關于小學四年級優秀作文匯總十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級優秀作文 篇1
這個單元我們對“戰爭與和平”這一專題進行了綜合性的學習，讓我對戰爭有很多的感想，戰爭給我們帶來了太多的傷害了。語文課上我翻開書本，我第一眼看到的就是一張黑白的照片，這是日本侵略中國時，一位記者拍下來的真實場景，從照片中可以清楚的看出戰爭帶給我們的悲痛。
這張照片最顯眼的就是看到有一個看起來才三四歲的小孩坐在一片廢墟中，他的身上已經鮮血直流，雖然從照片上看得不那么清楚，但他的眼睛里一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無助。在孩子的四周，到處都是七橫八豎的尸體，鮮血已經流成湖泊。后來，老師跟我們講了這張照片背后的故事，我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海，都驚恐萬分地急忙收拾好了行李趕往火車站，想趕快逃離上海，可是已經為時已晚了，日本侵略者的轟炸機早開到了火車站。“嘭嘭”的幾聲爆炸聲，一座座樓房瞬間倒塌了，之前一片繁華的上海火車站變成了人間地獄，人們像無頭蒼蠅一樣，到處亂撞，跑呀，喊呀，死傷無數。那個小男孩當時一定在喊著：“爸爸媽媽，你們在哪呀？快來救救我啊？”可是無論他怎么喊，他的爸爸媽媽始終沒有出現，因為他的爸爸媽媽在這戰爭中已經死了。
這個孩子以后就要面對一個人的生活了，我多么希望會有好心人收留他呀！我又想到我們現在的生活是多么的.幸福啊，和那些還在戰爭中的孩子相比，我們現在的生活簡直就像在天堂一般幸福。同學們，戰爭給我們帶來了災難，不僅是家破人亡，還有心靈深深的創傷，當今社會還有很多戰爭，我真心期盼世界停止戰爭，世界上所有的孩子不再生活在戰爭的陰霾下，希望戰爭中的孩子也可以像我們一樣在一個幸福的環境下健康成長。
小學四年級優秀作文 篇2
我的同桌，是一個女生，叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發，一對大大的耳朵。最重要的是，她有一張愛說話的`嘴巴，好像總也關不上，老是說個不停。她是一個比較熱情的女生，而我呢，恰恰相反，比較內向，不喜歡跟一些不認識的人說話。
雖然，她比我活潑、熱情。但說實話，成績上她真的不如我。但，也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧，只要她聽懂了，就一定會。這應該怪罪于她的那張嘴吧，那張總也是說個不停的嘴。都只顧著說了，忘記了好好地聽。特別是數學，錯過了聽課堂的她，總是我的“手下敗將”。所以呢，她總是熱情地來請教我，我也就有模有樣地做了她的“小老師”。
但是，英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上，我雖然也考得上，但也只是偶爾。所以，她也就更熱情了，熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她，她也會主動地來教我。熱情的她，滔滔不絕、知無不盡，教得也真是再清楚不過了。
平時里，她也是熱情備至的。我的筆掉了，她會主動幫我撿起來；我沒帶任何學習用品，她會借給我；有些學習資料我忘抄了，她也會借給我抄。
這就是我的同桌，一個活潑、熱情的女生。
小學四年級優秀作文 篇3
母愛是人世間最偉大的，媽媽這一詞是我們從會講話時最早會說的，而且母親為了我們，就算再累，也不說出來。
記得有一次，我突然發燒了，可是父親出警了，母親又不會開車，于是急忙抱著我打著的士往醫院沖去，后來醫生給我開了一間病房讓我在里面打針，母親在那一晚上，都抱著一直在哭的我，連眼睛都沒合過，第二天，我醒來后看見母親變成了“熊貓眼”，我看母親那憔悴的'樣子，好像一夜之間老了幾歲，二天過去了，母親還是一如既往的陪了我一整夜。
還記得是四歲那年吧，我正在樂呵呵地跟著母親玩著飛行棋，我一高興就把母親心愛的花瓶給打碎了，我呆呆地看著地上的碎片，仿佛絲毫不知下一步要做什么，就在這時，我看見一雙起了許多老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片，那是母親的手。手不小心被花瓶碎片劃過，留下一道痕，而那裂痕，則緩緩溢出鮮血。啊！媽媽！你、、、、這是怎么了呀？我有些驚慌失措地叫了起來，而媽媽卻轉過臉來溫柔地問我“寶貝，你沒有事吧？”媽媽，你為了我，怎么可以不顧自己呢！
媽媽，請你相信我，我一定會拿優秀的成績來報答你對我的養育之恩。
小學四年級優秀作文 篇4
我的動物朋友是和我朝夕相見的一只小雞，也是我看著它出殼，到羽毛變干，再看著它一天天成長，它就是我最好的動物朋友——小雞亮亮。
它的頭上有許多黃顏色和黑顏色的花紋，就像它的頭上系著一條滿是花紋的頭巾一樣。它的眼睛晶瑩剔透，水汪汪的，像一顆圓滾滾的大葡萄，當我走到亮亮身邊時，它都會歪著腦袋，用那雙大眼睛直勾勾的看著我。它的嘴巴尖尖的，就如一把小梳子一般，亮亮經常用它來梳理身上美麗的羽毛。它的背上是由黃、白、棕、黑四種顏色構成的羽毛，當亮亮張開翅膀時，它背上的羽毛就露了出來，看起來十分鮮艷美麗。它還有一雙細細的'小爪子，亮亮經常用它來刨土，找小蟲子吃。
白天，亮亮在我們的家里做運動，我在沙發上坐著，亮亮就靜靜地待在我的腳旁邊，我走到哪里，亮亮跟到哪里。每當太陽出來了，陽光灑滿大地時，我們會經常帶亮亮到樓下的草地里跑步，它看到草地就像貓看見了魚一樣，飛快的奔向草叢中。但到我叫它回家時，它就躲進草叢里，我怎么叫，它都不聽話。
晚上，它在我用紙箱做的小房子里安安靜靜地睡覺，每次我輕輕的扒開紙箱看它時，它都已經進入了甜甜的夢鄉。它睡覺的樣子看起來十分可愛，它的小腳已被腹部長長的羽毛蓋住了，頭插在翅膀里，就像一個毛茸茸的圓球球一樣。
亮亮喜歡吃煮熟的小米和草地里的小蟲子，每次給它喂食的時候，它都會在一分鐘內吃完所有的食物，吃完之后它的腹部都會鼓起一個大大的包，那是小雞的胃，當小雞吃飽時，它就會鼓起來，當小雞餓了時，它就會扁扁的。
這就是我最喜歡的小動物，它也是我最好的朋友。
小學四年級優秀作文 篇5
我去過美麗的大都市成都，去過有許多名勝古跡的北京，還去過大禹治水的地方都江堰，但我還是最愛我的家鄉。
我的家鄉是水果之鄉、蔬菜之鄉和花椒的盛產地；家鄉的青山連綿不斷；家鄉的岷江是長江的發源地……這就是我可愛的家鄉——茂縣。
可就在20xx年5月12日，在我的家鄉發生了一次我終身難忘的事，那是一場空前的災難——震驚世界的八級大地震！我目睹著一座座房屋被搖倒，眼見著一棟棟樓房被撕裂，路上全是一些在焦急地尋找自己親人的人們。那一幕幕，就像噩夢一樣纏繞著我，讓我多少次從睡夢中驚醒……我從未想到我那美麗的家鄉，生我養我的.土地會變成那個慘狀……
離開家鄉已經很久了，這次月假，我懷著忐忑不安的心從綿陽回到了家鄉，我卻驚訝地發現，家鄉變美了！原來那滿目瘡痍的樓房變成了一座座高樓大廈；一個個規劃有序的住宅小區鱗次櫛比；美麗的岷江河畔，種滿了青青的小樹，綠毯般的草地鋪滿了濱江兩岸，工人叔叔正緊張地工作著，準備把溝通兩岸的大橋搭建起來……
為什么家鄉變得如此漂亮了呢？聽媽媽講師很多很多有愛心的叔叔阿姨、爺爺奶奶為我們捐贈了大量的資金，為我們新建學校、醫院、住房……我多么感激這些好心人啊！
我的家鄉變美了，我要努力學習，以后用自己的力量把家鄉建設得更加美麗富饒！
小學四年級優秀作文 篇6
父愛如山，母愛如河。我的媽媽很愛我，總是為我著想。
我的媽媽希望我望子成龍，總是“逼”我學習，給我報了許多補習班，只要我學習沒跟上，媽媽就跟我一起復習，我的學習成績因此提升很快，我的字只要寫得不好，媽媽就會把我的作業給扯了，有時我覺得媽媽很嚴格，但是媽媽都是為我好，我生病媽媽就會很著急，我委屈了媽媽就會哄哄我，媽媽是多么的愛我！
我的爸爸也很愛我，爸爸總是叫我運動，讓我變得強壯，我和爸爸經常一起玩羽毛球，打籃球，爸爸教我怎么拍籃球，我不會爸爸就耐心地告訴我手要像粘在球上一樣，把球拍下去的時候不要有聲音，后來我慢慢練，我學得非常快，爸爸就鼓勵我：“你如果經常練你就會超越爸爸的”。練羽毛球的時候，爸爸教我羽毛球拍要向上，羽毛球離球拍近一點，但是不要打的`太高，我問為什么？“因為你才剛練不太久還能一下子打太高，等以后你練久了，你就可以打高了”。每次運動爸爸都鼓勵我，其實我知道爸爸是為了讓我開心健康，才每天抽出時間來陪我運動。
媽媽想讓我長大以后成人才，爸爸希望我健康快樂地成長，爸爸媽媽這么愛我，我以后聽媽媽和爸爸的話，不辜負他們對我的愛！
小學四年級優秀作文 篇7
記得有一次，爸爸開車載著我去市場。來到菜市場，爸爸說：“兒子，你今天自己去買一點菜，去鍛煉一下。”我看看爸爸，點了點頭。爸爸坐在車里遠遠地看著我。
我繞著市場走了半圈，賣菜賣肉的那些小販還沒等我走近，就大喊：“小朋友，要買什么菜啊？我這里什么都有，又新鮮，又便宜，過了這個市場可就沒有這樣好的店了。”那些小販越熱情，我心里面就越嘀咕。聽大人說小販笑里藏刀，表情上笑嘻嘻的，暗地里卻壞透了，賣菜不是缺斤少兩，就是亂抬菜價。最后，我還是決定去大門口的`那位看起來誠實的老爺爺那里買。
我走到老爺爺的面前，老爺爺微笑著說：“小朋友你要買啥？”“給我稱上一顆白菜吧！”“好吧！”說完，老爺爺就手腳麻利地稱起來，“瞧，五斤足足的了。”他把稱拿過來給我看，我不懂裝懂地看了看稱，說：“行。”老爺爺好像看出我在假裝看稱，便說：“小朋友，放心吧！絕對一克都不少，一共兩元五角錢。”我不好意思地笑了笑，把錢付了。又買了兩斤芹菜和半斤大蒜，當我手提買來的菜到爸爸面前時，他伸出大拇指說：“ok！verygood。”
第一次買菜，不僅鍛煉了我的膽量，增長了見識，還讓我知道任何事情只要自己努力，就一定能做好，而且，我也明白了社會上雖然有陷井，但人與人之間也有誠信存在。
小學四年級優秀作文 篇8
有趣的發現今天下午，我們和朱老師在課室玩了一個游戲。
只見，朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條，又撕成碎片。朱老師要干什么呀？我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎，我把紙碎撕好后，看看我撕的紙屑，有的像種子，有的像長方形，還有的像三角形。
所有的紙屑堆在一起像一座小山，又像一片片落葉，還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮，覺得頭皮有點癢，筆蓋有點發熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼，筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼，筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后，朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑，我卻粘不到，朱老師讓粘不到的.同學再磨五十下，可不知道為什么我總是粘不到？為什么別的同學能粘到，我卻粘不到呢？雖然，我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理，今天下午讓這個發現考到我，但我也玩得很開心！
小學四年級優秀作文 篇9
每年的除夕我都很開心，今天也是一樣。
今天，我和朋友出去打籃球。打了一會兒，爸爸來叫我，要我幫他貼春聯。我回到家，就看見家家戶戶張燈結彩的，弄得一片喜氣洋洋。爸爸走到哪，我就跟到哪，像是個小隨從似的'。貼完了春聯，媽媽燒香辭年。我問媽媽：“辭年是什么？”媽媽回答：“辭年就是去舊迎新的意思。”
到了晚上，我們一家三口圍爐吃團圓飯，然后爸爸就去準備跳火圈。“兒子，來跳火圈嘍！”爸爸在外面叫道。“哦，來了！”我急沖沖地跑到外面。剛開始，火焰很大，爸爸先跳，跳出去又跳進來，連續跳了三遍。該輪到我了，這時火也變小了，我也跳了三遍。
跳完火圈后，要開始放煙花和炮竹的時候，周圍不約而同地響起了炮竹和煙花
小學四年級優秀作文 篇10
20xx年11月29日下午第二節課的下課鈴聲剛剛敲響，我就跑出了教室。我抬頭往空中一看，哇塞！下雪了！下雪了！下雪了！我高興得一蹦三尺高！
這可是今年——20xx年的第一場雪！也是我期盼了好長時間的雪呀！
校園里頓時沸騰了起來！
只見一年級的小同學，（他們的教室在一樓）跑到了雪地里，張開自己的懷抱，在雪地里瘋跑。去擁抱雪花，去接住雪花，去親吻雪花，去和雪花來個零距離接觸……他們在雪地里玩得真高興呀！
再看看對面北樓的樓道里，站滿了五年級的大哥哥、大姐姐，西二樓的樓道里擠滿了二年級的小弟弟、小妹妹，還有西三樓的走廊上，成群結隊的六年級大哥哥、大姐姐，對了，還有我們的南二樓三年級同學，（四年級在南三樓，在我們的樓上，我看不到）他們伸出雙手，去接雪花，想讓雪花落到自己的手上，去提前感受雪花給我們帶來的一絲涼意和快感！
全校同學看雪的`景觀真是太壯觀了！雪呢？也絲毫抑制不住自己的那種興奮，越下越大。像鵝毛一樣的大雪，紛紛揚揚地飄落下來。大片大片的雪花往下落，我們更加興奮了！高聲尖叫了起來！
正在這時，上課鈴聲響了起來。真是惱人的鈴聲！我們帶著煩悶的心情進到教室。還好這一節是我們的英語自習，英語老師真是太理解我們的心意了！她說：“孩子們，想看雪是嗎？”我們異口同聲地說：“是！”老師說：“那好，現在誰對雪有興趣，可以欣賞雪景……”老師的話音剛落，我們就齊聲說：“謝謝張老師，張老師萬歲！”接下來就是我們觀察雪景了。
我觀察到：那雪花在空中翩翩起舞，像紛飛的蝴蝶，似飄舞的落葉，又像隨風舞動的精靈……簡直是美麗的公主降臨人間！但看著看著，那雪突然變小了，停了！我們都很失望，我更失望透頂。
因為我剛才都想好了，放學后要去堆雪人、打雪仗、滾雪球呢！這可怎么是好？
不用說，這節課的上課質量絕對不高，因為我還在想雪孩子的那些事兒呢！
終于挨到了放學，我的第一件事兒就是跑出教室，看地上的積雪。雪呢？怎么不見了？剛才明明下得很大的呀？怎么回事兒？雪都跑哪兒了呢？雪和我捉迷藏，都藏起來了嗎？
我趕緊跑到辦公室問媽媽，媽媽告訴我：“因為人多的地方，熱量就大，積雪被人們的熱量融化成了雪水。第二，地表的溫度高，積雪落到了地面上就被融化了。所以地面上就沒有了積雪。”
哦！原來是這樣！不是雪跑到哪兒了，也不是雪在跟我捉迷藏，而是積雪被融化了。
雖然今天下了20xx年的第一場雪，但是我還是很失望，因為沒有了積雪，我就沒法堆雪人、打雪仗……真是太遺憾了！
希望20xx年的第二場雪來得再快一些，再大一些吧！到那時，我就可以痛痛快快地玩雪嘍！
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