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四年級勞動作文

時間:2024-10-07 03:39:08 四年級 我要投稿

實用的四年級勞動作文合集10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級勞動作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級勞動作文合集10篇

四年級勞動作文 篇1

  五一勞動節(jié)那天,天藍藍的,草綠綠的,到處透露著一股股晚春的味道,香甜香甜的。我并沒有出去游玩,而是選擇呆在家里。

  看著空曠而有些凌亂的家,我心里有種說不出的滋味。我也不小了,該學會做些事情了。爸媽上班挺不容易的,況且今天是勞動節(jié)呀,反正閑著也是閑著,還不如干些有用的事情。

  我先在我的臥室把被子整整齊齊地疊好,哈哈,這簡直就是小意思。然后,又把床上一件件橫七豎八的.衣服統(tǒng)統(tǒng)丟進洗衣機。唉,等會兒,老媽好像說過,要先手洗一遍再機洗,不然洗得不太干凈。好吧,我要開始手洗了。剛開始洗一兩件還好,到了后面,手都搓紅了,胳膊都累酸了,腰也累。哎,洗個衣服這么累嗎?那媽媽平時洗那么多衣服,肯定辛苦得很吧。本來媽媽上班就很累,想到這里,淚水不禁濕潤了眼眶,我的心里有些酸酸的。所以,我以后要聽話點兒,自己該做的事情自己做好!我不想讓媽媽操心了。

  手洗完畢,開始機洗了。趁這個時間,我去拖地。我先在家里各個房間灑一些水在地板上,然后拿起拖把學著媽媽平時拖地的樣子,左一圈右一圈,不斷地倒著拖。哈哈,拖完了,還挺干凈的,就是腰酸!

  現(xiàn)在好像沒什么可做的了,哎,我可以做飯。好吧!做吧!我平時就會炒菜、做飯,所以根本不用擔心。我做了西紅柿炒雞蛋、洋蔥炒肉,還有清炒土豆絲。搞定了,三個菜炒完,我便出了一身汗,熱啊!

  后來,爸爸媽媽回來了。我把勞動的事告訴了他們,他們說我長大了,很棒!雖然有些累,但是我受到了表揚也不賴,以后再接再厲。

  五一節(jié),我也當了一回勞動者。

四年級勞動作文 篇2

  今天,我懷著十分愉快的心情來到了七星湖。一位阿姨熱情地帶我和爸爸媽媽摘枇杷,她把我們帶到一片枇杷林里,阿姨說:“可以隨便摘枇杷。我們看見樹上套有紙袋,阿姨說:“因為有很多小鳥也喜歡吃枇杷,所以要套一層紙袋來保護枇杷。”摘完枇杷,我們心滿意足的回家了。

  在回家路上,媽媽提議我們去釣龍蝦,我和爸爸摩拳擦掌,十分興奮!事不宜遲,我們開始找釣龍蝦的地方,可是到處找了也沒有,我們非常沮喪的回家了。中午吃飯時,媽媽無意中看到朋友圈有一個朋友發(fā)了釣龍蝦的`圖片,就打電話問朋友要到了地址。

  吃完午飯后,我們就去釣龍蝦,剛開始時,我沒有釣到一只龍蝦,可是媽媽都釣了好幾只了。于是,我向爸爸請教,爸爸讓我一根一根地把魚竿提起來看,如果有龍蝦上鉤,就輕輕的把魚竿提起來,直到看見龍蝦吃的肉為止。如果沒有上鉤,就再放下去。我按爸爸說的方法,果然,釣到了很多只龍蝦。我們認真的釣了很久,終于,功夫不負有心人,我們釣到了一大桶龍蝦!

  回家以后,爸爸爆炒了這些龍蝦,我們吃得津津有味。與快樂相比,我覺得更重要的是,我學到了做任何事情都要專心。

四年級勞動作文 篇3

  勞動,在我們身邊無處不在,世界上有辛勤的人,有懶惰的人,還有熱愛勞動的人。我覺得只有勞動換來的面包,才是最香甜美味的。

  勞動與我們的生活息息相關,如果不愛勞動,生活也會變得亂七八糟。只要人人愛勞動,我們所收獲的足以抵償我們付出的.代價。

  勞動是幸福之父,勞動更是生命之源,農民伯伯的當季播種,一到秋天就可以迎來大大的豐收,無限循環(huán)。

  記得有一年秋天,我和奶奶一起來到自家麥田,我看著一大片金黃金黃的麥田就像是大地披上了一件金色的衣服,可漂亮了。

  我看著奶奶拿起鐮刀,一只手抓著一把麥子梗,一只手拿著鐮刀一氣呵成就割好了一把麥子,然后有序的放在一堆,我看了一下這么簡單,我也學著奶奶那樣,結果不是我想象的那么簡單差點兒就吃了苦頭,奶奶看在眼里,笑著對我說:“你手太小一下不要抓那么多,抓多了一下就割不了,還容易割到手。”說著奶奶就給我示范了一下。

  照著奶奶教的方法,小心翼翼的一點一點的割著麥子,抬頭看著奶奶的那一片都快收割完了,我加快了速度,直到累得滿頭大汗,精疲力盡.....

  回到家,奶奶用今天剛收的麥子磨成面粉,蒸了一大鍋香噴噴的饅頭,我拿起一個饅頭高興地吃了起來,這是我用勞動所換來的美食,吃起來真的很香!

  那一天的勞動,我體會到了,無窮無盡的樂趣!勞動使我快樂,勞動使我開心,從此我就愛上了勞動。

四年級勞動作文 篇4

  小學生的主要任務是學習,可是,好多爸爸媽媽都只在乎自己孩子的學習,根本不讓孩子有動手的機會,慢慢地,有些同學便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我們家卻不同,爸爸媽媽每天讓我學習,但不是不停地讀書、看書,而是勞逸結合,做完作業(yè)看一會書,接著幫他們做做家務。

  那是一個星期六的晚上,外面刮起了大風。第二天起床下樓一看:哇,滿地的'垃圾!媽媽對我說:“沈明珠,吃完飯,去掃一下!”“嗯!”我有些不情愿地回答。

  吃完早飯,我假裝忘記了掃地的事,翻開書做作業(yè)。這時,媽媽說:“別耍小聰明了!快去掃吧!”“唉!被她識破了!”我嘀咕著。“說什么呢,快去呀!你掃完了,我給你買漢堡。”一聽漢堡,我起勁了,說:“保證完成任務!”掃了一會兒,突然來了一陣風,把我掃成一堆的垃圾都吹散了!“唉,白費工夫,又得重新開始了!”真不知道是不是老天爺在跟我開玩笑,我重新掃成一堆的垃圾,又讓風把它給吹散了!

  “我不掃了!漢堡也不要了!”我喊起來。媽媽聽了走出來對我說:“傻孩子,你掃完一堆,先把它倒掉不是行了嗎?”“對呀!我怎么沒想到呢?”接著,我問媽媽:“是不是掃好了就有漢堡吃了?”“對呀!”

  于是,我三下五除二就把垃圾給掃完了。“掃好了,掃好了!”媽媽走出來一看說:“嗯,真干凈!等會兒我?guī)闳ベI漢堡。”可我卻說:“媽媽,我不要漢堡了。”

  “為什么呀?”“因為我知道,我不應該只為了物質獎勵而賣力地干活,沒有獎勵就不干了,‘勞動最光榮’嘛!”

  說著,我們倆開心地笑了!

四年級勞動作文 篇5

  都說勞動有好處,在清明節(jié)里,我就想知道——勞動到底有什么好處。

  但凡事都有個開端,我從哪兒做起呢?哦,對了!平常我的小書房里總是亂糟糟的,跟個豬窩一樣,我為什么不把它收拾一下呢?我先掃地,接著我又把書桌上的書本收拾完,然后我檫桌子,把帕子往水中一浸,一擰,再用它一檫就行了,之后,我整理書架,然后,疊被子,折個兩下三下也就差不多了。好,就只剩下拖地了!說干就干,我抄起拖把,往肩上一扛,昂首闊步徑直進了書房,做剛才的事情,只花了將近二十分鐘、“嘿呀,嘿呀”,我好不容易滿頭大汗地拖完地,可我扭頭一瞄,不禁叫出聲來——地上到處都是水,濕淋淋的!天!木地板啊!在楞了片刻之后,我沖進生活陽臺,抓起吸水拖把往里沖。好不容易待我氣喘呼呼地吸完水,好多了。可是吸水拖把會把吸不完的.水推向一邊,于是形成了東一道,西一道的污水印!不能讓它干了!不容我猶豫,只能立馬去拿帕子。待我俯下身去檫完地,便累得趴在床上,這時,我瞧了一眼鐘——拖這地,我弄了1個多小時!再瞅一眼身上,已經被灰塵、污漬布滿了,汗水也濕透了衣襟。……這就是我勞動的開端,辛苦而艱難。但我從中得到了好處——知道了一切事物都是通過艱辛的汗水,艱辛的勞動得到的。

四年級勞動作文 篇6

  我們誰都知道“五一”是什么節(jié)日,那就是“勞!動!節(jié)!”

  就在勞動節(jié)那天,我做了非常累的一個活————拖地!只是為了幫媽媽少干點活,我滿頭大汗也值得!拖地的活把我累得夠嗆,我這才體會到媽媽有多辛苦。

  我在拖把池里放滿了水,拿來拖把,放在水里洗,擰干,再拖地。我在整個過程中覺得再難的事就是洗拖把了。

  洗拖把說說容易做做難啊!拖把的布條浸水后變得好重,我使出九牛二虎之力,在水里洗拖把,而拖把那長長的柄總是搓向天花板,燈都快被我砸下來了,媽媽饒有興趣地說:“你是來掃蕩的吧,再這樣下去,天花板都快被你搓出一個大洞了”我被媽媽說得難為情地漲紅了臉。媽媽每天都要拖地,她這么辛苦,我怎么以前沒有感受到呢?還經常把地弄得很臟,害得媽媽一次又一次地要拖地。我拖把洗凈后,我又把拖把從水里拖出來,把布條的`水擰干,可布條太多了,我的手又太小了,要擰干它談何容易。于是,我決定化整為零,一部分一部分地擰,此時我已經滿頭大汗,可是還是繼續(xù)堅持著,好不容易擰干了,可是手一滑拖把就掉倒水里了,又得重新擰了一次,這一次,我終于取得了成功,順利把拖把擰干了。

  我把拖把拿到客廳,就拖了起來。經過半個小時的勞動,我終于把地拖干凈了。

  我決定以后每次都幫媽媽做家務,把每天都看成勞動節(jié)。媽媽,我終于明白勞動最光榮這個道理。

四年級勞動作文 篇7

  人們常說,是勞動創(chuàng)造了幸福。是的,一分耕耘一分收獲,只要辛勤勞動一天,便可得一夜安寧,辛勤勞動一輩子,可獲得幸福長眠。

  勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造了美。幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命的惠澤。

  別人都會在春天播種,我便做了一個實驗,在深秋的午后種上一粒種子。那會是一種心情,會是一種幸福,一種與春風拂面時截然不同的心情!

  人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情,而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的.體內,只屬于他自己。

  入冬以后,我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒的種子。直到春暖花開,那一抹綠意悄悄爬上枝頭時,我才記起了深秋的那一幕。于是,我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天,奶奶告訴我:種子發(fā)芽了!

  我忙快步走過去一看,我看到一株嫩綠的幼苗在風中沖我微笑。我也想微笑,可我的眼眶卻濕潤了,望著奶奶我哭了。

  那一刻,我明白原來勞動是快樂的!

  那一刻,我明白什么才能叫做幸福!

  真正的幸福就是這樣,天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:“勞動是幸福的,幸福的世界真好!”

四年級勞動作文 篇8

  清晨,我早早地起了床,看了看日歷,我自言自語地說:“今天是三八婦女節(jié),幫媽媽干點什么家務活好呢?”我迫不及待地跑到客廳,左看看,右看看,沒有地方要打掃的呀!我一轉身,突然看到鞋架上的鞋子有一層灰。我想:洗鞋也是幫媽媽做家務事呀!我高興地一蹦三尺高。

  我看了看,有爸爸的.皮鞋、媽媽的工作鞋……我數(shù)來數(shù)去,家里的鞋還真不少。

  我先準備刷子、洗衣粉……開始洗鞋了,我先用水桶裝好水,然后把一雙鞋子放入水中,然后把一雙鞋子放水中,再把洗衣粉放入水中。忽然,水里立刻出現(xiàn)了許許多多的泡泡,像是有一個小孩子在里面吹泡泡哩。后來,我把鞋一雙又一雙地洗好了。

  媽媽回來了,見我滿頭大汗,問我:“怎么啦?”我連忙回答:“進去看看你就知道了。”媽媽進去一看,只看一雙雙亮晶晶的鞋子,露出了滿意的笑容,她笑瞇瞇地說:“我們家的男子漢長大了!”

  我嘗到了勞動的甜頭!

四年級勞動作文 篇9

  這個五一節(jié),什么事情是最快樂的呢?對于我來說,去連云港拍微電影倒是挺有意思的。

  拍的微電影由于是乒乓球訓練時的情景,所以是幾十個人一起拍的,單獨拍得鏡頭只有幾秒鐘,但是我們都非常的.珍惜這幾秒鐘。

  第一個項目是正手對攻拍攝,我和對手一開始練得一會兒輕一會兒重、一會兒快一會兒慢,總是掌握不住節(jié)奏。再過一會兒,鏡頭就要轉到我們我們這兒,我們突然練好了,輕、重、快、慢,一切全部準備妥當,就等鏡頭來拍一個完美的“幾秒鐘”!

  下一個環(huán)節(jié)很簡單,要求我們站在一起,演一演打比賽時給隊友喊加油的樣子。我們畢竟不是專業(yè)的演員,可真有點狼狽不堪啊!所以嘛,有的事情不是表面簡單就真的簡單哦!

  第三項內容是根據(jù)導演的命令,拍攝體能訓練,這是真的容易,我們拍了側滑步和蛙跳,感覺很輕松。

  再下一項內容叫“不在話下”,做正手動作。這個嘛……未免太容易了吧!可誰都想上鏡頭呀,我們還是忍氣吞聲做完了這套動作。

  最后一個環(huán)節(jié)可真叫我們樂了,玩游戲!繞著球臺轉,然后教練一喊停,我們就做一個動作不動。很快,快樂就結束了。

  看!這次拍微電影有趣吧?這次五一節(jié)過得真快樂啊!

四年級勞動作文 篇10

  勞動,如夏日中的一杯涼水,如冬天里的一縷陽光。勞動創(chuàng)造了人類,勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人應學會勞動,也應學會從勞動中獲得快樂。

  五一勞動節(jié)到了,我們小學生放假了,終日忙碌的爸爸提議他們也要自己給自己放假,休息一天并包餛飩慶祝。媽媽早早的從市場上買好了面皮,剁好了豬肉餡,準備向我們展現(xiàn)她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時的風采。

  開始包制了,只見媽媽把餡料放在薄薄的大餛飩皮中間,沿對角線把面皮對折成三角形,再在面皮兩端上各抹少許水,用手拿起來折疊后按緊,一個個小燕子似的餛飩便呈現(xiàn)在我們面前。想著那令人回味無窮的餛飩,我也想試試,我問媽媽:“我能幫你嗎?”媽媽爽快的答應道;“當然可以,但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮,用筷子抹了一點餡后對折,又用筷子沾了一點水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上,最后再把兩邊一捏,一個小餛飩就成型了,雖不如媽媽包的漂亮但也挺可愛。媽媽在一旁嘀咕著:“你包的挺好看的。”我本想不包了,但是就憑媽媽的`這句話,我不管包的多難看,也要堅持下去。“世上無難事,只怕有心人。”我可不能讓媽媽小看我。俗話說:“慢工出細活嘛!”我以包一個,媽媽包五個的速度成功超越了媽媽的造型。我一鼓作氣,包了十幾個,一個比一個好看,不過就是速度太慢。餛飩要下鍋了,把一個個餛飩放入鍋中,立刻發(fā)出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,口水直流。我已經迫不及待的想嘗嘗親手制作的美味了。從這件事情我知道了,只有勞動才會有收獲,只有勞動才最快樂,盡管我是滿頭大汗的品嘗餛飩,但感覺美滋滋的。

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