四年級(jí)記事作文

時(shí)間：2024-08-02 18:26:13 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)記事作文集錦10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)記事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選四年級(jí)記事作文集錦10篇

四年級(jí)記事作文篇1

　　今天我們來(lái)到了玉淵潭公園進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，等待遠(yuǎn)足活動(dòng)的.開(kāi)始。

　　7：50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，金老師站在隊(duì)伍中間，曹老師跟在隊(duì)尾。我們都激動(dòng)極了，個(gè)個(gè)精神飽滿的上路了。剛開(kāi)始走的時(shí)候我們都興致勃勃，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，沿路一直盼著早點(diǎn)到公園。大概過(guò)了5分鐘，到公園了！

　　剛到公園時(shí)我們連走帶跑，高興極了，可剛走一會(huì)兒就覺(jué)得有一點(diǎn)累，又走了一會(huì)兒更累了，走了一圈后覺(jué)得走不動(dòng)了，我便鼓勵(lì)自己快到了，堅(jiān)持一下。就這樣，我們連續(xù)走了兩三圈，眼看就走完了，到終點(diǎn)了！我們?yōu)閳?jiān)持而歡呼，每個(gè)人都為自己驕傲、自豪。

　　今天通過(guò)遠(yuǎn)足這次活動(dòng)，我們既鍛煉了身體，又感受到了收獲的快樂(lè)。

四年級(jí)記事作文篇2

　　今天，老師檢查我們的背書(shū)情況。聽(tīng)到消息后，大家像世界末日來(lái)臨一樣，個(gè)個(gè)都祈禱“災(zāi)難”不要降臨在自己身上。

　　課堂上抽背一開(kāi)始，老師念學(xué)號(hào)：“1號(hào)。”大家發(fā)出了一陣怪聲，為這位“幸運(yùn)兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟，開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳，一個(gè)勁地讀。不一會(huì)，我覺(jué)得已經(jīng)讀熟了，開(kāi)始分神。老師發(fā)現(xiàn)我在座位上的散漫，突然念到了我的名字。

　　“第二個(gè)背誦的是李經(jīng)璽。請(qǐng)準(zhǔn)備！”我一下子被嚇著了，心里感覺(jué)有一只小鹿在亂撞。

　　1號(hào)同學(xué)順利地背完抽查的.段落。接下來(lái)輪到我了，我趕緊走上講臺(tái)，老師給我起了個(gè)頭，叫我開(kāi)始背。我站在講臺(tái)上想了半天，也沒(méi)背出3句話。剛才讀記的內(nèi)容都忘到九霄云外去了。最后，我只好灰溜溜地回到座位上，選擇抄寫(xiě)要背的段落。

　　我本來(lái)已經(jīng)把選背的段落背得很熟的，但是從中間開(kāi)始背就想不起來(lái)了，上臺(tái)就全忘了。我無(wú)法解釋，只好發(fā)狠地抄。當(dāng)我把要背的內(nèi)容抄完時(shí)，手都快斷了。

　　背書(shū)進(jìn)行時(shí)，給了我一個(gè)深刻地教訓(xùn)：功夫不到家，切莫開(kāi)小差。否則，出糗的是你自己。

四年級(jí)記事作文篇3

　　我家的八哥食物吃光了，我和媽媽就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)給它買吃的。

　　我們剛到門口，就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，越往里走，聲音越大。突然，我們看見(jiàn)了兩旁的木柱上掛著很多鳥(niǎo)籠，里面住著很多小鳥(niǎo)，有綠毛藍(lán)嘴的鸚鵡，有烏黑光亮的八哥，還有正在唱歌的畫(huà)眉……看，那兒大還有一大群“Ice-cream”呢！我走近一看，原來(lái)是一群長(zhǎng)著嫩黃羽毛，淡黃嘴巴的小可愛(ài)。

　　我們?cè)谧詈笠患业昀镔I到了八哥的食物。剛想往回走，就飄來(lái)了一陣清香，拉住了我們的腳步。我們順著時(shí)有時(shí)無(wú)的花香，向前走，拐了個(gè)彎，突然眼前豁然開(kāi)朗，看到了許多參差不齊，形狀各異的盆景。

　　我們?cè)酵镒撸銡庠綕猓瑡寢屧谝恍┛此瓶輼?shù)的地方停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這就是香氣的來(lái)源。”我看到了一大片光禿禿的樹(shù)桿，上面還長(zhǎng)著一些臘黃的小花，哦，這是臘梅。

　　瞧，旁邊那一枝枝的.是什么？它長(zhǎng)著和臘梅一樣筆直的樹(shù)桿。上面結(jié)滿了看似豬頭的蛋黃色果子。媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是什么呀？”我看到上面還掛著一塊牌子，我把牌翻過(guò)來(lái)一看，上面寫(xiě)著“長(zhǎng)壽果”。哦，我終于知道它的“廬山真面目”了。

　　往下走，我又看到了很多可愛(ài)的小魚(yú)和聰明的小狗呢！我家的八哥要餓了，我只能走馬觀花地看了。下次有空我還要去。

四年級(jí)記事作文篇4

　　“起床！起床!”老爸在我耳邊叫道。

　　“吵死了，今天是十月一號(hào)，睡個(gè)懶覺(jué)都不行嗎？”我不耐煩地說(shuō)。

　　“今天我們要搬新家了，你不去嗎？”老爸問(wèn)道。

　　“當(dāng)然要去嘍！”我高興地手舞足蹈，剛才的睡意一下子就不見(jiàn)了，一轱轆就爬了起來(lái)。

　　在去新家的路上，我的高興勁漸漸地不見(jiàn)了，路上是塵土飛揚(yáng)，空中有太多的`黃土，讓人太不舒服了。可是當(dāng)我們走進(jìn)小區(qū)大門，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，好像我們走進(jìn)了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的公園，樹(shù)木環(huán)繞著小區(qū)，一排排地大樹(shù)站立在小區(qū)的道路二旁，如同一個(gè)個(gè)站崗的戰(zhàn)士，正門前有三個(gè)剛勁有力的大字“清水灣”特別奪人眼球。

　　再往里看去，更是樹(shù)木成蔭，小亭樓閣，小河灣灣，真有點(diǎn)“小河、流水、人家”的味道啊，河邊的柳樹(shù)都低著頭，好像在用枝頭在河里釣著小胖魚(yú)呢，河的中央有一個(gè)大噴泉，它一會(huì)兒噴出球形，一會(huì)兒又噴出成柱形，許多小孩一邊觀賞著美景，一或又在在河邊玩耍。

　　走進(jìn)新家，我發(fā)現(xiàn)好多東西沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，電冰箱是帶鎖的，電視是網(wǎng)絡(luò)的，就連門也是用卡的。走到我

四年級(jí)記事作文篇5

　　20xx年12月2日星期五晴

　　今天我們要月考了，上午考語(yǔ)文下午考數(shù)學(xué)。我來(lái)到考場(chǎng)，等待著發(fā)卷子。

　　過(guò)了一會(huì)兒，卷子發(fā)下去了，我寫(xiě)起來(lái)。前幾道題很好做，但是后幾道題很難了，我只好先做我會(huì)寫(xiě)的題，然后再做不會(huì)的。我寫(xiě)完其他的題的'時(shí)候，我感覺(jué)快要收卷子，趕忙想我不會(huì)的題。又過(guò)一會(huì)兒，該收卷子了，可我還沒(méi)想起來(lái)就被收走了。

　　我覺(jué)得這次月考考不好了。

四年級(jí)記事作文篇6

　　一個(gè)星期六的上午，按照老師的要求，我在奶奶家體驗(yàn)當(dāng)一回盲人。于是，我拿紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙上，開(kāi)始了我的一小時(shí)盲人經(jīng)歷。

　　剛開(kāi)始，我覺(jué)得做盲人很簡(jiǎn)單。于是，我在屋里走來(lái)走去，以顯示自己的'不屑。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)對(duì)做盲人有一點(diǎn)點(diǎn)煩了。因?yàn)樽雒と思瓤床怀呻娨暎挚床怀蓵?shū)，還總是碰著其他東西，而且就算睡覺(jué)也睡不了多長(zhǎng)時(shí)間就醒了。并且我坐在沙發(fā)上的時(shí)候，奶奶家的小狗還把我的拖鞋叼走了。因?yàn)槲铱床灰?jiàn)，所以根本不知道，害得我一通好找，最后還是媽媽幫我把鞋找了回來(lái)。后來(lái)，我對(duì)做盲人失去了耐心，開(kāi)始不停地問(wèn)媽媽時(shí)間，并總想著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。最

　　后，我已經(jīng)悄悄把紅領(lǐng)巾打開(kāi)了一條縫偷看電視，但被發(fā)現(xiàn)了。媽媽把紅領(lǐng)巾給我重新蒙上，并說(shuō)：“你如果再把紅領(lǐng)巾拿開(kāi)，就讓你再蒙上一個(gè)小時(shí)。”一聽(tīng)見(jiàn)這句話，我嚇得立刻就把眼睛蒙上了。可是我不到一分鐘就問(wèn)一次時(shí)間，一直問(wèn)到活動(dòng)停止。漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，我終于又看見(jiàn)了世界美麗的色彩！

　　這一次活動(dòng)讓我深深體會(huì)到：人的眼睛有多么重要！我們一定要保護(hù)好自己的眼睛，如果人們沒(méi)了眼睛，不但生活不便，就更看不到外面精彩的世界了！加油保護(hù)眼睛吧！

四年級(jí)記事作文篇7

　　聽(tīng)說(shuō)我這學(xué)期要換新老師了，這可是件大事呢！同學(xué)們說(shuō)新老師還是位名師呢，我興奮不已，早就想目睹一下名師的風(fēng)采。

　　隨著清脆的鈴聲，新老師終于來(lái)了。只見(jiàn)她相貌平平，扎著短發(fā)，皮膚稍微有點(diǎn)黑。

　　老師面帶微笑走上講臺(tái)，啊！老師的笑多么燦爛，多么迷人啊！老師清了清嗓子說(shuō)：“我姓金，你們數(shù)學(xué)老師姓黃，我們倆可是黃金搭檔。”這一句話逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑。金老師那么幽默，使我一下子就喜歡上了她，更喜歡聽(tīng)她上的語(yǔ)文課。

　　金老師出口成章，妙語(yǔ)連珠。金老師讀書(shū)的聲音很優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng)：“老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多……”金老師聲情并茂的朗讀把我們帶入到書(shū)中的情景中去。聽(tīng)著聽(tīng)著，陶醉在其中。不管什么時(shí)候，金老師的臉上都掛著燦爛的笑容，猶如一朵盛開(kāi)的菊花，加上她優(yōu)美的朗讀，讓我們覺(jué)得聽(tīng)金老師的`課真是一種

　　金老師也是嚴(yán)厲的。那天下午，老師的臉上沒(méi)有了往日熟悉的笑容，而是陰沉沉地走進(jìn)教室，我預(yù)感到老師生氣了。果然不出我所料，同學(xué)們一個(gè)二個(gè)接二連三被叫上臺(tái)。原因是字跡潦草，抄閱的次數(shù)少。弄得我們擔(dān)心吊膽，生怕被叫到。老師虎著臉，大聲地訓(xùn)斥著我們，讓我們對(duì)老師增添了幾分敬畏感。

　　這幾天，在課余課后，我們都說(shuō)新來(lái)的金老師真好。

四年級(jí)記事作文篇8

　　快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；快樂(lè)是一個(gè)溫暖的擁抱；快樂(lè)是一聲關(guān)切的問(wèn)候。快樂(lè)是很微小的細(xì)節(jié)，它就在我的.眼前，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受。

　　在一次考試前夕，我通過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)，背記重要的內(nèi)容以及上課認(rèn)真聽(tīng)講，使我在考試中信心滿滿。拿到考試卷覺(jué)得soeasy，有一種“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的感受。縱使題很簡(jiǎn)單，我還是認(rèn)真審題，寫(xiě)題。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期后，卷子出來(lái)了，我考到了優(yōu)異的成績(jī)。我的心里像吃了蜜一樣甜，很是快樂(lè)。快樂(lè)就在眼前，需要你去付出。

　　通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理：要想收獲成功的果實(shí)，就必須用努力，用汗水去澆灌，這樣我們才能成長(zhǎng)，才能品嘗到成功所帶來(lái)的快樂(lè)。

　　一天，我很晚才起來(lái)，一看時(shí)間——要遲到了！于是我迅速穿上衣服，以迅雷不及眼耳之勢(shì)迅速跑到樓下，抓起書(shū)包橫沖門外。我一路狂奔，像一個(gè)子彈向前方?jīng)_去，就在這時(shí)，一位叔叔拿著公文包從我面前走過(guò)。我急得剎不住車，直接撞住了他。只見(jiàn)包里的東西無(wú)一例外地全灑到了地上，我連對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)急忙去撿地上撒的東西，心里卻急得像熱鍋上的螞蟻。不知道該如何應(yīng)對(duì)，這是那位叔叔摸了摸我的頭說(shuō)：“小朋友你要干什么呢？”“我要遲到了。”我膽怯地說(shuō)。本以為他會(huì)狠狠地罵我。但是叔叔臉上閃露出了一絲微笑：“下次可要注意了，快去上學(xué)。”我望著他遠(yuǎn)去的背影，內(nèi)心五味雜陳，一股莫名的感情油然而生，有感動(dòng)也有快樂(lè)。

　　快樂(lè)就在我們眼前，考試的一次成功，他人的一次寬容都是無(wú)盡的快樂(lè)。快樂(lè)就在眼前，請(qǐng)你細(xì)細(xì)的觀察。讓我們一起感受快樂(lè)，享受快樂(lè)吧！