【實(shí)用】四年級(jí)秋天的樹葉作文七篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)秋天的樹葉作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇1
秋天,是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié),是葉子飄落的季節(jié)。秋風(fēng)拂過(guò),樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像鳥兒展翅高飛,還有的像舞蹈家輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像是鋪了一層厚厚的金色地毯。走上去不時(shí)發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
金黃色的銀杏葉灑滿了大地,在葉海中顯得與眾不同,好像一朵朵美麗卻又無(wú)光的花兒。遠(yuǎn)看,更像一片金色的海洋,隨手拿起一片銀杏葉,活像一把把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng)過(guò)后,它就逐漸變黃,然后變成金黃色的了。呵!它那粗糙的質(zhì)感撓得我手癢癢的。
放下它,回頭一看,是火海。猜,那是什么,對(duì)了——是楓葉。遠(yuǎn)望楓葉林,宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際。那火紅火紅的楓葉,即使在冬天,一看到它,心里馬上暖暖的`,十分舒服。撿起來(lái),把它放在手掌心中,活像一個(gè)小孩子的手掌,只是每一個(gè)“手指”的末端都微微的翹著,似少女跳舞時(shí)的蘭花指,它可能是一位舞蹈家吧!片片楓葉玲瓏剔透,好像害羞的少女。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),葉片猶如天女散花般地飄落。
秋天,是葉子飄落的季節(jié)。當(dāng)然,不止這兩種,還有許多不知名的樹葉。秋葉,千姿百態(tài),惹人喜歡。我愛秋葉!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇2
秋姑娘邁著輕快的腳步走向我們,公園里到處都是五顏六色的樹葉,有綠色的,有紅色的,有金黃的,有橙黃色的……
走進(jìn)公園,一排銀杏樹就呈現(xiàn)在我眼前。銀杏樹葉就如同一把把金子做的金扇子,摘一片葉子摸一摸,葉子上面線路密布,如同一根根血管,在葉子輸入營(yíng)養(yǎng)的.,再把葉子放到鼻子旁邊聞一聞,仿佛在上面還保留著夏天的味道。
再往前走幾步,就會(huì)看到幾棵高大的枇杷樹。枇杷樹葉的葉片,革質(zhì),披針形,倒卵形或橢圓形,長(zhǎng)20到30厘米,寬3到9厘米。先端急尖或漸尖,基部楔形或漸狹成葉柄,上部邊緣有疏鋸齒,基部全緣上面光亮多重,下面密生灰棕色絨毛,側(cè)脈11到21對(duì),如同一只大大的眼睛。
秋天,我愛你,秋天的樹葉,我愛你。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇3
秋天來(lái)了,秋天是豐收的象征,大自然中的樹葉也為秋天增添了許多平?床坏降拿利愶L(fēng)景。
秋天的樹葉五彩繽紛,有紅的像火一樣的,也有黃的像金一樣,還有綠的像墨一樣的,美極了。
我最喜歡楓葉和松葉了。
楓葉火紅火紅的在面前呈現(xiàn)出龍爪的樣子,給人一種威風(fēng)的感覺。每一片都有五個(gè)葉片,定睛一瞧,也像一只剛伸進(jìn)秋天顏料桶里頑皮小孩兒的'小臟手一樣,真是美麗極了。
松葉和別的葉子不一樣,別的葉子都是扇形,而松葉卻是針形的,松葉也有一個(gè)特別的名稱叫針葉,顧名思義就是松樹的葉子猶如一個(gè)針的形狀樣兒,看起來(lái)很堅(jiān)硬的,松葉是非常的柔軟,不易折斷,在它的頭上有個(gè)刺,扎人很疼。
這秋天的落葉比春天的紅花更加的鮮艷美麗。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇4
國(guó)慶期間,我跟隨爸媽到一片楓樹林游玩。
首先進(jìn)入眼瞼的是一片片火紅,我好像進(jìn)入了火海一般。進(jìn)入樹林走在落滿楓葉的地面上,好像走在一塊五顏六色的地毯上,軟綿綿舒服極啦!
我蹲下身來(lái)觀察著這些樹葉:它們有的翠綠,有的火紅,還有的綠中泛著紅,紅中還透著綠……
我撿起一片樹葉拿在手中,細(xì)細(xì)地端詳著:這片楓葉早已沒(méi)有那鮮艷的紅色了,只有中間還隱約呈現(xiàn)出昔日的艷紅。楓葉早已失去水份,沒(méi)有了往日的細(xì)膩光滑,摸上去毛毛糙糙,像老奶奶鄒巴巴的'手。我放下這片老的樹葉注視著樹上的嫩葉。只見它像一個(gè)正在燃燒的火團(tuán),火紅火紅的;它的葉面像我們小朋友手泛著飽滿的光澤,葉脈有條理的串聯(lián)在樹上,楓葉邊緣有一個(gè)個(gè)小鋸齒,摸上去感覺癢癢的。看著這一片片嬌小可愛的楓樹葉,我感覺自己變成了一片樹葉在隨風(fēng)搖擺,向人們展示著秋天的美麗!
我喜歡秋天,我更喜歡秋天的樹葉!
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇5
一年四季中我最愛秋。愛秋的天,高遠(yuǎn)而純凈;愛秋的風(fēng),清新而涼爽;愛秋的雨,綿密而靈逸;但最令人難以忘懷的是秋的葉,凄涼而美麗。
秋風(fēng)陣陣,銀杏葉飛舞,從遠(yuǎn)處看,那葉子像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳舞,累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色的夏日帶到了金黃色的秋天。
拾起一片小巧玲瓏的`銀杏葉,只見它呈扇狀,邊緣有些凹凸不平,有些中間凹的比較明顯呈“V”字狀,形狀獨(dú)特。
銀杏葉的顏色是漸變色,悲涼中夾雜著一線生機(jī),清新中混合著一縷黯然;葉柄哪兒是綠色,漸漸地轉(zhuǎn)化成了黃色,葉脈也伴隨著色彩漸漸地淡了;葉片上還有一些傷疤,似乎是她經(jīng)歷了歲月滄桑的證明,一直陪著它凋零,入泥,腐蝕,直至結(jié)束了那短暫又渺小的生命。
枯葉落在大地上,像是為土地鋪上了一層厚厚的地毯,踩在上面,能感受到腳下軟綿綿的,有種騰云駕霧的感覺。而那些葉子呢,似乎被我們弄癢了,“嘎吱嘎吱”作響。
秋葉是悲涼的,讓我們忘記了一切煩惱,沉浸在了這凄美的世界中。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇6
秋天是時(shí)尚的藝術(shù)家,把廣袤的田野點(diǎn)染得五光十色,為美麗的大地?fù)Q上了精美的秋裝。片片樹葉是秋天的嘉賓,把秋天裝扮得格外迷人,為涼爽的秋天增添了無(wú)限風(fēng)光。
校園里長(zhǎng)著一排排高大的梧桐樹,入秋以來(lái),片片樹葉逐漸變黃、變少。在微風(fēng)的吹拂下,幾片樹葉像美麗的仙女飄落人間。我撿起一片,小心翼翼地托在手里。瞧,葉片大大的,比我的巴掌還要大,上面分布著好多細(xì)細(xì)的紋理,老師告訴我們,這叫“葉脈”,猶如人的.毛細(xì)血管,是植物運(yùn)輸養(yǎng)料的通道。聞聞,清香撲鼻,沁人心脾。
操場(chǎng)的西南角,有幾棵粗壯的銀杏樹。原本茂密的樹葉,現(xiàn)在像老爺爺?shù)念^發(fā)一樣,稀稀疏疏。老師撿了一片落葉對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)看,銀杏葉像什么?”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),有的說(shuō)像扇子,有的說(shuō)像雨傘,有的說(shuō)像少女的舞裙,還有的說(shuō)像孩子可愛的笑臉。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們知道嗎,銀杏葉不僅好看、好聞,還有藥用價(jià)值?梢杂脕(lái)泡茶,具有減肥去火、降低血壓的作用。落到地上的葉子,還能成為養(yǎng)料!
這時(shí),我忽然想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一句詩(shī)——“零落成泥碾作塵,只有香如故”,這不也是樹葉的真實(shí)寫照嗎?樹葉,沒(méi)有樹干的雄健,沒(méi)有枝丫的婆娑,沒(méi)有花朵的艷麗,但它把短暫的生命奉獻(xiàn)給了大地,奉獻(xiàn)給了人類。
四年級(jí)秋天的樹葉作文 篇7
秋高氣爽,天高云淡,秋姑娘正忙著為樹木披上金燦燦的秋裝。不知不覺中,公園的銀杏葉也被鍍上了一層耀眼的金色。秋風(fēng)中,每一片樹葉都在搖著,“沙沙沙,沙沙沙”地響著,仿佛在唱一支歡快的歌曲。
我漫步在公園的石子路上,看那棵銀杏樹已經(jīng)綠中透黃,黃中透綠。我撿起一片落在我腳邊的銀杏葉,它的形狀很像一把小巧玲瓏的扇子,深黃色的葉脈連著葉柄。再仔細(xì)的看看,像一把折扇,仿佛是天上哪位神仙不小心掉到人間的一把扇子,馬上變成了滿樹的.黃葉。我把鼻子湊上去聞了聞,還有一些清香呢!
突然,又一片樹葉落到了我的腳邊,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是楓葉,火紅火紅的,難怪古人說(shuō):“霜葉紅于二月花”呢!一陣秋風(fēng)吹來(lái),那葉子仿佛在向你招手,歡迎你的到來(lái)。不是有幾片深紅的楓葉打著卷兒落下枝頭,有的像蝴蝶在翩翩起舞有的像小鳥在展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣輕盈地在空中旋轉(zhuǎn),慢慢的投入了大地媽媽的懷抱。
忽然一陣“嘩嘩”的響聲擠進(jìn)了我的耳朵里,我猛地一抬頭,原來(lái)是梧桐葉從樹上落下的聲音。他們時(shí)而像降落傘那樣徐徐下降;時(shí)而像飛雁悠然滑翔。我接住一片梧桐葉觀察起來(lái)它的手感并不光滑,雖然顏色和銀杏葉很相似可葉脈卻清晰可見是一幅神奇的彩繪圖,這一點(diǎn)與銀杏葉真是天囊之別。
秋天的樹葉真是千姿百態(tài),美麗動(dòng)人,我愛秋天,更愛秋天的樹葉。
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