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四年級(jí)的寫夏天的作文

時(shí)間:2024-05-30 00:00:52 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)的寫夏天的作文錦集9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的寫夏天的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級(jí)的寫夏天的作文錦集9篇

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇1

  到了夏天,太陽公公發(fā)了高***。它一發(fā)高***,天下萬物也遭了殃。

  夏天最熱的也就是中午了,即使你對(duì)著電風(fēng)扇猛吹,臉上的汗也還是匯成了一條條小溪。

  在這烈日炎炎的中午,大地到處都是滾燙滾燙的,讓人難以呼吸。院子里的小樹被折磨得有氣無力,戰(zhàn)敗似的耷拉著腦袋,葉子都卷成了細(xì)條;小草也收到了傳染 像犯了錯(cuò)誤似得低下了頭。那只平日里活潑可愛的小黃狗也趴在那兒不神氣了,伸著舌頭“呼嘯呼哧”地喘著粗氣。樹上的蟬也堅(jiān)持不住,一個(gè)勁兒地在那兒嗓子鳴叫:“熱死了,熱死了!”好像要讓全世界都知道它是被太陽曬跑了調(diào)的歌唱家似的。

  大街上就像一個(gè)大窯池一樣熱。馬路上熱浪滾滾,到處都閃著刺眼的銀光。交警和清潔工們?nèi)栽趫?jiān)持自己的工作,近身一看,他們背后的衣服上都已結(jié)了一層薄薄的鹽霜。行人的步伐匆匆的,有人拿著手帕,有人拿著紙扇,有的人拿著廣告紙,都在不停地扇著還有些人似乎早有準(zhǔn)備,打起了遮陽傘。公共汽車是千萬坐不得的,坐上去就如走進(jìn)了桑拿房一般,不出一身汗是不讓你下車的。最愁的是商店老板,由于少有人問津他們的`腰包因此減了肥,最喜的是冷飲店老板,他們的腰包就托夏天的洪福鼓了起來。

  太陽公公啊!你啥時(shí)才能躲在云層里“退退***”,讓我們也涼快一會(huì)兒啊!

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇2

  夏天,是炎熱的,景色也很美了。

  早上,晴空萬里,烈日炎炎,太陽公公把大地曬得硬硬的。一群群美麗的小鳥在樹上蹦蹦跳跳,還有的在邊上的嘰嘰嘰嘰的`唱著動(dòng)人的歌。空氣的清新涼爽,還散發(fā)出一種芳香,而且這香氣的每吸上一 口,都令人振奮。

  下午,天空一片湛藍(lán),強(qiáng)烈的太陽光把大地?zé)臐L燙滾燙的,書上還時(shí)不時(shí)的傳來蟬在書上“知了知了”的叫聲,聲音十分大,這聲音讓人聽的心都難受,但聽起來又好像一首歌。許多的老人坐在樹蔭 下,邊說邊笑,嘴里一邊說夏天是多么的不好,還一邊高興地說著自己家里的事情。還有多多少少小朋友在數(shù)蔭下面追追跑跑打打,他們是多么的快樂。

  晚上,有許多人吃好了飯,跑出去散散步,還有的人把椅子放在外面,坐在椅子上,讓微風(fēng)輕輕的吹著,晚霞染紅了天空,小鳥在樹上唱歌,知了在樹上叫,這個(gè)夜晚是多么的美麗。

  夏天是炎熱的,但景色美麗,而且還充滿了快樂和活力。

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇3

  暑假,語文老師組織我們?nèi)トf松山上尋找美。我們分成幾個(gè)小隊(duì),各自去發(fā)掘美。

  我們哼著愉快的調(diào)子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的'蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍(lán)天,藍(lán)的沒有一絲的瑕疵,藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。

  茂盛的大樹上,有幾只小小的知了,不停的發(fā)出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團(tuán)綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯(cuò)在 一起,十分艷麗。

  萬松山上不僅僅景美,物也美。在萬松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發(fā)光,分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠,每個(gè)燈籠上都有兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小福娃,生 動(dòng)極了。

  這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多,只是我們沒有更進(jìn)一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇4

  不知不覺,三峽的夏天已經(jīng)來臨,兩旁郁郁蔥蔥的橘樹和柚樹是它拋出的兩條綠帶。站在順流而下的獨(dú)木舟上,讓人不覺想起李白的詩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。

  早晨,白茫茫的霧還沒有散,鳥兒們?cè)缫逊砰_嗓子,唱起了歡快的歌兒。花兒開出了五彩繽紛的花朵,紅、橙、黃、綠、紫……讓人看得眼花繚亂。山下,亭臺(tái)樓閣布滿了整個(gè)峽谷,在這里住宿,呼吸著如此清新的空氣,真是一種享受!中午,平靜的河面像一塊碧綠的翡翠,鑲嵌在大圓球上。太陽光直射在水面上,發(fā)出綠色的`光芒,光反射在山壁上,山壁就像一面銀光閃閃的鏡子,此時(shí)峽谷更像一條發(fā)光的帶子。三峽充滿了夏天熱鬧的氣息。傍晚,一切都靜下來了,太陽也快落山了。三峽里起了一層青色的霧,看過去模模糊糊的,連山都看不清楚了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看見那個(gè)發(fā)光的太陽。沒過多久,太陽又調(diào)皮地躲進(jìn)了山里,看上去就像一個(gè)頑皮的孩子在大口大口地吃著月餅。夜,終于來了。船上,姑娘們跳起了動(dòng)人的舞蹈,小伙子們幾乎被她們的舞蹈迷住了。此外,在船上觀看神秘的江面,也是一種愉悅的享受,岸上的燈光和江上的漁火一閃一閃的,使三峽夏天的夜晚顯得更加神秘了。

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇5

  一到夏天,知了便蜂擁而出,為人們的捕捉提供了極大的便利。

  今天天氣比較涼快,奶奶要帶我到澇河邊玩。現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了,太陽卻還沒有落山,晚霞在天空中飄蕩,我們騎車疾馳在路上。

  到了村邊的小樹林,迎面一陣微風(fēng)襲來,非常涼爽,也拂去了心中的絲絲煩惱。走著走著看到了很多人,拿著手電筒,在地上和樹上來回晃動(dòng),好像在找什么東西,我很好奇地問了奶奶,奶奶說他們是在捉知了。我接著打破沙鍋問到底:捉知了干什么用啊?奶奶笑著回答說:當(dāng)然是吃啊。我心里暗自納悶起來:知了,好吃嗎?。

  帶著這個(gè)疑問,我們一路走到了澇河邊。澇河邊比樹林更涼爽了,站在河邊,從上游下來的水濺在了我的臉上,真是清爽啊!玩耍中我把關(guān)于知了疑問也拋到了腦后。

  晚上回到家里,剛好對(duì)門老奶奶送來了一盤知了。我還沒看清楚長(zhǎng)什么樣呢,爺爺就開始吃了。奶奶給我拿了一只,我一看就感到非常惡心,實(shí)在吃不下去,同時(shí)還為這些知了感到心痛。我勸爺爺奶奶不要再吃了,可他們卻并不理會(huì)。

  昆蟲也是人類的`朋友,知了給炎熱的夏天帶來了很多樂趣,也給我們的童年留下了美好的回憶,我們要和動(dòng)物和平相處,感受大自然的美好。

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇6

  咔嚓電閃著一道道白光,像揮舞著一把把利劍;雷發(fā)出隆隆的響聲,好想在空中擊鼓。緊接著,黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來了。嘀噠,嘀噠……響聲越來越大,嘩啦啦,瓢潑大雨來了,那雨猛烈極了,霎時(shí)間,空中仿佛神魔亂拋,從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線,漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著,雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面。

  過了半晌工夫,雷聲漸漸弱了,雨點(diǎn)漸漸小了。不一會(huì)兒,太陽公公又露出了燦爛的笑臉。看路的小樹,輕輕地?fù)u擺著,剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。

  就這樣靜靜地,看這洗盡人間鉛華的雨,看雨絲綿綿凝織而成的萬千相思線。是一種休息,一種陶冶,一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意,讓綿綿細(xì)雨撫慰我疲憊的.心靈。聽雨,讓這雨聲的和諧旋律,給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音,那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠,可以驚夢(mèng),也可以撩起你的思緒,勾起你對(duì)往事的回憶。

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇7

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,楓葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天,但是我更喜歡熱情歡樂、充滿幻想的夏天。

  在房間里媽媽開起了空調(diào),小狗在自己的小屋里睡著覺,還直打呼嚕并且流下了口水,還時(shí)不時(shí)的翻幾個(gè)身,找到最佳睡覺方式。媽媽和我一邊拿著冰冰涼涼的棒冰,一邊看著電視里的超級(jí)英雄,那些英雄是鋼鐵俠、綠巨人、獵鷹、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),鷹眼,降魔的英雄,看著爸爸在玩電腦,打鍵盤的速度那樣的迅速,好像沉迷在了這個(gè)游戲之中。

  走在路上,看見騎著電瓶車的媽媽們都全副武裝帶著太陽墨鏡,頂著遮陽帽,身上穿著遮陽衣,太陽像火球一樣把樹上的葉子熱得沒精打采,知了在樹上抓耳撓腮,好像在叫:“太熱啦!太熱啦!”小鳥們熱得受不了了,在嘰嘰喳喳地叫著,太陽的`照曬把地面上的小動(dòng)物曬熱了,青草河水中一片青蛙都哇哇大叫,吵得一片荒鬧。

  在游泳池中大家在比賽,結(jié)果一位少年勝出了,有的人像青蛙一樣蛙泳,有的人像火箭一樣沖向前方。在游泳池內(nèi)有的人在說:“幸好有這個(gè)游泳池,不然我人也要被曬成烤豬了,誰讓我對(duì)游泳有興趣,所以我到游泳館里。在游泳池里游泳是那樣涼爽。

  我記得那個(gè)夏天是那樣有色彩、美麗、有趣。這樣的夏天讓人充滿熱情快樂、充滿幻想。

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇8

  有人喜歡萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春天,有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天,還有人喜歡銀裝素裹、粉妝玉徹的冬天,可我卻喜歡炎熱的夏天。

  夏天是香甜的。她常常熱情地端上一盤盤鮮美可口的水果,讓我們盡請(qǐng)品嘗。夏天到了,桃子成熟了,晶瑩剔透的水晶葡萄也成熟了;一個(gè)個(gè)西紅柿像個(gè)燈籠。圓圓的、綠綠的、甜美可口的西瓜一個(gè)個(gè)躺在田野里……每一種水果都讓人垂延三尺,口水欲滴,回味無窮。

  夏是美麗的。瞧!滿池塘的荷花開啦!朵朵荷花在一叢叢荷葉的襯托下,顯得格外美麗,偶爾還沒開的.荷花,躲在房子里精心的打扮;有的只露出了半個(gè)腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;還有的已經(jīng)全身展開,笑迎陽光。

  夏是和睦的。夕陽西下,我們坐在河邊,看著夕陽,欣賞日落。這時(shí)好溪的水映著青山綠水,映著火紅的晚霞,形成了一幅美麗的山水畫。我們一邊看夕陽一邊在河里打水仗,水滴潑在臉上,快樂在心里。不知不覺中,月亮爬上來了,我們躺在草坪上與螢火蟲說悄悄話,和星星一起眨眼,聽著河水嘩嘩的聲音,聽著蟋蟀蛐蛐的聲音,愜意極了。

  夏,你是一個(gè)多變的魔術(shù)師,你把生活變得如此多姿多彩。我愛夏!

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇9

  清澈而又平靜的池塘里,蒲扇似的荷葉碧綠地生長(zhǎng)著,一片挨著一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鉆出來,好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤(rùn)潤(rùn)的面龐;一只只可愛的小蜻蜓一會(huì)兒撲棱著透明的翅膀,悠閑地盤旋著,一會(huì)兒落下來,紋絲不動(dòng)地站著在荷葉上,儼然把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái)。

  穿梭于大街上的姐姐們阿姨們,開始穿著各種各樣的裙子。那一條條花枝招展的裙子喲,多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調(diào)皮淘氣的`孩子們,一旦玩得汗流浹背了,就去享受夏天的特產(chǎn)——捧著涼爽的冰棒或雪糕,盡情地舔著,啃著……

  夏天的夜晚,不僅迷人,還挺有情調(diào)呢。不知疲倦的知了在樹上不停地唱著激昂的歌兒,熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏著;一閃一閃的螢火蟲在草叢中飛來飛去,與天上的星星遙相輝映,給如詩如畫的夏夜又增添了一層撲朔迷離的色彩。爺爺奶奶坐在椅子上,一邊慢騰騰地?fù)u著荷葉似的蒲扇,一邊給我講著《牛郎織女》這一古老而又動(dòng)人的傳說,聽著聽著,我不知不覺就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我愛夏天,更愛夏天五彩繽紛的生活。

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