實用的四年級媽媽作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級媽媽作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級媽媽作文 篇1
媽媽不打撲克不玩麻將，就是喜歡看電視：邊織衣邊看電視;端著飯碗也看電視;甚至在廚房做飯也要“聽電視”。
記得一天夜里我們一家人圍著看電視。9點半時，大家都覺得困了想去睡覺，只有媽媽對電視機還依依不舍。后來還是外公的“命令”下，她才關了電視回到了臥室。半夜，我從夢中醒來，想上廁所，發現客廳里一閃一閃的.有亮光，不覺一驚：“難道有小偷?”我小心翼翼的走了過去，一看，卻差點笑出聲來，原來是媽媽在偷看電視劇。“媽媽。”我松了口氣，輕輕得喊了一聲，向媽媽走過去。媽媽正在看電視，我悄悄地拍了一下媽媽的肩膀。“啊……”媽媽大叫了一聲，嚇的臉都白了，她不停地拍著胸脯罵道：“你這個小鬼，你要把我給嚇死啊……”“哈……”我忍不住就笑了起來。“唬……”媽媽指起中指說“不要告訴外公，明天我給你買好東西。”"我要很多很多哦!""好的，知道了，你可不許告訴外公哦!"第二天，我的桌子上放滿了零食。我心里太開心了。我要幫媽媽保守秘密。
媽媽這是個電視迷啊!
四年級媽媽作文 篇2
你要是問我：愛不愛我的媽媽？那我會回答你：我對媽媽又愛又“恨”。因為她有很多優點，也有很多缺點，最大的“缺點”就是對我特別固執。
每到周末，吃過午飯，媽媽都要求我睡午覺。可是我想看電視，不情愿睡覺。媽媽就開始溫柔地勸說：“你看你，長得那么矮，再不睡午覺，長得和冬瓜一樣，怎么辦？有的人成績非常好，但就是因為個子太矮，找工作處處碰壁……”。不管媽媽怎么說，我都不愿意，無論我用什么哭鬧的辦法都達不到我的目的.，媽媽就是鐵了心非讓我睡覺。哎！沒辦法。我只好乖乖地上床睡覺，但心里依然不服氣。
媽媽不僅是睡午覺，在飲食方面也一樣對我固執。我不喜歡喝豆漿、吃棗皮、吃木耳。媽媽天天都會不厭其煩地說：“喝豆漿補鈣，吃棗皮補血，吃木耳使頭發變黑。注意營養搭配，才會身體健康。”我的耳朵都長了一層繭子。為了不再聽她的嘮叨，我就使勁吃。
在媽媽的固執下，我一直健康地成長著。
這就是我固執的媽媽，她的固執讓我又愛又恨！也許如她所說：她的固執會讓我終身受益。我們就拭目以待吧！！
四年級媽媽作文 篇3
早晨，是誰在我耳旁嘮叨快吃飯？
中午，是誰在為我歸來是做午飯？
夜晚，是誰在窗前唱著《小寶寶》。
啊！是媽媽呀！
春天，是誰在為我添衣裳？
夏天，是誰在我熱時撐起一把傘？
秋天，是誰在我口干時遞給一杯水？
冬天，是誰在我冷時給我披上毛毯？
啊！是媽媽呀！
是誰在我困難時給我幫助？
媽媽是傘，媽媽是燈。
媽媽是我遮風擋雨的.傘！
媽媽是照亮我的燈！
媽媽的愛讓在散發芳香的康乃馨長大！
四年級媽媽作文 篇4
媽媽的拿手好菜我吃過非常多，其中有一道菜，那道菜是我吃過全世界最好吃的一道菜，而且這道菜也是吃小菜的時候，常常會看到的，那就是“涼拌小黃瓜”。
媽媽如果要做涼拌小黃瓜，會先把小黃瓜加鹽，然后放一、二個小時，再加香油、醬油、糖和蒜頭，之后搓揉一翻，并放置冰箱讓它入味，這是一道非常適合夏天吃的菜，每到夏季，我和弟弟都會想起這道菜，媽媽也因此做得更勤了。
吃到媽媽的拿手菜，可以讓我精力充沛，也可以讓我把不開心和傷心的事情忘記；還可以讓我開心到飛上天，更可以在我沒有食欲時，胃口大開，這道菜彷佛有著神奇魔力一般，常常可以讓我吃上好幾碗白飯。我和弟弟都是非常幸福的.孩子，每天都可以吃到媽媽親手做的菜，尤其是我們愛吃的，媽媽更是常做，我們真的好有口福喔!。
“媽媽，謝謝您！”每天，您在忙碌的店務中，還特地抽出時間，不辭辛勞的為我們準備三餐，只為了讓我們能夠吃得健康、吃得安心。你用心料理的“美味”，就是我永遠難以忘懷的好味道，只要看到涼拌小黃瓜，就想到您的拿手好菜，口中的唾液也不禁多了起來。
四年級媽媽作文 篇5
媽媽有四個個性不同的孩子，由我來一一向你們介紹吧。
一、粗心的老大
一天老大生病了，直打噴嚏。媽媽給她買了小柴胡顆粒，不知道是由于燒糊涂了，還是粗心，她說成了：呀！媽媽給我買了小車胡顆粒。真好！結果這件事成了大家口中的笑柄。
二、膽大的老二
某暑假媽媽帶老二去游泳，老二做了一下運動，就下水了。結果，在水中嗆著了，被一個大哥哥救上來，大家以為他不敢下水了，可過了1秒：我要下水了。大家都為他叫好。
三、愛讀書的`老三
一天，老三在書店買了一大堆書。狼吞虎咽的看完了全部。媽媽大吃一驚，發誓以后再也不買這么多書了！
四、搗蛋的老四
媽媽從網上郵的化妝品到了，上小學的老四幫媽媽簽收了郵件嗎，由于強大的好奇心，老四打開了郵包，里面芬芳四溢，老四又打開了化妝品，往臉上抹了點。由于手滑，在關化妝品時，摔破了。媽媽回來打了老四一頓。
其實媽媽只有我這一個孩子，他們只是我的四個特點，我可愛吧！
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