四年級寫景作文

時間：2024-11-29 19:51:12 四年級我要投稿

精選四年級寫景作文匯編六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級寫景作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選四年級寫景作文匯編六篇

四年級寫景作文篇1

　　教學目標：

　　1、培養學生細致觀察景物的能力。

　　2、讓學生掌握定點觀察和移步換景的寫作方法。

　　教學重點：

　　明確立足點，明確景物的方位和寫景的順序。

　　教學難點：

　　明確中心，突出景物的特點，寫出自己的感受，作到有景有情。

　　課時按排：

　　一課時

　　教學方法：

　　創設情景啟發引導合作討論細致表達

　　課前準備：

　　演示文稿

　　教學過程：

　　一、創設情景，談話導入：

　　1、同學們，又是一年春始時，不知不覺中，我們又步入了春了懷抱中。北方的春腳步雖然遲緩一點，但卻怎么也阻擋不了春的消息，想必細心的同學們一定早就捕捉到了星星點點的春的影子了。

　　2、看得出同學已是迫不及待地想匯報自己眼睛里的春的氣息了，我們一起來分享一下吧。

　　3、學生自由匯報。教師和其他作出及時的評價與反饋。

　　4過渡：自己的心中既然承載了這么多的美好，我們是不是要把它們表達出來呢，那么就讓我們大膽地來“我手寫我心。”

　　二、巧設案例，拋磚引玉：

　　1、老師和同學們一樣，看到美好的事物，總會心存感動，然后想把這些話表達出來，寫成文章。下面老師就展示一下自己的成果，請同學們大膽踴躍的鼓勵或者提出建議。

　　2、屏幕出示例文，引導學生集體評議，從而能夠感悟優點，并指出缺點，由此復習已知的習作方法和注意事項。

　　3、老師和學生集體反饋，并再次明確寫景文章的注意事項：如，書寫不夠工整；表達缺乏條理性；不夠生動具體，以及標點使用不當等，從而提請學生注意加強對文章的反復修改。

　　4、回憶寫景文章要求：既然同學們已經練過寫景作文，下面請同學們共同回憶一下寫景作文給我們提出了哪些要求？（自由討論）按一定順序

　　5、分析：同學們你一言我一語就把這一定的順序搞清楚了，那么按一定順序描寫有什么好處呢？板書：脈絡清楚

　　6、過渡回憶：除了按一定的順序來寫外，我們還要抓住景物的特點進行描繪，哪些屬于景物的特點呢？

　　板書：顏色形態

　　氣味聲音

　　大小 ……

　　7、討論：在抓住景物特點之后，最犯愁的是什么？

　　生動

　　板書：形象

　　具體

　　8、怎樣能使自己的表達力求生動、形象、具體呢？我們一定要不遺余力地去使用比喻、擬人等修辭手法，這樣才能把所描繪的事物寫得靈動、鮮活。

　　9、通過以上分析與總結，巧妙地引出本次習作要求：

　　（1、）寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。（移步換景）

　　（2、）可以按景物的.類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態，也要寫它的動態，還可以寫出它的環境氣氛。（引導從學過的古詩中感悟）

　　（3、）要仔細觀察，抓住在不同季節里景物的不同特點進行描寫，發揮想象要適度，不要硬編亂造，憑自己的空想來寫。

　　（4、）寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。

　　（5、）寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關系，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。

　　（6、）適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。

　　三、佳作賞析，積累運用

　　1、放錄像看，聽范文，要求：邊聽邊摘記一兩句你認為描寫得生動形象的語、句。

　　2、討論范文：你認為文章哪處寫得好？為什么好？

　　3、總結：從以上分析，你受到什么啟示，要想把文章寫生動、具體，可采用什么方法？

　　比喻

　　板書：擬人

　　夸張

　　四、欣賞美景，筆下生輝

　　1、放錄像，學生欣賞春天無限的美與生機。

　　2、構思動筆寫作。

　　要求：結合畫面，運用恰當的比喻、擬人等修辭手法加以描繪。并能巧妙地抒情。

　　3、師巡視指導。

　　4、討論、分析、點評。

　　板書設計：

　　寫景（題目自擬）

　　1、細觀察：

　　按一定順序脈絡清楚

　　2、抓特點

　　形態顏色比喻生動

　　氣味聲音擬人形象

　　大小夸張具體

　　3、多積累

四年級寫景作文篇2

　　夏天到了，天漸漸變熱了，可夏夜依然涼爽、迷人。

　　傍晚時候，首先是蟬唱出了婉轉的歌聲，隨后月亮升起來了，皎潔的月光靜靜地撒給大地。星星也出來了，頑皮地眨著眼睛，你運氣好的話，還會看到一大群的流星直直地劃過天空。

　　云彩也是夏夜的景色，它們時而把月亮遮住，時而把星星也遮住，它們好像在跟我們捉迷藏，星星頑皮的眨著眼說：“哈哈，你看不見我了吧！”

　　忽然，一陣涼爽的風拂過臉頰，還帶著一陣青草味和花的香。

　　午夜的時候，月季花開了，一陣幽香撲鼻而來，讓你聞個夠，花也很漂亮，像粉霞一樣。

　　婆婆常常把一個小板凳放在草坪，拿著扇子，邊扇風邊給我講故事，說星星，我常常聽得很入迷。在一個個迷人的'夜晚，在星星下面我記住了牛郎織女、女媧補天、夸父追日……

　　草叢里有一個個小精靈，它們時而飛得很高，時而飛得很低，時而把燈熄滅，時而突然出現在你的眼前，這個提燈的小飛蟲就是螢火蟲。螢火蟲的光很微弱，我和小伙伴常常去捉螢火蟲，比比誰捉的多，每次我都沒捉到幾個，所以每當小伙伴捉螢火蟲的時候，我都躲在角落里，不讓他們發現。

　　啊，夏夜!你是那么美麗，那么迷人!

四年級寫景作文篇3

　　我喜歡秋天，它是最使我神往、陶醉和迷戀的季節。

　　金黃色的秋天代表著豐收的季節。你瞧，那果園的果子多么誘人啊！紅艷艷的蘋果先生好似穿上了紅西裝，笑瞇瞇地看這個世界；桔黃色的橘子小姐好似穿上了黃裙子，害羞地等著秋姑娘的到來。果香四溢的水果，更讓我口水直流了。通紅的柿子剝開一看，鮮美的果肉頓時像頑皮的小娃娃一樣蹦了出來，汁水流了出來，我輕輕的咬了一口，哇！那股清涼爽口的汁水在我嘴里流淌。

　　田里的高粱、稻子在聽秋姑娘講笑話，一個是笑得漲紅了臉：另一個是笑得直不起了腰。等笑話講完了，已經是半夜了。高粱和稻子睡下了，秋姑娘看著在夢里發出笑聲的高粱和稻子，輕輕撫摸著它們的頭，依依不舍地離開了。

　　秋姑娘告別了果園、告別了田野，來到了菊花園。你看，菊花們正在打扮自己呢！有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的；有的把自己打扮得像高貴的'紳士一般。菊花的姿態也不差，有的羞羞答答，有的昂首怒放；有的倒掛枝頭，真是千姿百態，婀娜多姿呀！

　　秋天，你永遠永遠都是世界上最美的季節。

四年級寫景作文篇4

　　貴州黃果樹大瀑布是著名的旅游景點，也是中國第一大瀑布。瀑布高度為77.8米，寬為101米，其中主瀑布高67米，頂寬83.3米，以水勢浩大著稱，極為壯觀。

　　黃果樹大瀑布已經有5萬年的歷史了，是一個有很多秘密的大瀑布。黃果樹大瀑布在打邦河流域的白水河段，到達黃果樹床出現一個大的縱裂點，形成黃果樹瀑布，水流經瀑布后向西繞行一個近似半圓的`弧形，弦長500米，向西凸出300米，到達水刮沖以下的螺絲灘頭，恢復由北向南的流向，瀑布飛瀉入犀牛潭，依次經過三道灘、馬蹄灘、豬龍灘、油魚井、鍋底凼、灣溏、冒水塘。

　　瀑布后有一長達一百三十四米的水簾洞攔腰橫穿而過，由六個洞窗、五個洞廳、三股洞泉和六個通道所組成。從水簾洞內觀大瀑布，令人驚心動魄。這樣壯觀的大瀑布，在世界各地的瀑布中也是罕見的。瀑布前面是一很深的箱形巖溶洞，左為懸崖峭壁，古木森森；右為鈣華坡、石筍山、芳草繁花，鋪上云天。

　　瀑布河水的流量有大有小，水最大時瀑布濺珠飛灑到一百多米高的黃果樹街上，兩三里外能聽到雷鳴般的響聲。到了黃果樹瀑布要下大扶梯，大扶梯下到一半，就聽到瀑布“嘩嘩”的水聲，如果你站在大扶梯下面，你就會想，如果我站在瀑布前面，就會變成“落湯雞”，瀑布的水實在太大了。

　　黃果樹瀑布地處貴州西部屬亞熱帶氣候溫和，冬無嚴寒，夏無酷暑，是避寒避暑的旅游勝地。

四年級寫景作文篇5

　我喜歡高聳的山峰，喜歡平靜的湖水，但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。

　　進了校門往里走，不一會兒就來到了花壇。這個花壇的中間是幾顆槐樹，到了初秋會結出綠色的槐豆，槐樹周圍是一些月季花，夏天，花開的正艷，有紅的，粉的，黃的，紫的，它們使校園充滿了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它們非常耐寒，即使到了冬天也不會干枯，為冬天的校園增添了生機！

　　在花壇的旁邊就是我們的操場，操場的中間是一片草地，雖然不是真的草，但是卻四季常綠。操場的外側是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課，同學們像籠中的小鳥一樣奔向操場，有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，好不熱鬧！操場周圍有一排楊樹，春天，樹上長出了嫩綠的小葉子；夏天楊樹像一把把綠色的大傘，為同學們擋去了炎熱的陽光；秋天，楊樹的葉子變成了金色，像蝴蝶似得飄落下來，為操場鋪上了金色的.地毯。

　　操場的兩側是我們的教學樓，它整體是橙白相間的，共有四層。走進樓道，兩邊是一個個教師和文化墻，文化墻上有各種作品，有作文，故事，畫等。一個個教室窗明幾凈，桌子凳子整整齊齊，從里面傳來郎朗的讀書聲。整個校園時而安靜，時而喧鬧。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我們美麗的校園！

四年級寫景作文篇6

　　在湖南省西部有一個名揚天下的風景名勝——張家界，我就聽媽媽說，張家界的山又陡又高，張家界的水又清又甜，張家界的動植物多、稀有又奇特。上次來到張家界，我真正體會到了這仙境般美麗的景色。

　　我們從長沙乘車經過四小時終于到達目的地。走進張家界后，一路上的風景奇特無比。這不我就正好看到了許多連綿不斷的群山。它們是那么的多，一座靠著一座，一座有一座的姿勢，一座有一座的獨特。你看：有的像一個正在走路的老爺爺、有的像一位婀娜多姿的少女、有的像一只威武的獅子、有的像一只調皮的猴子、還有的像一個大大的仙桃……這么多的山，一座有一座的姿勢，一座有一座的美。如果把這些群山比作一大幅活的畫，那那個畫家的本事可真大啊！每一座山峰都像一篇精彩的作文，一曲動聽的歌，一首生動的詩，一幅美麗的'畫卷。“多么的美麗，多么的奇妙啊！”我贊嘆道。

　　中午，我們吃過飯后，就跟導游去爬天子山了。我一邊爬一邊問導游：“叔叔這里有多少種動植物呀？”叔叔說：“這里已經發現的木本植物93科，517種，有活化石之稱的銀杏、珙桐、水杉比比皆是。在這兒野生動物達五百余種，還有金錢豹、娃娃魚、紅腹綿雞等等。這里的動植物多得數都數不清呢！”“在這里，無論春夏秋冬到處都充滿了生機和活力吧？”我問。“對啊!”叔叔說：“你真棒！”

　　啊！美麗的張家界，名副其實的仙境啊！

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