四年級校運會作文集錦五篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級校運會作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級校運會作文 篇1
在這秋高氣爽的日子里，伴著明媚的陽光，我們學校將要舉行一場轟轟烈烈的運動會。在這開始之前，運動員在后臺準備著。
比賽開始啦。大概有1000個運動員參加這次的運動會，一共有9個項目。首先，第一個項目是跑步，裁判叫好運動員過來起跑線上，就開始比賽了。在跑道的`兩旁，站滿了運動員的粉絲，他們很大聲吶喊著：“加油。”那聲音在天空中蕩漾，那聲音傳到樹上的麻雀的耳朵里，麻雀嘰嘰喳喳的，仿佛在說：“吵什么吵�！薄皢魡魡簟耙宦牭竭@聲音，運動員“嗖”的一下，就跑到了終點。粉絲們根本就看不了那么快的速度，就在那講解著這場比賽的過程。
另一方，是扔壘球。雖然很重，但運動員們仍堅持著。
還有很多項目在各方面舉行。到了中午，太陽想個火球在運動員的頭上，熱的運動員的汗留到了腳趾頭，他們一定很辛苦，他們還仍然堅持到后，哪怕沒拿獎，他們的粉絲也不會看不起他，因為他有著一種不會半途而廢的精神。
四年級校運會作文 篇2
今天，我們學校舉行了一個盛大的節目，你知道是什么節目嗎？猜不出來我就告訴你吧！是校運會！
隨著校長的一聲令下，我們在操場上開始了入場儀式.我們前面的班級走了，到我們班了。雖然有很多人看著，但我們一點都不怕。我們喊著：“一一，一二一”的口號走到操場中間，大聲讀出了我們的班詩。讀完以后，操場上響起熱烈的掌聲。我知道為什么能響起熱烈的掌聲。因為第一是我們都穿著白色的校服，看上去很精神。第二我們的步子、動作的完全一樣，聲音也很大，所以能引起熱烈的掌聲。我們后面的班級的道具也真是令人眼花，有用瓶子做的沙錘，有小鈴鐺、有小風箏、有風車，還有呼啦圈做的'奧運五環……不過，我最喜歡的是五（二）班的沙錘，他們一邊搖動沙錘，一邊唱歌，還時不時變換隊形。他們真有創意！
接下來就是親子運動會了，我們五年級的項目是兩人三足。我們一邊喊著“一二、一二”的口號、一邊向前小跑，最后因為我們的對手五（二）有人摔倒了，所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的，例如要有口令，一是走中間的腳，二是走外面的腳。還有一定不能亂，亂了就可能摔倒。
校運會能強身健體，也能知道自己的能力。我喜歡校運會，更喜歡快樂的校運會！
四年級校運會作文 篇3
今天是星期五，學校組織開展運動會。吃過早飯，我來到學校，把書包放在教室里就往操場跑，去練習跳繩，為了在運動會上取得好的成績。學校的喇叭通知每班的'學生到操場集合，我們趕緊跑下樓去，坐在位置上，等待運動會的開始。
第一場是跳繩比賽。我對劉芳林說：“要是跳不好怎么辦呢？”劉芳林說：“我也跳不好。”這時輪到我們上場的時候，我心里有點緊張，剛開始一下跳了200多個，然后跳著跳著就不在緊張了。結果我們得了第二名。
第二場比賽是100米長跑。我沒有看，因為我去玩雙桿了，但是，我心里想長跑一定是我們三四班贏。
第三場是50米長跑，我也沒有參加。
第四場是拔河，老師說：“如果拔贏了就給我們買棒棒糖，可是因為有棒棒糖的鼓勵，我們信心十足，經過努力，我們取得了勝利。老師給我們每一個人發一個棒棒糖。
運動會結束后，我們高高興興的回家了。但我的心還是沉浸在運動會的喜悅當中。
四年級校運會作文 篇4
在我那多姿多彩的六年小學生活中，學校辦過許多有趣的活動，其中難忘回味的就是那一次精彩的校運會，精彩的校運會作文400字。
我們班有很多人圍在跑道兩旁，這是為什么呢？這是因為我們六年級進行男子—100米的初賽。賽場上人山人海。好不熱鬧。比賽隊員們在熱身運動，擺好姿勢，紅旗一揮，隊員們像箭一樣飛出去，作文400字《精彩的校運會作文400字》。隊員們越跑越快，我們的叫喊聲自然也越來越高，“加油！加油！”我們班的葉小龍同學在賽場上旋風般的甩過領先的選手，沖過終點。我們六（4）班的同學們個個欣喜若狂，我們大聲的喊道:“我們六（4）班終于勝利了!”
接下來的就是接力跑，開始我們班在葉小龍的帶領下一直都是領先的�？墒堑搅说谖灏魰r，我們班被六（2）班的'超越了�？墒俏覀儾粫鸵虼硕艞壍模覀兤疵苋�，有有默契的交棒，到了最后，在我們班的努力下，我們終于獲得了第一名。
那天真是快樂的一天，因為我們班在男子100米、女子100米、男子接力賽、女子接力賽跑都獲得了第一名，要繼續努力呀！
這次校運會怎么不令我回味呢？既增強了我們的體育素質，又教會了我們要有體育精神。總之，比賽場上總是有喜有悲，有勝有敗。
四年級校運會作文 篇5
今天我們學校開運動會，有踢毽子。投準。重跳摸高和跳集體舞。
我一到教室就看見班上的同學三三兩兩的聚在一起聊運動會的事情，個個興高采烈開心極了！·，過了一會兒老師來了說：“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準備�！保骸巴邸蓖瑢W們興奮的叫了起來，我心里緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那么好，生怕比不贏他們，比賽開始了，快樂的音樂響起來了，奇怪的是我的心竟漸漸的平靜了下來，不再緊張了跟著音樂的節奏很自然的.跳了起來。跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報了重跳摸高，我和同學到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個就是我了，我兩腿微曲，然后腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往墻上拍了一下，那知道我還是沒有條到要跳的高度。后來有一個女同學準備跳，我想：“我跳不到，理所當然你也條不到，結果她比我還要差，我是差一點點要摸到，她就差一大半。后來我們班最高的人出來了——汪慧，只見她輕輕一跳就摸到了，我們高興的：“耶”了一聲，老師笑著說：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。后來線越來越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。
運動會接束了，回家的路上我還想著運動會的情景，特別是重跳摸高。
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