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四年級收獲作文

時間:2024-07-11 13:05:46 四年級 我要投稿

【精選】四年級收獲作文集錦六篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級收獲作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級收獲作文集錦六篇

四年級收獲作文 篇1

  在今年的暑假中,我有不少的收獲,收獲最大的是我的書寫。這都歸功于老師的教導和我的努力。

  我的字寫得那像是小雞爪字一樣,有時候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個暑假中把字練好。于是我四處打聽,得知太師的賈老師字寫得不錯,我便報了名,去那兒拜師練習寫字。

  第一天,老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢,再描幾頁字,這天就算結束。

  第二天,老師開始教我寫一些筆畫的寫法,再繼續描字練習。

  開始,我是興致勃勃的學習,可后來,這樣連續了幾天,我寫得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒認真寫,老師發現這個問題后,就語重心長地對我說:“寫字可不是一學就會,要慢慢地學,要用心去學,現在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些,再多加練習,以后寫字就會事半功倍了。”我聽了老師的`話后,受到了鼓舞,又認認真真的寫起字來。沒過幾天,我發現我作業的字寫得比以前工整的許多,作業上有老師的98分,還寫著:有進步!后來,老師教我開始寫字了,我果然覺得輕松不少,就這樣,我的字一天比一天進步。補習班的日子結束了,我拿以前的字和現在比較,字的變化確實很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了。在這暑假的收獲還真不小。

四年級收獲作文 篇2

  今天是學農的第4天,我們要進行一項非常有趣的活動--挖番薯。說到番薯,我平時最愛吃了,現在要挖番薯,心里甭提有多高興了。

  我拿好了挖番薯的工具--竹簽,和大家一起開始挖了。為了好挖,農民伯伯把番薯上的葉子都砍掉了,只留下一點點莖。我看準了一根莖,就開始了我的挖番薯行動。我握緊竹簽,朝莖那里挖去,我挖了會兒,只見土里露出一個大大的、紅潤潤的番薯(一部分),我心里不禁有點喜悅,激動萬分,繼續挖了下去。

  漸漸地,番薯很快被我挖出來了,突然,我又看見旁邊有一個番薯,連忙開始挖旁邊那一個。挖著挖著,我又發現有1個,2個,我越來越激動,自言自語到:“1個、2個、3個、4個、5個、6個,一共是六胞胎,我一定要全部挖出來。”終于,我小心翼翼地挖到土底。然后,用手一提,只見6個番薯串在一起都在我的手中,它們有大有小,大的像大石頭一般,小的像小葫蘆,還有的像迷你小人參,不仔細看還真是看不出來。(因為番薯上都是土)

  同學們都收獲了番薯后,老師說:“現在,我們帶著自己挖到的.番薯去燒。”我一聽,心想:“不知道自己挖的番薯是不是與眾不同,跟買的烤薯味道是不是一樣,好期待哦。”心里禁不住美滋滋的。我把帶著泥土的番薯洗好后,就放進鍋里,還往里面加了水,我們都圍在番薯鍋旁邊,雖然柴火燒起來濃煙陣陣,但同學們誰也舍不得走開,因為我們都著急地等番薯馬上熟,好第一時間吃到自己勞動的果實。

  到了悶的時間,我更是垂涎欲滴。我隱隱聞到了番薯的香味,越聞越香,越香越想吃,恨不得馬上打開鍋蓋。但是沒有老師的命令,我們都只好耐心地等待著,同學們都七嘴八舌地議論起來,這個說:“這個番薯肯定是天下最好吃的美味。”那個說:“這是紅心番薯,比一般的番薯更好吃。”……

  “要開鍋了!”老師說。我們都趕快洗好手,排成了一隊。“開鍋了!開鍋了!”我們都歡呼著。雖然,剛出鍋的番薯非常燙,但我們顧不得許多了,趕緊拿一個,燙得左右手不停地交換,狼吞虎咽地吃著。有的同學吃了一個還嫌不夠,又來了了另一個;有的左手一個,右手一個,大口大口地吃著,都不覺得燙了;有的吃番薯都吃到臉上去了,弄得滿嘴滿臉都是多黃色的番薯。我們都哈哈大笑起來!

  雖然勞動是辛苦的,但勞動能帶來收獲,讓我體會到勞動是快樂的!

四年級收獲作文 篇3

  常言道:“只有耕耘,才有收獲。”有人收獲果實,有人收獲勇氣,還有人收獲快樂。我也有過不少收獲,我收獲過成功。

  一天放學后,我看見一個大哥哥在輕快地玩滑板車,我看得入了迷,恍如身臨其境。我一回家,就求爸爸媽媽給我也買一個滑板車,爸媽答應了。

  可是買了滑板車,爸爸也沒有時間教我滑,我只好自己抽空在家里練習,一開始學得時候,我一手扶著墻壁,一手保持平衡,就這樣滑了一會兒,我還以為會滑了呢!我一開心,手一松,誰知滑板車一下子跑了,給我摔了個四腳朝天,把我的屁股都摔疼了。我重新站起來,又開始練習,滑著滑著,向前一沖,又撞在墻壁上,我又被重重地摔倒了,氣得我都不想學了,但當我想放棄的時候,我想到了爸爸經常告訴我的'一句話:“做什么事都要堅持。”

  于是,我繼續練習,就這樣,經過一次次地摔倒 、爬起,我終于學會滑滑板車了。現在,我還會滑出好多花樣呢!

  通過這次學習,我明白了做什么事都要堅持,還要有耐心。

四年級收獲作文 篇4

  在我剛滿八歲時,我參加了一項比賽。我參加了“青春飛揚”的市級比賽。我把內容背好了,歌曲配好了,就開始練習了。

  練習了很多天,終于到了正式比賽;5月12日。我滿懷著喜悅的心情,在臺下抓緊時間練習。在主持人宣布62號上臺時,我已經準備好了,我的心砰砰地跳著。我想著,突然主持人宣布完畢。我走上了舞臺,站在正中心。我此時想:我把每字每句都吐字清楚,有語氣,爭取晉級。我開始講了,講完以后,下了臺。

  半月后,結果出來了。我激動地慢慢打開了信封,信封內有一個大獎狀,我拿出大獎狀,下面寫著:初賽晉級。我高興地想:我要努力學習,爭取決賽也取得成功。

  在決賽的前幾天,我和爸爸媽媽坐火車去了北京。在比賽的社會主義學院里,一個小樓的.二樓里,就是我們比賽的地方。

  到比賽的那天了。我坐在旁邊看其他四人的比賽,其他四人的比賽都是拉丁舞。我看著看著,主持人宣布到我了,我就趕忙上臺表演。表演后我們在北京游玩一圈后就回了家。

  也是在半月后,獎狀寄來了。我一看:哇!是金獎!

  我感慨萬分,想:沒有我堅持不懈的練習,沒有那么好的配樂、內容,我能成功嗎?

  我收獲了喜悅,我收獲了成功!

  我以后要堅持不懈的做好每一件事情!

  我相信:只要堅持不懈,就會成功的!

四年級收獲作文 篇5

  在我的記憶中有一件難忘的事情,那次我獲得了意想不到的收獲。

  記得那是小時候的一次周末,我和爸爸媽媽一起去郊外踏青。

  在公園里,我們盡情地欣賞著明媚的春光,美麗的花草。休息的時候,爸爸媽媽自顧自地打起了羽毛球,好像忘記了我的存在,把我甩在了一邊,弄得我無所事事,于是,我眼前一亮,拍了拍腦袋,心想:我怎么不給自己找找樂子呢!

  我坐在公園的小石椅子上,東張西望著,突然,無意間看見腳邊有幾只忙碌的小螞蟻,頓時靈機一動,于是我彎下腰,蹲了下來,開始捉弄它們。

  “嘿嘿,看你還能往哪跑!”我伸出食指,把一只螞蟻的路給擋著了,再看那小螞蟻,不愧是“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”,它顯得手足無措,東瞄瞄西瞧瞧,轉來轉去了良久,它可沒我想的那么笨,它爬上了我的手,“哎呀呀!好癢,好癢。”我立刻縮回手指,小螞蟻被我抖到了地上,它可真厲害,趁我不注意的時候又急匆匆地往前爬。“小東西,休想逃過我如來佛的.手掌心,看你往哪兒跑。”我咬了咬牙,偷偷跟在它身后,對小螞蟻進行了“跟蹤堵截”。

  不料,走了一小段路后,小螞蟻鉆進了一個小土洞里,躲著不再出來了。我用小指掏洞,可怎么也伸不進去,于是就在洞口旁守候著。果然,在我休息片刻后,當我再次猛地睜開眼睛,發現大群的螞蟻排著隊伍,浩浩蕩蕩地從洞口爬了出來,它們的觸角不停地動著,不時還彼此碰撞著,我不禁好奇起來,螞蟻們在干什么呢?

  我緊跟在螞蟻大軍旁邊,發現一路上它們的觸兒不停地搖動著,可是它們的隊伍卻整齊如一,好像喊著整齊的口號,我頓時恍然大悟,原來這小小的觸角是螞蟻們交流的工具呀!我一下來了興致,緊跟其后,只見它們來到了一塊丟棄的面包旁,那里有許多的面包渣。螞蟻們的觸角又不停地扭動著,好像咕咕地“說”了一陣子,然后它們分頭開始行動。螞蟻們繞到面包渣旁,有的螞蟻獨自就搬著一塊小小面包渣往洞的方向爬,他們好像不知道累,一路上都沒有歇口氣,可以說是一口氣搬回家的。稍大些的面包渣則是幾只螞蟻搬,其中幾只大螞蟻鉆到面包渣下面,齊心協力地將面包渣抬起,又有二只螞蟻爬到上面,來保持面包渣的平衡,終于,面包渣被它們輕而易舉地抬了起來,大家不慌不忙地搬著。這個時候,一只螞蟻一不小心從面包渣上掉到了地上,可它好像不知道痛,一個滾翻了過來,又迅速地一個勁兒地爬了上去。就這樣,螞蟻們一路不停地來來回回地搬著,一個個忙得不亦樂乎呢!

  “哇,它們可真棒!竟然能搬起比自己身體還大的東西呢。”一旁看得入迷的我心里暗自驚嘆,忽然想起了一句話:一根筷子折的斷,一把筷子折不斷。今天我親眼看到了集體的力量是如此強大,也真正地體會到了什么叫團結一心。

  就這樣,一個多小時過去了,也不知道螞蟻們來來回回搬了多少趟,而我眼睛直勾勾地盯著它們,忘記了周圍的一切,直到媽媽在一旁叫道:“昕昕,快過來。”我才回過神來,有些戀戀不舍地離開了。

  知道了螞蟻們的觸角是交流的工具,知道了只要團結一心,就能做出超乎想像的偉大的事業,這可真是意想不到的收獲呀!

四年級收獲作文 篇6

  “媽媽,快醒醒!快醒醒!”早上,我樂得一大早就睡不著覺了,就把熟睡中的媽媽叫了起來。因為,媽媽今天要教我包餃子。

  我拿著圍裙,熟練地圍上圍裙后,在媽媽的指點下就動手和面了。先拿出一個小盆,然后我就把面粉戰戰兢兢地倒進去,再一點一點的加水,開始揉面。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽看著我哈哈大笑。終于,我揉好了面,一點點地洗掉手上像“口香糖”一樣粘的面粉……

  這時,媽媽拿出一個小盆子,切了一些韭菜和胡蘿卜丁,再打一個雞蛋,加一點鹽、味精提味,還有大蒜、生姜、花椒面……然后再加點香油,攪拌均勻,餃子餡就做好了。啊,聞起來可真香啊。

  我拿來又細又短的小搟面杖,把揉好的面團放在桌子上,用搟面杖用力地反復搟,弄得滿臉都是白白的面粉,就像擦過粉餅一樣。媽媽笑我像個小花貓。

  我用手背不停地擦額頭上的汗水,我自言自語到:“可真累人啊!包餃子可真費勁。”媽媽笑了起來:“包餃子不像你想象的那樣簡單,不過,包多了,就會熟練的。熟能生巧嘛。”

  我終于可以動手包餃子啦!第一次:我一不留神手捏重了點,皮爛了,餃子餡涌了出來。唉,我就想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次:我又嘗試了一次,可又由于捏得太輕了,餃子還沒下鍋就散開了。第三次媽媽教我了包餃子的.技術,因此我依照媽媽的“秘方”去做,第一個完整的餃子出世了。一個、兩個……我們終于包完了餃子。我拍著手高興地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長腸說:“咱們做一件事,不能前功盡棄,也不能半途而廢,只要依照大人的指點去做,用心去學,接受別人的意見,就一定能做好!”我點了點頭。

  今天,我學會了包餃子。

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