實用的小學四年級和平作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學四年級和平作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級和平作文 篇1
“啊!啊!啊!”一陣凄慘的哭聲從廢墟中傳來，破爛的鐵橋，倒塌的樓房，這一情景慘不容睹。還有一個三、四歲的小孩，衣服已破爛，身體有道道傷痕，破聲大哭著，就像在喊：“媽媽，爸爸，你們在哪里?”這一幕，就發生在1937年8月28日那天，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，記者所拍下的真實一幕。
這孩子的爸媽去哪兒?難道被炸死了嗎?這種種疑惑出現在我腦海中。此時，我好像看到了弄弄的煙霧彌漫在空中，一臺臺日本飛機出現在空中。“轟!”一枚枚炸彈從天而降，如流星似的飛逝下來。人們四處把頭逃跑，“轟”又一聲響聲出現了，因為這樣，許多孩子都被嚇哭了!火車站震塌了，有許多逃難的人被活活埋沒在下面了。一座座建筑物都緩緩地塌下了。濃煙四起，等濃煙消散后，周圍平靜的.時候，眼前的景物都面目全非、慘不容睹了，一具具尸體如小山似的堆積一起，唯獨有一個孩子，獨自坐在一旁，孤獨留在這世界上。他的父母都炸死了，都去世了，以后他唯有自己生活，堅強的活下去吧!想一想都是誰的錯?是戰爭的錯，對!沒錯!都是因為這場戰爭所遺留下來的。戰爭是這世界上最殘酷的事情，它破壞了我們安寧的生活，破壞了我們的家庭。我們都不希望這些會發生，所以我發起呼吁：請停止戰爭吧!讓幸福生活就此開始。
讓世界充滿和平，讓世界充滿愛，讓戰爭遠留我們的生活，讓愛溢滿我們的心田!我們每個人都渴望和平生活，安穩地生活下去。如果世界沒有戰爭，也許人們更加開心，花兒會燦爛地微笑，空氣會更加清新，這一切都會很美好的!
小學四年級和平作文 篇2
在戰爭年代，有不少英雄：岳飛、林則徐、黃繼光……他們保家衛國，帶給人民無數安全感。在和平的今天，也有不少英雄：救死扶傷的醫生、守衛邊疆的戰士、保護人們安全的警察……一次上課，我知道了火海中的英雄，為了人民的生命和財產，犧牲自己。他就是英勇的消防戰士。
這天晚上，在奶奶家。打開電視，我心中的英雄——消防戰士，又一次映入我的眼簾。我不知道他的名字，只見他在一次爆炸中，犧牲在了火海……看完電視，媽媽催我上床。躺在床上，我翻來覆去睡不著——在想著我怎么成為英雄。
這時，我眼前浮現出這樣一幅畫面：在一座大型超市，里面閃著火光。我明白那里著火了。火在熊熊燃燒。消防員們沖進了火海，想成為消防員的我，目睹著這一切，腦中閃現一個念頭——我也去吧。可一種神奇的力量拉住我，我想應該是在家的.緣故吧！看那兒！我目不轉睛地盯著一個人，其他成員在談著他的安危，有的說：“我們去幫幫他吧。”有的說：“咱們去就其他人吧！”還有的說：“咱們去幫隊長準備氧氣吧�！�
這時，隊長沖進了火海。我好像有一雙透視眼，緊隨隊長。我多么渴望成為他，隊長啊！他就是那么勇敢，能為別人犧牲的一個人，我多么想成為他這樣的人，或沖進火海去，去陪陪他。就在這時，一大聲的爆炸聲引起了眾人注意，大樓的火一下子熄了，正在人們為擔心時，他疲倦地走了出來。大家一驚，頓時為他喝彩。我在心里為他喝彩，也充滿了羨慕。
正在這時，我醒了，這時一個夢境。我急著這次夢。但現在，作為一名學生，我就只能勤奮地學習。等我長大了，我要做這樣的人！
小學四年級和平作文 篇3
和平是美好的，和平是幸福的，和平是快樂的，有了和平，人類才能過著安寧的生活。看！這是不1937年8月28日，日本轟炸上�；疖嚹险緯r被記者拍下來的真實情景。
早上的.時候，一個瘦骨如柴的兩歲小男孩牽著媽媽的手送姥姥上火車，剛走上天橋，突然十幾個炸彈從天而降，把天橋炸斷了，姥姥摔到地上動彈不得，母親把小孩子放到一個安全的地方，自己跑上前去背姥姥去醫院治療傷口，過了一會兒，天上又掉下了幾個炸彈，把火車站炸成了廢墟，一列火車剛剛開動，就被炸彈炸成了兩半，候車室被炸得一片狼藉，不遠處還彌漫著硝煙，那個小男孩坐在鐵軌上號啕大哭。
他的母親和姥姥可能被炸死，他的命運是悲慘的，失去了親人，就失去幸福。一個記者看他太可憐了，決定把他送到孤兒院里收養。和平是多么得美好，我呼吁不要再戰爭了，讓我們每個國家團結友愛，共同發展，讓和平之神永駐人間。
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