【精選】四年級的我作文集錦九篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級的我作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的我作文 篇1
我家有許多玩具,有溜溜球、掌上游戲機、陀螺、遙控汽車……其中,我最喜愛的就是媽媽剛送我的魔方了。
魔方,是匈牙利建筑學教授和雕塑家厄爾諾·魯比克于1974年發明的機械益智玩具。我們常見的魔方是3×3×3的三階魔方,是一個正6面體,有6種顏色,由26塊組成,其中有8個角塊,12個棱塊,6個中心塊。別看只有26個小方塊,變化可真是不少,魔方總的變化數為上百億億次。如果你一秒可轉3下魔方,不計重復,你也需要轉4542億年,才能轉出魔方所有的變化。
我天天捧著自己喜愛的魔方。放學一回到家看到魔方,連洗手也不洗,就捧著它玩個不停。到吃飯時間了,我還是不肯放下,還找借口說:“飯不是還燙著嗎?在飯涼的時候還可以休閑一下。”
媽媽聽我這么說,就把我的`魔方奪過去放了起來。我見媽媽原本小小的眼睛變得大大的,嚇得我只好先吃飯。為了玩魔方,以前我二十五分鐘才吃完飯的速度前進到了七八分鐘就吃好飯了。媽媽見了問:“今天怎么狼吞虎咽呀!?”
“想玩魔方唄。”我一邊吃著最后一口飯一邊說。我便又玩起魔方來。
經過幾天的努力,我就可以隨意將魔方復原六面了,可是,離開說明書還是“百尺竿頭,更進一步”。我下定決心,在假期有空的時間里,把還不熟練的地方全部學會,這樣就可以在大家的面前“吹吹牛”了。
我喜愛的魔方不僅鍛煉了我的動手能力,而且也增強了我的記憶能力,讓我的課外生活增添了不少的樂趣。
四年級的我作文 篇2
我眼中的爸爸既嚴厲又溫柔。
爸爸個子很高,有著古銅色的皮膚和一雙充滿智慧的小眼睛,總是顯得活力十足。
爸爸有時候很嚴厲。記得有一次,我的數學考試成績很不理想,回到家,爸爸知道了情況,立刻大發雷霆,臉上烏云密布。他兇巴巴地盯著我,用十分嚴厲的口氣對我說:“這次數學怎么考這么差?你是怎么復習的?別人為什么考那么好,你卻不行呢?”“可,還有比我更差的人啊!”我不服氣地說道。爸爸聽了更加生氣,猛地一拍桌子,把我嚇得害怕極了。他雖然好像有一肚子的話想說,便卻欲言又止,沉默了好一會兒,他的氣似乎消了不少,用盡量溫柔的口氣對我說:“只要用盡全力就好,這次考得不好我不怪你,下次好好努力吧。”看著他強忍著怒氣的`臉,我依舊被嚇得不輕。
爸爸有時候也很溫柔。幾年前的一天,我深夜發燒了,爸爸急得就像熱鍋上的螞蟻,一下子從床上爬起來,迅速地穿好衣服帶我去醫院。醫生給我開了三袋鹽水,凌晨三點的醫院的人依舊很多,吵吵嚷嚷的讓我很難入睡。爸爸見我眼皮下垂卻沒有睡意,就把我抱在懷里,用雙手捂住我的耳朵,漸漸地,我迷迷糊糊地睡著了。第二天,我睜開朦朧的睡眼,發現正躺在家里的小床上,爸爸趴在我的床邊還沒有醒。后來,媽媽告訴我,爸爸一直在醫院里看著我掛鹽水,直到凌晨六點才帶著我回來。聽著媽媽的話,我的心頭一酸,淚水在眼眶中打轉,心想:父愛如山,這話真不假。
這就是我眼中的爸爸,既嚴厲又溫柔的爸爸。
四年級的我作文 篇3
她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個子,瘦瘦的身材,又細又長的手臂。她是誰呢?她是來自三年二班的我 ----吳宇璇。
我的性格特別開朗,頑皮,我姐姐無奈的時候叫我“小魔鬼”、有一次,我和姐姐一起到草坪上玩,我和她跑來跑去,我追她,她追我,一小時后我和她累得躺在草坪,我突然靈機一動,閃到了一棵大樹后面。當我姐姐起來的時候看我不在,到處找。我一閃,又一閃,又突然叫一聲“姐!”一會兒又點點她的'背,她發現是我在做怪,就假裝很累,躺在草地上不理我了,我連忙走了出來,誰知她一把抓住我。回家的路上她一直說我是個“小魔鬼”呢!
我不僅活潑,而且很機靈,愛動腦。有一次,我在畫畫的時候,我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花,我刷刷地把筆一揮,不一會兒就畫完了。當我給老師看的時候,老師把我的畫給所有小朋友看,有的看了說:“畫的花太大了吧!“可當我說是畫了一個奇怪的人看著一朵奇怪的花后,大家不約而同地稱贊我聰明,老師也表揚我很機靈,我心里美滋滋的,可高興了呢!
我想我的特點是活潑機靈吧!
四年級的我作文 篇4
談到我最敬佩的人,大家心中應該都有一個自己的選擇。我最敬佩的人是清潔工。我們之前對清潔工的了解可能不多,忘記了他的存在,可經過了那件事后,我對他產生了一種敬意。
有一次,我在上學的路上看到了一片草地,眼睛往那邊一掃,不禁皺起了眉頭,原本干凈的`草地上布滿了垃圾,草地周邊也是這樣,“以后我可怎么在上面玩啊?”我本想對這塊被垃圾占領的地方做些 什么,可一看表,時間不允許,我要上學了。
第二天,當我再次來到這里時,驚呆了,草地恢復了原貌,這到底是誰做的呢?我決定探個究竟。
終于,我等到了機會,當我“埋伏”在草坪時,遠處走來了一個人影,我仔細一看,是清潔工,他走進草坪,拿起掃把掃了起來,還彎腰撿起紙屑,我的腦海中自然浮現出一些情景:我因圖方便將垃圾 扔在地上,清潔工卻在那里認認真真地掃垃圾,清潔工,多么普通的職業呀,許多人因為這普通,而忘記了他們,如今的社會,依然還有些隨手扔垃圾的習慣,可在他們扔垃圾的同時,誰又會想有誰, 會打掃這些垃圾?是清潔工,這份工作雖然普通,可他們也為我們做出了貢獻,他們也是勞動者,我們也要尊重他,尊重他們做出的貢獻,是他,使我們生活在一個干凈的世界,他這種一絲不茍,認真 的工作精神,深深感染了我。
從此,一句子話記在我的心中:我們要尊重他人的勞動。
四年級的我作文 篇5
今天,我照例到大學生食堂吃飯,可是打飯的時候,飯攤前人山人海,根本打不上飯,簡直沒有立足的地方。我費了九牛二虎之力,才擠到前面,等我準備刷飯卡的時候,卻被人搶先了,唉,該怎么辦呢?
我呆呆地站在那兒,想等到大學生打過飯以后我在打,這時,一位穿著黑色上衣打飯的伯伯一眼看見了我,說:“大家不要擠,等我幫這位小朋友打完以后,你們再打,可以么?”話音剛落,有些大學生沉默不語了,還有的臉紅了。這時,伯伯又用溫和的'聲音問我:“小朋友,打幾毛錢的飯?”我快速刷完卡,害羞地說:“伯伯,我打三毛錢的飯。”伯伯幫我打好飯后,又加了一些,然后補充了一句:“小朋友,吃多一點,長胖一點,要象我這樣結實!”他說話真風趣,逗的我撲哧一聲笑了。可是,飯打完了卻走不出去,我叫道:“讓我出去!”一位白色上衣的大學生說:“聽到沒有,讓這個小朋友出去!”頓時,人流中讓出了一條通道,我順利地走了出去。
同學們,聽了這個故事,你會不會覺得我有點幸運呢?我相信這世上每一件善事我們都會有所感動,不要擔心沒有人了解你,關心你,我們也可以象伯伯那樣,只要你樂觀一點,多付出一點,會覺得活在這個世界上是很美好的!要是不信,可以試一試呀!
四年級的我作文 篇6
我是一位普普通通的小女孩,我來自世界上最偉大的角落,勞動階層但我并不為此感到自卑,反之我為我的父母而感到驕傲。
世界就是由許許多多勞動者而組成的,我自信我驕傲我為我是勞動者的女兒而驕傲;我為我有一個疼我愛我的家人而驕傲。我雖然沒有美麗的臉龐,但我有一張完整的臉;我雖然沒有一雙美麗而又大的大眼睛,但我擁有一雙眼,能使我看到這個世界的眼我雖然沒有美妙動聽的聲音,但我有一張能是我與人交流的嘴,我自信我驕傲,我擁有微笑,我自信,我擁有朋友我驕傲,我擁有一個溫馨而溫暖的.小家,我自信,令我最自信的就要數一個偉大而又賦予我生命的父母了,她們不僅賜予了我生命,而且賜予了我一個家,一份溫馨的生活,當別人問起我時,你父母是誰時我會驕傲的說,我是以為勞動者的孩子是讓現在的我有今天成就的人,我的這份自信來自于生活,我愛生活,我之所以會自信,是因為我明白,一個生活在自卑里的人是得不到真正的生活與幸福的,我就是我,我自信,我快樂。
我愛這個世界,我愛著愛我的人。我自信,自卑就好像一個籠子,使人封閉在那里,自信就好比一份陽光使我幸福快樂……
四年級的我作文 篇7
你們好,我叫孫譽菲。今天我與你們說說我眼中的自己。
我的身材可苗條了,遠遠看就像一根人形版黃瓜。小巧精致的臉蛋上長著兩條毛毛蟲似的眉毛。我的嘴巴就是傳說中的櫻桃小嘴。
我的興趣愛好十分廣泛,有跳舞、畫畫、看書等等,但我最愛的是唱歌。
還記得有一回,我坐在媽媽車上唱歌。我唱得可入迷了,一首又一首,像是在開一個小型的演唱會。
不知不覺到家了,媽媽說:“下車了。”我像個木頭人似的完全沒聽見媽媽的話,閉著眼睛沉醉在我的`歌聲里,十分入迷。突然,音樂停了。
我立刻睜開眼睛,滿是疑問,一看,原來是媽媽把音樂關了,她站在車門旁,生氣地看著我,說道:“可以參加歌手比賽了!”嘿嘿,我嘴角揚起一絲微笑……
你們看,這就是我眼中的自己,一個愛唱歌的女孩,快來和我交個好朋友吧!
四年級的我作文 篇8
我一直以為大海它是可怕的,是無情的。她可以引起大海嘯,卷走千萬人的生命,而有些海里的.生物也會使人失去生命。可是,自從我去山東日照下海后,我就對大海有了另一種看法,讓我喜歡上了大海。
那天我們來到大海邊,沐浴著陽光,赤著腳,走在金色的沙灘上,就有一種說不出的感覺,是舒服?不像,是溫暖?也不像,是大海的兇猛?更不像。海面上,不斷打來浪頭,那種“嘩嘩”的聲音好像在歡迎我們到來。海浪打到我的腳上,涼涼的,爽爽的,真舒服。我第一次感覺到大海并不完全可怕,也不是完全無情的,而是有溫順、親切的一面。
我租了一個游泳圈往大海深處走去,我每走一步都感覺身上涼爽爽的,身心里卻熱乎乎的。哦!這原來是大海在擁抱我們呀,這是大海對我們的愛,我們每一個人都是她的兒女,她蘊育著我們。只要我們不破壞環境,保持生態平衡,她就不會懲罰我們,就算懲罰也是含著淚的。
一陣浪打來,我們跟著浪頭浮起,這是大海在跟我們玩耍呢!她抱著我們,輕輕地往上一扔,又接住。
看,多好的大海呀……
這次下海讓我知道了,大海并不全是可怕和無情。
四年級的我作文 篇9
茫茫人海,我崇拜的人是誰?在老師布置這個作文題時,我就已經有了答案,并且堅定不移。她就是我和同學----沈心甜。
沈心甜戴著一副眼鏡,在看到她第一眼時,我就感覺她很有學者風范,再加上她長得肉嘟嘟的,像個泰迪熊,我就更喜歡她了,一見到她,我就親熱地大喊:“小甜甜!”還想把她當個玩具似的抱起來玩。可是,她比我高。暈!
沈心甜的人格品質也是令人敬佩的,她待人非常熱情,像五星級大酒店里的服務員一樣:“三分笑”,“一字步”從來不對同學說一個“不”字……我們扯遠了,下面我給大家講講“小甜甜”在學習上給我的幫助吧!以前我和沈心甜同桌時,每當我遇到不會做的題目,都會在第一時間找到沈心甜,而沈心甜呢,不管在做什么事,都會停下來,耐心地講給我聽。這時的.沈心甜,就像老師一樣,講得多么認真啊,而我呢,像她的學生,也聽得特別認真。當我懂了,她還會語重心長地讓我記住這道題,以后不能在同一個地方跌倒第二次。每當我忘帶某件東西,她都會“犧牲”自已,借給我。
我最崇拜的還是沈心甜的成績。不管多難的考試。她都會考出令人驚訝的成績來,沈心甜的分數就好如走在一條平坦的大路上,四平八穩。哪像我啊,成績就像在走獨木橋,搖搖擺擺,一會兒差點掉下去,一會兒又艱難地爬了上來……她是怎么做到的呢?
這就是我崇拜的人-----沈心甜,一個品德高尚,樂于助人,成績優秀的小女孩,我也要努力向她學習,成為她這樣的人!
【四年級的我作文】相關文章:
我就是我四年級作文08-21
我就是我作文四年級03-15
我就是我四年級作文08-18
我讀書我快樂四年級作文08-18
四年級我讀書我快樂作文03-31
《我的校園我的家》四年級作文04-08
我讀書我快樂四年級作文08-25
我運動我健康四年級作文03-31
我幸福我快樂四年級作文02-14
四年級的我作文11-14