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四年級生命作文

時間:2024-09-10 20:52:04 四年級 我要投稿

【精選】四年級生命作文錦集10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級生命作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級生命作文錦集10篇

四年級生命作文 篇1

  我常常想,生命是什么呢?生命為什么那么珍貴呢?

  有一次,我在寫作業的時候,突然一只飛蟻在我的書桌上飛來飛去,騷擾著我。趁它停在我的書桌上的時候,我用筆筒蓋住了它,但它掙扎著,極力鼓動翅膀,似乎想從我的筆桶中飛走。我感覺有一股生命般的力量在我的筆桶中躍動,那么的強烈!那么的鮮明!飛蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  一次在體育課的時候。我走在路上,走著走著,我看見一株小草在我前面,“你竟然擋我的路!”我叫到,接著我伸手就要把它摘下來,可我看到它是從下水道里長出來的,一想:這株小草的生命力量可真強啊!它居然可以從一個黑暗中,沒有泥土,沒有陽光的下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厲害了,于是我走開了。

  這就是生命,每一個人,每一個動植物,都有屬于自己的'生命。飛蟻在可能會死的情況下,拼了命的掙扎,小草在下雨的時候被水淹時候情況下不屈向上,奮力掙扎。我也一樣,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必須對自己負責。

四年級生命作文 篇2

  熱愛生命主要告訴我們,要熱愛我們的生命,哪怕只剩下一點活著的機會也絕不放棄希望。

  就像雪虎一樣,它把人類當做主宰它的神,拼命地去做讓主人高興的`事,保護自己的生命,盡力不讓主人去打它,就這樣從開始與人類為敵到后來卻喜歡上人類。還有一篇是一個叫湯姆。金的人,為了一塊牛排去打拳擊,當時他已經不年輕了,去打拳擊就等于去送死,但他還是不故一切。因為他想起以前,他家有只狗。湯姆。金每天給這只狗喂二十塊牛排。他自己也才吃幾塊牛排。而現在他卻連一塊都吃不上,想到這他就很傷心所以才會去拼了命去掙那塊牛排。

  小朋友,我們千萬不要像湯姆。金那樣為了一塊牛排而送了命。我們應該像雪虎那樣拼命去保護自己,讓主人高興而不去傷害它。

四年級生命作文 篇3

  我一直以為生命是很脆弱的,然而,這件事的發生卻改變了我對生命的看法。

  那次,我在小池塘邊抓到了一只蝴蝶,便把它放到水中,想看一看蝴蝶會怎么樣。她開始在水里掙扎著,想逃出水的魔掌,可無論怎么掙扎,總還是在水中打圈圈。這時,蝴蝶看見了一根細細的稻稈,就向稻稈游去。水波浩浩蕩蕩擴散開去,蝴蝶的`力氣沒剩下多少了……不一會兒,蝴蝶停止了掙扎,我的心頓時軟了,正想拿木棍去拉它的時候,蝴蝶又開始掙扎起來了。老天爺終于開眼了,蝴蝶游到了稻稈旁,我長長地舒了一口氣。

  我真為自己所做的一切感到后悔。還好蝴蝶還活著,不然我太對不起自己的良心了。

  蝴蝶這種珍惜生命永不放棄的精神,讓我的心靈受到了強烈的震撼:遇到挫折,我們要勇敢面對,樹立信心,努力拼搏,這樣人生才會有價值。

四年級生命作文 篇4

  小貓小狗,小花小草,我們可能都曾養過,照料與關愛,往往在關愛時,留下愛的一點點,在心中,這點小小的愛,不會像露水一樣揮發,它們在心里沉淀,永遠讓人感覺美好。

  我曾經養過兩只小雞,都是公的,一只羽毛被染成粉紅色,另一只羽毛被染成黃色。我管他們叫“紅豆”“黃豆”,粉紅色的,安靜。黃色的,天生活潑好動。

  記得這兩只小雞與我初次見面,本來還好。結果誰知到,黃色小雞跑得特別快,滿屋子追著我跑,嚇得我在床上不敢動,眼睛不敢離開黃色小雞,害怕他突然到我身上。黃色小雞到桌子上,在桌子上走來走去,我想讓他走,可是他不走,我的心的'跳動我可以感受得到,黃色小雞,圍著我走來走去,不知道在干什么。我只是覺得,他怎么就是死盯著我不放呢?紅色小雞,就一直在那里站著,她一身的肉,感覺他總是邁不開步子,有時還真想讓他動動。有一次我看見他們睡覺,睡姿像人,一會兒又換換,動作幅度蠻大的,像一個懶散的人睡覺時的動作。真是滑稽可愛!這是我記憶最深的兩個片段。時間久了,感情也越來越深,平常的吃飯我都有些歡喜,不過相比較他們更加喜歡我的媽媽,有時候很無奈。等到他們稍微大點,我家的樓房養不了他們,就送到了我奶奶家,有一次我去奶奶家,看看他們,羽毛的顏色已經沒了,變成了一只威武的大公雞,老是不停的叫喚。想要從籠子里出去,這是黃色的雞長大后,那只安靜的肥肥的雞,已經被賣了,心里很難過。

  我還養了一顆轉運竹,這轉運珠本是我媽媽養,但我很喜歡他們,后來我媽媽又弄了個別的什么植物,就不怎么管他們了,我的心已經完全撲在了轉運竹,我會給他們聽歌,去網上搜了一些養轉運珠的方法,葉子黃了我去想辦法,這些轉運竹從很小的時候長得非常的大,后來原先的小瓶子撐不住,我又不小心打破了,就換了一個大的,看著他們那綠色的枝葉,心中特別的高興!可是現在他們出了些狀況,黃了,我爸爸說他們老了,有點難過,他們長出的新枝會吸取營養,就把新枝剪了,放在了一個瓶子里,我爸爸說那些新枝還會長成轉運竹,還能活。我就想,如果有一天原來的轉運竹死了以后,我就繼續養這些新枝。不知道什么時候,這一天會到來。

四年級生命作文 篇5

  此時此刻,淚水溢滿我的眼眶。感恩的話語千千萬萬,也難以傾訴我對眾多恩人的衷腸。在我生病的兩年多的時間里,我感受到了人世間無價的真情,無私的愛。它們猶如燦爛的陽光,照亮了我的生命旅程。

  兩年前,我患上了人見人怕的白血病。這對于我們本不富裕的家庭來說,就是晴天霹靂。那時,一向開朗、樂觀的爸爸的臉上失去了往日的笑容,媽媽整天以淚洗面,頑皮的弟弟似乎懂事了許多,不再纏著爸爸媽媽要這要那。一種不祥的預感讓我恐怖到了極點。為給我治病,爸爸媽媽傾其所有,然而,離高昂的醫療費用還相差甚遠。得知這一情況,我家的親戚、鄰居們紛紛慷慨解囊;我的學校,在校領導的`號召下,全校師生紛紛向我伸出了援助之手……也正是在這么多愛心人士的鼎力資助下,我得到了及時的治療,活到了今天。

  現在,我的病雖然沒有痊愈,(每天都要吃藥,過幾天要抽一次血化驗,過幾個月還要化一次療,對我來說是很痛苦的。)但是,醫生說,我已經創造了奇跡,原本只有3—6個月時間的我,硬是在眾多人的幫助支持下,挺了過來。在此,我首先要感謝那些曾經資助過我的人,是他們用真誠的愛幫助我們全家渡過了難關。其次,感謝那些為我治病的醫生、護士們,他們以精湛的醫術和高尚的醫德,給了我第二次生命。再次,感謝那些和我同病相憐的病友們,他們的鼓勵支持,給了我與病魔作斗爭的信心和勇氣。還有,感謝在我生病后,沒有買過一件新衣裳,沒有睡過一夜好覺的爸爸媽媽,以及沒有買過一樣新玩具的弟弟。他們為了我吃盡了苦頭,失去了很多很多。我想:如果沒有這么多人給我的愛,就沒有現在的我。而我現在能做的,就是為所有愛我的人好好地活著,不管是涼風習習的早春,還是烈日炎炎的盛夏;不管是黃葉紛紛的晚秋,還是大雪飄飄的隆冬,我都將好好的珍惜,善待生命中的每一天。

  我因為愛而活著,我活著是因為愛。愛,成了我生命的支柱。

四年級生命作文 篇6

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊。頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命,不放棄一點生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力的生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

  我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢的面對它,只要我們努力的去做,再大的'挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家里很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負了父母的期望,有辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能頑強不屈,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢的去面對生活,克服困難。不是有句話說“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應該勇敢地去面對。

  每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,是生命充滿光彩。

四年級生命作文 篇7

  生命,是個古怪的東西,有人說它脆弱,有人覺得它頑強,有人覺得它美麗,有人說它丑陋,有人道它堅韌,有人講它柔軟……去問問大人罷,他們也只是付之一笑。頗有故弄玄虛之嫌!

  有一天,我帶回了一盆瀕臨死亡的植物,它已經奄奄一息了:原本朝氣蓬勃的嫩葉耷拉了下來,原本挺立的腰板也無力伸直了。灰頭土臉、垂頭喪氣,死氣沉沉。帶它回家,本是相中了這花盆,至于里面的植物,我也不是很在意,就把它往陽臺上一放,任其自生自滅。

  哪曾想到,這盆“必死無疑”的植物居然給我制造了驚喜——幾個月后,我來到陽臺打發時間,忽地,滿盆翠綠映入了我的眼簾,像吸鐵石似地吸引著我的目光——那盆植物,居然長得如此茂盛!它精神抖擻、生機勃勃,傲氣十足!它帶著輕蔑的眼神瞥了我一眼,像是在回應我的震驚。過了好久,我才發現自己呆住了,就那么傻傻地看著它。

  水池里經常會養一些魚,以備不時之需。這魚兒小小的眼里滿是驚恐,不安地在那個離地面一米多高的池里撲騰、掙扎,但因為沒人理他,不久就安靜下來了。我自討沒趣,轉身便離開了。

  正趴在窗臺上臆想之時,忽然聽到“撲通”一聲悶響。忙奔去一看,呀!它竟躍過了那深水池,“飛”到了地面上,且還在地上撲騰,居然在短短幾秒之中,躍了幾米!它究竟蘊涵著多么強大的力量啊!真是“世界之大,無奇不有”哩!

  我曾聽過這樣一個故事:有一位體育天才,經過刻苦訓練,成為了一名超級巨星,大家都以為他會度過輝煌一生。但有一天,他生了一場大病,再也不能在體壇闖蕩。

  他消極過,苦惱過。可是,這一切都沒用。傷痛過后,他決定憑借自己的'意志,走別的道路。終于有一天,年過不惑的他啊,登上了福布斯全球富豪榜,成了商業巨子。

  命運總是那么折騰人,一場席卷全球的經濟危機說來就來了,在這節骨眼上,他竟舊病復發,醫生給了他當頭一棒:他終生要與輪椅為伴……就在他瀕臨絕望之際,一家大企業請他當“企業醫生”,他用三年時間讓公司起死回生……

  講了這么多,我腦海里也想了那么多,生命,它到底是什么呢?是頑強的小芽,是掙扎著求生的魚兒,是倔強的心靈……它是一股神奇的力量,是堅持,是努力,是拼搏,是不向命運低頭……它還是一種信念,一種偉大的、堅定的信念!

  如果,苦難可以培育希望之花,那么就把它當作是命運的考驗吧。

四年級生命作文 篇8

  有一個人,他身殘志堅,頑強地與病魔作戰斗。這個人就是——家住陜西省銅川市的王輝。他有一個網名叫“不空”。不空這個名字牽動了無數殘友的心。

  王輝是一個由于意外而導致高位截癱長達10多年之久的自強不息的勇士。但10幾年前的那一場意外,對不空而言無疑使致命的'打擊。王輝六歲從事體育運動,曾經是武漢體校一名優秀的皮劃艇運動員。可就在一夜之間,一場意外讓他跌入了人生的低谷。截癱后的他伴有神經性疼痛,長期忍受著病魔無情地折磨。但不空并沒有自暴自棄,依然笑對人生。

  正是堅強的個性和頑強不屈的體育精神支撐著他,才讓不空的生命如鳳凰涅槃,煥發了光彩。起先他只是在QQ群里聊天,為了幫助更多遭遇不幸、生活窘迫、處于人生低谷的殘友,不空拖著殘軀開通了一個名叫“輪椅人生”的專區。可是不幸再次降臨在他身上,20xx年的大年初一,他忽發急癥,病情危急。病情來勢兇猛,經醫生會診,初步緩解病情。重病昏迷的他仍在和死神頑強地搏斗著……他總是吃力的舉起左手對家人和朋友做著“V”,勝利的手勢,鼓勵自己、鼓勵家人同自己一起頑強堅持,挑戰生命的極限。

  人生的生活每天都非常的精彩。王輝是不幸的,但他的頑強拼搏的精神令我們豎起大拇指。這使我明白了:不論我們遇到了什么困難,只要敢于面對,就會戰勝。王輝哥哥,您在生死關頭始終不放棄、不氣餒,我非常敬佩您,您是我學習的榜樣!

四年級生命作文 篇9

  有一天下課的時候,我和黃國柱在課室里玩,我們跑來跑去,互相追逐。突然,我的頭摔到椅子的邊角。當時,我覺得眼前一黑,鮮血一滴一滴的.從頭上流了下來,我的頭非常疼。老師和黃國柱迅速把我送到醫務室處理傷口,醫生趕快幫我消毒。傷口一陣陣的刺痛,我那不爭氣的眼淚忍不住的流了出來。

  媽媽知道后,急忙從公司趕到學校,把我送到醫院。醫生看了看傷口,說:“傷口又大又深,必須要縫針。”說完,醫生先把傷口旁邊的頭發剪掉,進行消毒,然后縫了兩針。當醫生幫我縫針時,我痛得直哭。醫生一邊縫一邊說:“知道痛了吧,碰傷頭,事情可大可小。你現在還是小事,如果傷到大腦,那可嚴重了,還有可能傷及生命危險呢!以后可要小心啊!”

  醫生的一翻話,使我明白了生命意味著什么?是啊!生命既是脆弱的,又是可貴的。于是,我下定決心,一定要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

四年級生命作文 篇10

  我們的生命是短暫的,我們可以珍惜它,也可以浪費它。我的日記里面記載著一件事,我每次看了,都會想:我們為什么不好好珍惜生命呢?

  五一節放假的一天,我正在家里練習舞蹈動作,突然,我在窗臺上看見一只小貓在草地上玩耍,一會兒跳、一會兒跑,有時候玩捉蝴蝶時還喜歡在草地上打滾,玩累了,在草地上睡著了,可那只小貓只睡了一會便起來,不知要去哪,迷迷糊糊的向馬路走去。我幾乎要叫出來,因為這時,一輛突如其來的`汽車向小貓沖去,把小貓撞到了,小貓還是不知道發生了什么事,繼續向前走,又一輛汽車飛奔過去,小貓這時才清醒,可這已遲了,一輛汽車飛奔過來從小貓身上壓了過去,小貓立刻倒在地上,鮮紅的血從它的腦袋上、身上、眼上流淌下來,我突然感到了小貓的呼吸聲,它呼吸急促,眼睛使勁張開,因為它有可能知道,如果閉上了眼,就有可能再也睜不開了。一只大貓帶著兩只小貓急忙跑過去,大貓用舌頭舔小貓的身體,兩只小貓不停地舔小貓流血的位置,那只小貓只動了動就永遠的閉上了眼。三只貓一直圍在它身旁拼命的叫,好想把小貓從死亡線上拉上來,可它們不知道,那只小貓是永遠不會回來的了。

  生命是短暫的,就連動物也知道生命的意義,而我們呢?我們是有思想的高級動物,可有些人竟然每次就說跳樓什么的,有沒有想過,生命是用金錢買不到的,只要一個人失去了它,就再也無法得到它,如果它不在了,你就再也不盼望會有新的生命,有了生命,你就可以做更多事情,生活的更加光彩有力。所以,我希望,每一個人都要珍惜生命,讓有限的生命體限出無限的價值。

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