精選四年級我的夢作文匯總6篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級我的夢作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級我的夢作文 篇1
據說，能稱得上是“航空航天”大學的，全中國就只有兩所，一所在北京，另一所就在我們南京，并且正在為中國的航空、航天和民航事業培養著一批又一批的領先人才。南京航空航天大學，已經成為我以后高考的目標。
春節里，我和爸爸媽媽一起去參觀了南京航空航天大學。
一下車，我們遠遠就看到了壯觀的學校大門。走進大門，又看到了高大的教學樓，明亮的圖書館，寬闊的`大操場和溫馨的學生宿舍，還有實驗室、食堂、醫院和體育館，哇！還真是名牌大學呀，完全就跟我們小學不一樣啊！
我在一座教學樓前看到了直升機、客機、戰斗機、殲擊機、靶機、微型飛行器和高原無人駕駛直升機。這些都是南航的老師和同學們共同研制的，他們真是了不起啊！
我登上了一架殲擊機，感受到了空軍戰士飛上藍天時的感覺。走進了駕駛艙，看到了有許多像水表模樣的儀表裝置，它們正在顯示著飛機的飛行高度、飛行速度、飛行方向，還看到了兩個飛行控制器，我坐在飛行員的座位上，模仿著飛行員的樣子來操控飛機起飛。哇！飛機好像真的飛起來了，我看到了白色紗巾般的云朵，紅氣球一樣的太陽和一只只可愛的小鳥。
參觀完南航后，我更堅定了我10年后的目標：從現在起就要好好學習，10年后的高考時，爭取成為南京航空航天大學的主人！我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能實現我的這個美好的夢想！
四年級我的夢作文 篇2
每個人都有自己的夢想。在賣火柴小女孩眼里，夢想是香噴噴的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在鄧亞萍眼里，夢想是“玩命訓練，為國爭光”，堅持心中永不服輸的信念。我也有一個夢想——當一名作家。這個夢想的'種子，已經在我心里生根、發芽。
小時候，每天纏著爸爸，要他給我講故事。自從上了學，我就很喜歡語文這門課程，尤其喜歡其中的閱讀課。上了三年級之后，漸漸地領會了作文的魅力。上課，我仔細地聽老師講每一個句段、每一個情節。當我知道“細節”這個詞后，我明白了要想寫好作文，就要抓住細節描寫，才能寫出真情實感。課余，我喜歡看課外書，那些書把我帶進一個從沒去過的新世界，一切都讓我感到新奇。于是，我認真理解作者的文章內容，去積累好詞佳句，汲取他人的精華，讓我的作文更亮麗。
我想，自己要想成為一名作家，就要朝著自己設定的目標努力奮斗，絕不放棄！在今后的學習和生活中，要勤奮努力，要積極思考，要堅持不懈，要勇于克服困難。我相信“一份耕耘一份收獲”，只要肯努力，我的夢想就一定能夠實現。
四年級我的夢作文 篇3
夢想，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜，夢想時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心底都有屬于自己的夢想，它漂浮在想像和期待之中，是人們心中孜孜不倦的追求，夢想越清晰，就容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力，才有激情去行動。夢想就是我們行動的指南，沒有夢想，我們只會醉生夢死的活著，只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡，有夢想誰都了不起，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花呢？
你們知道嗎，夢想永遠建立在執著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的'努力終于催開了夢想的花蕾――她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乓壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想是那么脆弱，當我們和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要幢憬華而不實的夢想會實現，也不要沉侵在繁華和喧器當中。選擇好了這樣一天路，就必須要走下去，不管路有多長，不管前方是不是危險重重，一切的一切，都無法阻擋我們夢想的實現，只要我們自己能堅持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點點就到了”的信念，最后，夢想實現的喜悅就會向你走來！
四年級我的夢作文 篇4
當我放下手術刀的一剎那，又是挽救了一位十一二歲患者的生命。隨著監護儀發出平穩的滴滴聲，我這才松了一口氣。看著昏迷的小患者稚嫩的臉頰我的思緒仿佛回到了從前。
從小體弱多病的我早已經是醫院的常客。但我并不喜歡醫院，每次進醫院都是一次噩夢般的經歷。那時候醫院在我的印象中只有鋒利的'針頭和苦澀難以下咽的藥片。面對醫生的白大褂內心會有情不自禁的壓迫感。
記得有一年冬天，我那時候十歲，因為肺炎住進醫院，一個生面孔拿著輸液袋走進了我的病床。眼看著輸液袋掛在了床頭的輸液架上，內心也會忐忑不安。此刻仿佛整個病房都降到了冰點。醫生在我的胳膊上系上輸液的皮筋，迅速在手腕處用棉簽消毒，隨著手上一涼，內心也隨之一涼。之間醫生拿起輸液的針頭手抖得很厲害，在我的手腕上拍了有拍，仿佛很緊張的樣子，此刻的我卻已經恐懼的有些麻木，動都不敢動，呆呆的看著發紅生疼的手腕，等待醫生的“加冕”。一秒兩秒…聽著自己的心跳聲許久醫生終于下手了，突然一陣刺痛，我屏住呼吸，告慰自己馬上就好，可這時手腕生疼，眼看就鼓起了一個大包。只見醫生通紅了臉，迅速拔出了針頭，我的眼淚馬上就掉下來了，正在一旁的母親此刻表情很復雜，欲言又止。醫生換了個位置在我的手腕處拍了拍覺得更疼了，但是我強忍住，醫生又一次“加冕”。當所有人長舒一口氣的時候，手腕又一陣鉆心的疼痛。眼淚也再也憋不住了，所有的委屈恐懼此刻全部爆發。醫生又一次拔下了針頭。連忙道歉…此刻母親的臉色更加難看了，隨口便問到：“怎么回事”？“對不起，對不起，我是實習的”醫生顫抖回答道。母親便不說話了。醫生心疼的在我的手腕處吹了吹，扶了扶我的頭說到：“對不起”。此刻懺悔的語氣打動了我的內心，完全打破了我一直以來對醫生的看法。我鼓足勇氣擦干了眼淚，把另外一只手抬了起來，放在醫生面前。醫生一愣。“醫生阿姨您扎這手吧，這手不疼”。醫生眼圈有些微紅。醫生又一次把輸液的皮筋綁到了我的胳膊上，擦藥推針以一連貫動作后我竟然完全沒有感到疼痛。醫生也長期一口氣對我笑了笑。母親的表情也聊聊舒緩。醫生還在給母親叫聲表示歉意。母親卻對我會心一笑。醫生姐姐便離開了病房。沒一會醫生拿著蘋果走進了我的病床。從此以后我每次輸液都要求這位醫生給我輸液。
出院以后我立志當一名醫生，每天不會繃著臉，其實他們笑起來最美麗，我也要像他們一樣救死扶傷。讓自己活著更有意義。
“感謝醫生”，被一頓嘈雜混亂聲把自己的思緒拉回了現實，是小患者的家屬。拍了拍小患者家屬的肩膀，會心一笑。
四年級我的夢作文 篇5
我的夢想，是成為一位籃球選手，我認為籃球，是一個重要且不可或缺的運動。
我之所以想學打籃球和成為職籃選手的原因是，因為只有打籃球分擔我心中的不安，才能讓我快樂，才能紓解我心中的壓力。我把籃球，當成是朋友，當成是我的快樂，當成是一種心靈良藥。不僅如此，我甚至將它當成是家 人。有時我會拿著籃球，將他擬人化，分享一天中的大小事；有時我會拿起籃球，試著練習自己的球技，讓我自己更加熟練；也有時，我會抱著籃球，想著今天 不愉快的事，漸漸的我學會了反省。
我每天從輔導班回家后，就在庭院里打球，如果時間夠充分，也會打開電視，觀賞各個籃球選手的.動作并試著向他學習，加強控球性能。籃球可以是種享受，可以是個朋友，也可以是個自信的開始。
我希望學習籃球的這段路上，我可以在更加努力一點，充實自己的實力，加強自己的本能，并是從中找到最快樂！我相信自己一定可以完成夢想，成為一個專業的籃球選手！
四年級我的夢作文 篇6
相信大家一定都聽過優美的鋼琴曲吧！每當我聽到好聽的.鋼琴曲，我的雙腳好像粘著地上了，不管別人用什么方法都不能把我帶走，只有到歌曲玩的時候。
有一次，我的腦海中冒出了個疑問：為什么貝多芬雙耳失聰，眼睛失明都能創作出南無優美的鋼琴曲呢？我可是個正常人啊！為什么我就不行呢？……這個問題纏繞在我身上很久了！！后來我總結出了幾個結論：一。自己很懶，不愛練；二。家里沒有鋼琴；三。學校老師沒教。這三個問題，除了第二個我解決不了，嘿嘿！替他兩個包在我身上了！（好事還在后頭)。就在我生日來臨之際，一位阿姨送了我一家電子琴，雖然不是鋼琴是電子琴那也沒關系。你現在會說“你現在三個問題都解決了，快來給我們展示展示吧！”“可是……可是我還不會彈。”這是同學們哈哈大笑。有一位同學并沒有笑，她說：“你不會自學啊！”“對對我還是有一點點基礎的啊。”
從那以，我就開始用心練習。現在的我已經學會了好多曲子了，鋼琴技巧也不錯，呵呵，我真開心！等我彈的更好的時候，一定要在你們面前大展身手。
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