有關四年級幻想作文合集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級幻想作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級幻想作文 篇1
鋒子，我的朋友，我當然會在這里盡力向讀者們寫下你那時的真實心情。可我也確實擔心，在他們沒把關于你全部的經歷讀完之前，我的鍵盤能否將它傳達出來。
你是那天下午來到石角鎮的，在西墜的太陽下，你老遠的在琶河邊就看見了那座你已經十分陌生的城北中學。它在那里，在綠樹的簇擁下無聲地坐落在那里。
鋒子，你是在見到它的這一刻才產生了進入它里面的愿望？還是在長途汽車上遇見豆仕時開始萌發起來？甚至，還是在你5個多月漂流在外地的時候，就已經暗暗勾起你作為一個學生的失落感？
我知道，要是我說你渴望讀書渴望學校，那是歪曲了你。我知道，你恨學校，你確實感到難受感到沒勁而不喜歡他。但現在你又感到一種渴望，一種說不出的渴望。
于是你從遙遠的地方歸來，先沒有回家，而是爬進了你的學校。
你一攀上圍墻，似乎回到那無數次同學們取自行車的熱鬧鐘點。
你來到操場，看到了籃球框架，她們靜靜的，你找回了你夢中那陣陣的喧嚷。
你在空蕩幽靜的教學樓走廊里跑著，墻壁的剝落處仍在，卻不再同學來和你沖撞追逐。
你蹲在走廊盡頭的“男小便處“門牌下，曾經被你踢壞的門已換成新的。你輕輕地笑出了聲。你是在想，你不在之后，這里又會成為誰的吸煙區么？
你趴在緊閉的教室窗上望著，講臺和講臺后面的大黑板已經像一個深深的過去，那整齊排列著的課桌椅已是一個永遠的傷心的`故事了。你找到了你那張座位，他讓你久久呆望。
還有那樓梯，只有你一個人的腳步了。
你惆悵地想象著所有那些往日的嬉笑瘋鬧。
最后，你移步來到辦公室門口，多少課間十分鐘的畏懼和放學之后的苦熬心情此刻已全然忘卻，你只感到陣陣溫情。你又想起了你的袁老師，他那常穿夾克和黑涼鞋的身影。你已經無法得知他又被調換到哪一間辦公室，或許，他已經離開了學校……
你便激動地朝門窗上張望，想要找到一點痕跡--就在這時，門衛老頭高喊抓賊地來抓你了!
你只能拼命奔跑，霎時，你又是一個逃亡中的壞學生了。
四年級幻想作文 篇2
說起幻想，我想每個人都有過幻想，我也不例外。
我以前、現在都曾幻想過，我曾幻想自己是花仙子，有一頭烏黑的長發，一對黑葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃一樣的小嘴，穿著一條粉紅色有淡淡的紫色花瓣的長裙，在背上還有一對明如玻璃的，有紫色花瓣的`，美麗的翅膀。帶著我把所有美麗的地方都瀏覽過來。再飛回百花谷和其他小花仙一起游戲一起工作一起過幸福快樂的生活。
我也曾幻想過自己是個可愛善良的小天使，每天穿梭云間，為人們祈禱更美好的生活
我曾幻想過自己是每天騎著掃把，手里拿著魔法棒的小魔女，每天在空中飛來飛去，用魔法為人們創造出更幸福美滿的生活。
我曾幻想過自己是美麗、高貴的女神，也曾幻想過是擁有巨大權力與財富的女王……我有過許許多多的幻想，連我也記不起來了。但是，我仍然會繼續幻想，做成一本幻想錄，以后多加修改，寫成好文章，讓更多的人看，讓更多的讀者知道我曾經有過那奇妙無比的幻想。
四年級幻想作文 篇3
最近，我看了幾集《哆口來A夢》。看后的感想非常多，就一直夢想著能像大雄一樣，有一個神奇的機器貓作伴，天天的生活都快樂有趣！直到有一天，我的終于愿望實現了……
——前言
早上六點半，被鬧鐘無情地叫醒，累死了，就一臉疲倦地對我的機器人小妍說：“小妍，幫我弄一下早餐，好嗎？餓死了！”
“好的，請稍等。”
“晨，七點半了，快動身吧，上市會九點開始，你還要準備一下呢！”
“嗯，好的。”
“啊，太好了，‘神神小哆’正式上市了，孩子們就可以更快樂了！”我滿臉高興。
這樣吧，去實驗室把“神神小哆”的試驗品拿來，放到我們家吧！
“吧嘰吧嘰，晨，我的‘百寶小袋袋’有許多東西，需要幫助嗎？”可愛的'“神神小哆”開口說話了。
“噢，棒極了，嗯，你有‘造心機’嗎？”
“嗯，當然有了，等會兒——哈哈，有了，你看！”
“太好了，小妍，小哆，一起去幫社會上心地不善的人們找回他們應該有的善心吧！”
“好啊好啊，那就快走吧！”小妍和小哆異口同聲地說道。
日子一天一天地過去了，我們三人的“拯救計劃”也想成功一天天地逼近，大家都高興得手舞足蹈。
再看看其他人，在每一個“神神小哆”百寶袋的幫助下，公益事業一天天興隆，做好事的人一天天增加，失學的兒童也在一天天的減少，我們都為當時“神神小哆”的誕生和投入使用感到非常高興！
“嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——”我的鬧鐘不擇時地想了，唉，原來只是一篇幻想，不是真實的啊……
可是，“神神小哆”如果真的發明，那不是給我們帶來了極大的方便嗎：去邊遠的山區救助，有了“神神小哆”，他可以從百寶袋中拿出各種各樣的東西幫助我們，還可以……
只要努力，我想，我的幻想，總有一天會成為現實的！
四年級幻想作文 篇4
輕輕地，我經過花季的窗前，青春是一串紫色的風鈴，風兒柔柔地吹過，“叮叮當當”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。
我曾幻想坐著太陽神阿波羅號金色船在太空自由地穿梭，遠遠地，我看到了一條流金四溢的河，那就是銀河吧！金色船悠閑載著我蕩舟銀河，船兒游啊游，咦，這不是織女嗎？那邊孤獨徘徊的一定是牛朗了，這對可憐的東方羅密歐與朱麗葉，金色船兒啊！請載上織女讓它回到牛朗身邊，愿天下有情人終成眷屬！
我曾幻想夢回唐朝，來到一代詩仙李白的跟前，他戴著帽子，一手舉杯邀明月，另一手反扣身后，著一襲素袍，衣袂飄飄，好一派詩仙浪漫氣質，頃刻間，我感受到他“白發三千丈，緣愁似個長”的愁緒；體會到他“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅；領略了“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的思鄉。
我曾幻想擁有一根魔法棒，5？12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍，一片廢墟，人們在廢墟里俯首痛哭垂淚，一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊，尋找廢墟下一個個可望而不可及的夢。此時我將用我的魔法棒掀開那一塊塊致命之石，讓他們找回自己的夢。我還要用我的魔法棒變出世界上最美味的.食物給饑餓的人們，變出最有趣的玩具給失去父母的孩子，變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母們。
我也曾幻想自己變成一只小鳥，一只離開金絲籠，避開lq槍的自由鳥。沒有成堆作業的束縛，沒有大考小考的困擾，更沒有父母質問時嚴厲的目光。為了追尋自由，我飛往藍天的懷抱，在白云間嬉戲，累了，在如茵的綠地上棲息；渴了，在清澈的湖里美美地飲上幾口，享受著生活的愜意……
青春的殿堂有太多的期盼；青春的世界有太多的憧憬；青春的天空充滿了紫色的幻想。
噓！快看，流星正悄悄滑過，對它許下你的青春愿望吧！相信它會很快就實現的。
四年級幻想作文 篇5
幻想到底是什么呢？是夢嗎？還是什么……
白晝結束了，寧靜而又美麗的夜晚也隨著降臨了，天空上的月亮姐姐穿著漂亮的“晚禮服”在天空上飄舞著，為我們即興發揮著，也為我們照亮了一條條街、一條條巷、一條條“路”。點亮了你我的心、點亮了你我的眼睛。可愛的星星寶寶們簇擁著這既美麗，又善良的月亮姐姐。我也變成了一個既美麗，又可愛的星星寶寶，開心的與月亮姐姐嬉戲、玩耍著。可這是一個幻想！誰都知道……
我像一只貓頭鷹一樣的，在街道上面游蕩著，一道藍色的光芒吸引了我的眼球。“那到底是什么呢？”強烈的好奇心拉扯著我跟著它，閃啊閃啊，最終落到了一個森林里，我跑啊跑啊！終于跑到了那片森林。我的心立刻被眼前的美景震住了：雖然現在是黑夜了，但是，這里在螢火蟲的照耀下，就像白晝一樣明亮；花草簇擁著一棵棵茂盛的大樹；到處都聽得到各種鳥兒美妙的歌唱。這好的就像世間天堂。我的目光忽的閃到了一個充滿了綠光的小角落里。
“咦！這不是我一路追過來的目標嗎？哦！我想起來了，可那到底是什么東西呢？是一盞燈嗎？噢！那是不可能的。可那到底是什么呢？是外星人嗎？但那怎么可能呢……”我慢慢的.挪到這個奇怪的東西邊兒邊兒上。可是，眼前的景象令我震撼：我的幻想都是錯的，那是一群被關在一個籠子里的稀有藍色螢火蟲，它們是靠自己的藍色光芒來求救的。顯然那是被一群大壞蛋給抓住了，后來，它們用盡了全身上下的力氣，飛到了一個隱蔽的地方，然后先把自己的“燈”給關掉了，后來……我看它們太可憐了，只好把它們給放出來了，可它們太虛弱了，飛都飛不起來……
“吃飯了！喂！快點了……”一個熟悉的聲音，傳入我的耳朵里。我馬上從這個美好的幻想中醒過來了。我也終于知道了幻想的含義是什么了……
四年級幻想作文 篇6
我只是一個平凡的女孩，可我有一個偉大的想法——把地球變得更綠！
以前，我離姥姥家很近，我三天兩頭就去姥姥家，我最喜歡姥姥家的那個陽臺。他并不奇特，甚至一般，可它擁有好大的一片綠。郁郁蔥蔥的.，有喇叭花、菊花、蘭竹、仙人掌、海棠。姥爺還突發奇想地種了幾棵聰呢。一片片、一朵朵。風兒一吹，花兒草兒們跳起了舞，我好像還聽見它們在唱歌，雅雅的、幽幽的讓人神往。從那時起，我就喜歡上了綠——這個令人陶醉的小娃子，并下定決心以后要把地球變得更綠！
我長大了，綠娃子也長大了，長得相當可愛，更叫人喜歡。綠娃子那張樸素可愛的臉隨處可見。小河邊、馬路旁，還有家家戶戶的陽臺上，綠娃子都在笑，迎著風、仰著頭，特別燦爛。
我總覺得我的夢想就要實現了。你瞧，我們周圍破壞環境的人少了，愛護環境的人多了，綠娃子克隆出了好多好多的“綠寶寶”，不遠了盡管它只是想象。
啊，這就是我心目中的未來。我盼，盼著實現心愿的哪一刻。
【四年級幻想作文】相關文章：
幻想的作文05-07
四年級幻想作文12-05
四年級幻想作文12-05
幻想07-07
幻想10-03
幻想07-13
幻想07-14
幻想06-25
幻想06-10
幻想06-23