駛……別有一番景色。河邊的巖石十分奇特,有的幾塊堆砌在一起,仿佛一只大烏龜在岸邊休憩;有的長條橫條搭成山洞;還有的像老虎下山、猴子撈月。石山上開放不少讓人叫不上名的野花,粉紅的、深紫色的,和路旁的大柳樹、松樹相伴,畫面更生動了!我小試身手,從一條蘆葦小道爬上假山,身邊荊棘盤繞,一不留神,碰上荊棘,就有好戲看了:褲子被它勾住,用手去拉,又被小刺劃傷,在爬山時,好幾次出現這樣的險況。不過,當我爬上終點的時候,那種痛苦便無影無蹤了。站在山頂,瞭望遠方,一幅現代版的《清明上河圖》展現眼前,美不勝收的清明時節。
我們又驅車來到了濕地公園,這里雖沒有紅花綠草,只有一大片光禿禿的沙灘,可在這片沙地上,仍有在野餐、休閑的人群。孩子們比公園中更多了,在沙地上堆地堡、挖河道、撈小魚……大人們有說有笑、一邊聽著音樂,一邊吃著水果,顯得十分愜意。
最終,我們來到了森林公園,呦!來這里踏春的人們更舒適了,架起遮陽傘,鋪上帆布,支起帳篷,擺上收音機……真有一派休閑無事一身輕的景象。清明時節從古至今就有插柳的習俗,正當清明,柳條隨風舞動,柳芽、柳絮掉了一地,好像鋪了一層漂亮的綠色地毯。我們各折了一根柳條,盤在頭上。我還多折了幾支,編成了各種形狀,套在頭上,掛在胸前,圈在腰上。哈哈,柳枝兒給我們帶來不少樂趣。
踏春不誤鍛煉,最有趣的`還是拓展器材了,十米高的木梯、二米高的攀巖峭壁……當我試圖往上爬的時候,讓人膽戰心驚,腿直打顫,從小膽小的我,再加上恐高,經過父母一陣劈頭蓋臉的“訓斥”,可算爬上了一層梯子。嘿,別看我長得胖,可我動作相當迅速,蹭蹭幾下,便爬到了桿頂,望著層層森林,心里美滋滋的,要是每周都能來這里玩耍該多好啊。
四年級春的作文 篇6
以平常心看世界,花開花謝都是風景。——題記
春天,綠色洶涌,蟲草相伴。
路邊盛開的野花,暗香散落一地,沁人心脾。
天空上,一群燕子身穿西裝,得意洋洋的從南方飛回來,“唧喳”地叫著,宛若一顆芳醇的糖,融在舌尖。
愛湊熱鬧的布谷鳥也跟著喊了起來,它們娉娉裊裊站在樹上叫著“布谷布谷”恰似在說:“農民伯伯,趕快出來播種啦!”
走進花園,一片鵝黃淺綠。
映入眼簾的,是一朵朵嬌嫩的鮮花,散發出陣陣淡雅的清香。它們有的還是小苞蕾,有的含苞待放,有的已經完全盛開了,露出了金黃的花蕊。幾只蜜蜂在叢中飛舞,一會落到這朵花上,又落到那朵花上……
河岸邊,一棵柳樹看到春天那婀娜身姿,羞澀的低下了頭,一不小心,把自己的長發垂到了小河清秀的臉龐上,小河不滿地皺起眉頭。“颯颯颯”一陣微風刮過,柳條拂過我的.肩膀,輕而柔,好似一首優美的古箏曲。
魚兒在河里嬉戲,不時探頭探腦的吐出一串泡泡,“咕嚕嚕”好像在說“春天來咯!”
一旁的草地上,有一些小朋友在野餐。他們坐在一張毯子上,上面擺滿了香甜的零食。每個孩子手中都拿滿了好吃的。一個穿著綠衣服,皮膚潔白如雪,有一頭瀑布般齊腰長發的女孩提議:“我們去玩吧!”
“好呀!”一個小弟弟附和。
“我贊成!”一個孩子說,“快走!”。
“走!”
他們在草地上打滾,在草地上奔跑,嬉戲……一朵朵如花的笑靨在他們的臉上綻放。
閉上眼睛,聆聽另一個自己。在世界某個寧靜的角落,時間滴答著清脆,我提筆寫下,這段春的溫情。
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